XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System职前
选定预备队 (SELRES) 社区健康四分图
25 财年的人员配备率为 91%，27 财年的人员配备率为 91%，如果适用，则代表训练管道中的入伍程序授权 (EPA) NAT。AC2SELRES - 入伍评级 - 开放（E3 到 E6） - 转换出伍 - 封闭 - 逐案转换入伍。联系 ECM 了解详情。评级转换将根据具体情况考虑。RC2RC 转换 - 转换出伍 - 逐案转换入伍。联系 ECM 了解详情。过渡程序 MPM 1306-1501 入伍率和转换配额通过 CWAY 批准。通过 MNCC 的 1306/7 提交离职前 90 天内的申请。奖金信息 - 请参阅 2024 年 8 月 29 日的 NAVRESFOR LTR Ser N00/059。入伍社区经理 - ISCM Seth Phelps/seth.l.phelps.mil@us.navy.mil
EMC 代码/评级：CTI（全部）- MyNavyHR
25 财年的人员配备率为 91%，27 财年的人员配备率为 91%，如果适用，则代表训练管道中的入伍程序授权 (EPA) NAT。AC2SELRES - 入伍评级 - 开放（E3 到 E6） - 转换出伍 - 封闭 - 逐案转换入伍。联系 ECM 了解详情。评级转换将根据具体情况考虑。RC2RC 转换 - 转换出伍 - 逐案转换入伍。联系 ECM 了解详情。过渡程序 MPM 1306-1501 入伍率和转换配额通过 CWAY 批准。通过 MNCC 的 1306/7 提交离职前 90 天内的申请。奖金信息 - 请参阅 2024 年 8 月 29 日的 NAVRESFOR LTR Ser N00/059。入伍社区经理 - ISCM Seth Phelps/seth.l.phelps.mil@us.navy.mil
省级行政机构：东开普省合作治理与传统事务部合作治理与传统事务部
省级行政机构：东开普省合作治理与传统事务部 合作治理与传统事务部是一个提供平等机会和采取平权行动的雇主。鼓励退伍军人、以前处于弱势（指定）群体（包括残疾人）申请。选拔过程中将考虑该部门的就业公平目标。 申请：必须使用以下选项之一提交：邮寄：寄至部门负责人：合作治理与传统事务；私人信箱 X0035，Bhisho，5605，或亲自递交至 Bhisho Phalo 大道 Tyamzashe 大厦的合作治理与传统事务门厅，或通过省电子招聘系统访问：https://ecprov.gov.za 和/或 https://erecruitment.ecotp.gov.za。省电子招聘系统 24/7 开放，并在截止日期 23:59 关闭。如有任何电子招聘疑问，请发送电子邮件至：ecruitment@eccogta.gov.za，其中包含您的身份证号码、您的个人资料电子邮件地址和问题的详细信息，请勿将您的简历发送到此电子邮件，如果您这样做，将被视为丢失并且不予考虑。技术支持仅限于工作时间：（周一至周四 08:00-16:30 和周五 08:00-16:00）。鼓励申请人使用电子招聘系统。收件人：M. Ncanywa 先生截止日期：2024 年 7 月 1 日。不接受逾期申请注意：申请人无需在申请时提交资格和其他相关文件的副本，但必须提交完整填写并签名的 Z83 表格和详细的个人简历。注意：电子招聘系统中的 Z83 目前无法下载，因此无法签名；因此，通过电子招聘系统提交申请的申请人不会因未签名的 Z83 而被取消资格，而是会被要求在面试当天签名。入围候选人将被要求在面试日期或之前向人力资源部提交认证的资格证书副本和其他相关文件。拥有外国资格的申请人必须在面试当天或之前提交南非资格管理局 (SAQA) 的评估证书。未能提交所有所需文件将取消申请资格。仅向入围候选人发送信函。如果您在本广告截止日期后六 (6) 个月内未收到联系，请接受您的申请未成功。入选候选人将接受人员适合性检查（犯罪记录检查、公民身份核实、财务/资产记录检查、资格/学习核实和以前的就业核实）。成功的候选人还将接受安全审查程序。如适用，候选人将接受技能/知识测试。成功入选的候选人将接受为期十二 (12) 个月的试用期。如果候选人已被聘用，申请文件中的虚假陈述将导致自动取消资格和纪律处分。该部门的目标是根据《就业公平计划》解决就业公平平权行动措施，并实现种族和性别的平等代表权。在填补这些职位时，将高度考虑性别平等和残疾人。如果这样做能更好地服务于部门的最佳利益，该部门保留修改/审查/撤回已公布职位的权利。（女性和残疾人也请申请并在申请中注明）。该部门的平等就业目标将得到遵守。对于 SMS（高级管理服务）职位：根据 DPSA 关于 SMS 任命高级管理层成员的强制性能力发展、强制性培训和最低入职要求的指令，申请人必须获得国家政府学院 (NSG) 提供的入职前证书 (Nyukela) 才能进入 SMS 职位，完整详情可通过以下链接获取：https://www.thensg.gov.za/training-course/sms-pre-entry-programme（SMS 入职前证书不是入围要求；在任命前提交）。成功候选人将获得 12/24 个月的试用期。能力评估将使用强制性 DPSA SMS 能力评估工具测试通用管理能力。https://www.thensg.gov.za/training-course/sms-pre-entry-programme（SMS 入职前证书不是入围的必要条件；需在任命前提交）。成功入职的候选人将接受 12/24 个月的试用期。能力评估将使用强制性 DPSA SMS 能力评估工具测试通用管理能力。https://www.thensg.gov.za/training-course/sms-pre-entry-programme（SMS 入职前证书不是入围的必要条件；需在任命前提交）。成功入职的候选人将接受 12/24 个月的试用期。能力评估将使用强制性 DPSA SMS 能力评估工具测试通用管理能力。
观察...中的负载处理策略
摘要。迄今为止，对窄体飞机的货舱处理的研究还很少，在该领域的研究更是少之又少。沙勒罗瓦机场的装卸部门发现，随着伸缩式滚筒输送机 (CTR) 的到来，货舱内的工伤事故数量有所减少，这是一种新的辅助装卸机械手段。我们拍摄了两组工人、专家和新手，分别具有5年以上和5年以下的工龄，以突出他们在搬运过程中的不同工作姿势抓住。同时，整个项目计划了三份调查问卷，特别是关于入职前的培训、工作技巧以及他们对这种方法的个人评估。此次观察的目的是为行李处理人员制作一个培训视频，通过将专业行李处理人员的知识传授给新手，强调最安全的姿势，并加速他们的学习。仍然有必要对 CTR 帮助下的处理进行更深入的研究。
有关免疫和疫苗接种和简短答案的问题
世界卫生组织（WHO）卫生工作者是从事工作行动的任何人，其主要目的是改善健康，并有可能遇到患者/客户。因此，除了卫生人员（医师，护士，助产士，药剂师，实验室和卫生技术人员（包括军事健康人员），112名紧急卫生服务人员和国家医疗救援团队（UMKE）人员，他们参与紧急情况，灾难和非凡情况]；职前健康人员（医学院的学生，牙科学院的学生，提供护理/助产士教育的学校，职业健康高中等。- 包括军事卫生人员 - ），医疗保健管理服务的人员（卫生机构经理，医疗秘书，在卫生机构信息办公桌/出纳员单位工作的员工）和支持人员（清洁人员，负责卫生车辆的人员，自助餐厅/餐厅/餐厅霍尔霍尔霍尔人，社会工作者，社会工作者）。
EMC（评级）：B525 (CWT) - MyNavyHR
如果适用，FY-25 的人员配备率为 91%，FY-27 的人员配备率为 92%。AC2SELRES - 入级-开放（E3 到 E6） - 转换出级-封闭 - 转换入级-开放（E3 到 E6） CCC 必须联系 ECM 了解 TS/SCI 资格要求。- 转换所需的学校 - 26 周必须在加入后的 18 个月内完成。评级转换将根据具体情况考虑。RC2RC 转换 - 转换出级-封闭 - 转换入级-开放（E3 到 E6） 有关要求，请参阅上面的转换说明。过渡程序 MPM 1306-1501 入级和转换配额通过 CWAY 批准。申请时间：离职前 90 天内，通过 MNCC 的 1306/7 提交。额外信息 - 请参阅 2024 年 8 月 29 日的 NAVRESFOR LTR Ser N00/059。入伍社区经理 - ISCM Seth Phelps/seth.l.phelps.mil@us.navy.mil
EPA 历史库存 - MyNavyHR - Navy.mil
如果适用，FY-25 和 FY-27 的人员配备为 85% 的入伍计划授权 (EPA) NAT，代表培训管道中的人员配备。AC2SELRES - 入伍评级 - 开放 (E3 到 E6) - 转换出伍 - 封闭 - 转换入伍 - 开放 (E3 到 E6) CCC 必须联系 ECM 了解 TS/SCI 资格要求。- 转换所需的学校 - 14 周，需在加入后的 18 个月内完成。评级转换将根据具体情况考虑。RC2RC 转换 - 转换出伍 - 转换入伍 - 开放 (E3 到 E6) 有关要求，请参阅上面的转换说明。过渡程序 MPM 1306-1501 入伍率和转换配额通过 CWAY 批准。申请时间：离职前 90 天内，通过 MNCC 的 1306/7 提交。额外信息 - 请参阅 2024 年 8 月 29 日的 NAVRESFOR LTR Ser N00/059。入伍社区经理 - ISCM Seth Phelps/seth.l.phelps.mil@us.navy.mil
AICOLT 系统的人工智能驱动创新之旅 - Castledown
教师短缺是一个全球现象。根据联合国教科文组织 (2024) 的说法，“COVID-19 大流行对教师的可用性产生了长期影响”（第 6 页）。这一问题在语言教师方面尤为明显。例如，加拿大沉浸式教学专业人员协会 (ACPI) 和加拿大第二语言教师协会 (CASLT) (ACPI, 2023) 的一项研究显示，加拿大缺少 10,000 名法语沉浸式教学和 FSL 教师。这种短缺在农村和偏远地区尤为明显。对于许多机构和教师培训计划来说，在城市中心以外提供职前教师实习非常昂贵，他们需要更多愿意前往农村和偏远地区监督教师培训生的合格主管。根据联合国 (2020) 的说法，初级教师培训需要进行改革，特别是通过促进教学指导和监督机制的创新。此外，这种改革必须解决语言教师培训和监督适应新数字时代的紧迫性。
VASCSC - 年度报告-2023-24。 ...
我们与TIPL的合作伙伴关系使我们不仅可以伸出援手，而且还为我们的核心计划和设施升级提供了重要的支持。在此支持下采购的一些最新的科学设备包括飞行模拟器，激光雕刻机，机器人和AI套件，神经科学套件，Micro：BIT等。这使我们能够为学生提供丰富的STEM体验。同样，在科斯特温（Kostwein India）的支持下，我们在职前教师的能力建设方面进行了路线。作为我们与L＆T CSR的新合作伙伴关系的一部分，我们在Surat，Vadodara和Chennai进行了区域性STEM Fest活动，这些活动最终最终达到了孟买国家STEM挑战赛的最终。我们有机会将STEM的喜悦带到了该项目所选学校的3500多名贫困儿童中。区域赛事获奖者参加了全国比赛，以赢得无人机，机器人套件，望远镜等奖品，这将使他们能够进一步探索和创建。
预备教师对将基于人工智能的工具融入教育的准备程度：TPACK 方法
Harry (2023) 将人工智能 (AI) 描述为机器学习和自然语言，可通过分析大量数据来做出预测或模式。很明显，人工智能已经开始改变教育环境 (Ning 等人，2024)，使在职前教师 (PST) 的教学和学习更加个性化。人工智能提供了大量机会来增强学习过程，使其变得更具吸引力、更高效、甚至更加个性化，这对 PST 的教学和学习有益 (Karakose & Tülübas, 2023; Ning 等人，2024; Tülübas 等人，2023)。同样，这些机会可以通过课程开发的自动化、量身定制的学生参与、互动教学、智能内容生成和改进的学习成果来改善教学 (Gupta & Bhaskar, 2020)。 Ramirez 和 Fuentes Esparrell (2024) 在一项研究中指出，人工智能工具通过加强自适应学习和学生的解决问题的能力，对彻底改变教育环境具有更大的潜在影响。