物理或通知(POF)Martin博士博士博士桑德·霍斯曼(Sander Houseman)博士X Guilame Lajoinie Dr. X Detlef Lohse教授X Corinna Maj Dr. Alvaro Marin Dr. X More教授的Devaraj X Jacco Snojer教授X理查德·史蒂文斯(Richard Stevens)博士X Michel Desert先知。 X
论文 平均标准差 考生人数 USM USM 高级流体动力学 6 65 19.8 高级物理哲学 - - - 高级量子场论 56 70 16.5 高级量子理论 27 72 14.0 代数几何 - - - 代数拓扑 2 - - 解析数论 1 - - 应用复变量 7 69 13.7 无碰撞等离子体物理 9 64 20.4 可微流形 13 65 20.1 论文(单学分) 19 76 - 论文(双学分) 34 80 - 广义相对论 I 51 64 13.6 广义相对论 II 34 63 16.2 几何群论 2 - - 地球物理流体动力学 1 - - 群与表示61 80 15.17 量子信息概论 37 72 17.3 动力学理论 5 61 22.4 低维拓扑结构与结点理论 - - - 网络 9 69 6.7 数值线性代数 5 72 13.4 微扰法 21 58 11.8 量子场论 79 67 15.0 辐射过程与高级工程天文 2 - - 随机矩阵理论 15 64 15.3 黎曼几何 4 - - 弦理论 I 45 73 4.5
考试:RHS 2 级 单元:单元 1 考试日期:6 月 24 日 一般介绍性评论 考官评论由 RHS Qualifications 在每轮考试后发布。RHS Qualifications 将发布年度报告,分享与考生表现相关的统计信息。本报告中包含的考官评论旨在帮助考生和中心了解 RHS 2 级考试的要求。这是通过审查考生的回答来实现的,该回答指出了考生的优势关键领域,同时也考虑了考生对主题领域理解较弱的领域,或有证据表明他们的知识存在差距的领域。RHS 2 级试卷旨在根据 Ofqual 的级别描述来评估资格规范的内容。在 2 级,这些规定要求考生应该:
简介我们的首席考官报告提供了有关最近评估系列的宝贵反馈。它是由我们的主要审查员和主要主持人在标记和节制完成后撰写的,并详细介绍了候选人在每个组件中的执行方式。本报告以候选人表现的摘要开头,包括评估目标/技能/主题/主题正在测试,并突出了成功绩效的特征以及可以提高绩效的特征。然后详细介绍每个单元,指出了对某些候选人充满挑战的方面,并提出了一些原因。1本报告中发现的信息为从业者提供了宝贵的见解,以支持其教学和学习活动。我们还将鼓励从业人员与学习者共享本文档,以帮助他们的学习准备,以了解如何避免陷阱并添加其修订工具箱。进一步的支持
简介我们的首席考官报告提供了有关最近评估系列的宝贵反馈。它是由我们的主要审查员和主要主持人在标记和节制完成后撰写的,并详细介绍了候选人在每个组件中的执行方式。1本报告以候选人表现的摘要开头,包括评估目标/技能/主题/主题正在测试,并突出了成功绩效的特征以及可以提高绩效的地方。然后详细介绍每个单元,指出了对某些候选人充满挑战的方面,并提出了一些原因。2本报告中发现的信息为从业者提供了宝贵的见解,以支持其教学和学习活动。我们还将鼓励从业人员与学习者共享本文档,以帮助他们的学习准备,以了解如何避免陷阱并添加其修订工具箱。进一步的支持
简介我们的首席考官报告提供了有关最近评估系列的宝贵反馈。它是由我们的主要审查员和主要主持人在标记和节制完成后撰写的,并详细介绍了候选人在每个组件中的执行方式。本报告以候选人表现的摘要开头,包括评估目标/技能/主题/主题正在测试,并突出了成功绩效的特征以及可以提高绩效的特征。然后详细介绍每个单元,指出了对某些候选人充满挑战的方面,并提出了一些原因。1本报告中发现的信息为从业者提供了宝贵的见解,以支持其教学和学习活动。我们还将鼓励从业人员与学习者共享本文档,以帮助他们的学习准备,以了解如何避免陷阱并添加其修订工具箱。进一步的支持
简介我们的首席考官报告提供了有关最近评估系列的宝贵反馈。它是由我们的主要审查员和主要主持人在标记和节制完成后撰写的,并详细介绍了候选人在每个组件中的执行方式。本报告以候选人表现的摘要开头,包括评估目标/技能/主题/主题正在测试,并突出了成功绩效的特征以及可以提高绩效的特征。然后详细介绍每个单元,指出了对某些候选人充满挑战的方面,并提出了一些原因。1本报告中发现的信息为从业者提供了宝贵的见解,以支持其教学和学习活动。我们还将鼓励从业人员与学习者共享本文档,以帮助他们的学习准备,以了解如何避免陷阱并添加其修订工具箱。进一步的支持
简介我们的首席考官报告提供了有关最近评估系列的宝贵反馈。是由我们的首席考官和主要主持人撰写的标记和节制后,详细介绍了候选人在每个单元中的执行方式。本报告以候选人表现的摘要开头,包括评估目标/技能/主题/主题正在测试,并突出了成功绩效的特征以及可以提高绩效的特征。然后详细介绍每个单元,指出了对某些候选人充满挑战的方面,并提出了一些原因。1本报告中发现的信息为从业者提供了宝贵的见解,以支持其教学和学习活动。我们还将鼓励从业人员与学习者共享本文档,以帮助他们的学习准备,以了解如何避免陷阱并添加其修订工具箱。进一步的支持
*如果两个计划实践的实践的讲师主要分配给相同的高级模块,则可以申请使用Square Brackets []所示的相关检查授权。两个审查员必须属于不同部门。