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World File Search System自我批评
人工智能生成工具学生指南
这种技术可以包括要求人工智能分析或自我批评其输出、提出替代反应或解释其推理。元提示是一种强大的工具，可以优化与人工智能系统的交互，从而更深入地探索复杂的想法并提高生成的响应质量。这种技术可以包括要求人工智能分析或自我批评其输出、提出替代反应或解释其推理。元提示是一种强大的工具，可以优化与人工智能系统的交互，从而更深入地探索复杂的想法并提高生成的响应质量。
以同情心为中心的饮食失调疗法 (CFT-E ...
该小组将教育服务使用者及其家人、技能培养和治疗元素融为一体。它旨在针对导致和维持饮食失调的生物因素和潜在心理过程。该小组帮助服务使用者培养以更富有同情心的方式对待自己的能力，并培养社会联系。该小组特别适合那些在羞耻、内疚或自我批评中挣扎的人。
休息后α功率和青少年重大抑郁症
数十年来，静静脑电图（EEG）α振荡已被用来表征与重度抑郁症有关的神经生理学改变。事先的研究通常集中在额叶α功率和不对称性上，尽管静止在后电极位点上是最大的。在抑郁的成年人中的研究表明，半球不对称性的后α功率不对称，但是，青少年之间静止的后α-抑郁症连接尚不清楚。为了阐明后α在抑郁症的青少年中的作用，当前的研究获得了13至18岁抑郁症（n = 31）和健康（n = 35）女性青少年的眼睛闭合的128通道静息脑电图数据。结果表明，由于半球的抑郁症患者在右半球相对于左半球表现出明显更大的后α（即较低的大脑活动），而健康的青少年没有显示半球差异，因此表明了一个重要的组。 右侧与左半球相对较大的α与抑郁症状，抗痛苦症状，反省和自我批评相关。 此外，与健康的青年相比，沮丧的青少年降低了整体α的整体α。但是，没有出现与症状和相关特征的关联。 静止后α可能是青春期抑郁症的有希望的神经生理指数，并且更广泛地可能与以增强持久性为特征的危险因素有关。表明了一个重要的组。右侧与左半球相对较大的α与抑郁症状，抗痛苦症状，反省和自我批评相关。此外，与健康的青年相比，沮丧的青少年降低了整体α的整体α。但是，没有出现与症状和相关特征的关联。静止后α可能是青春期抑郁症的有希望的神经生理指数，并且更广泛地可能与以增强持久性为特征的危险因素有关。
社会经济地位与生活方式因素的关系...
文献回顾表明，个体的应对策略存在很大差异，这取决于他们的发展和个人特征以及环境因素（17）。压力水平较高且随后出现心理问题的个体对应对压力的态度也不同。因此，压力水平高的人表现出更高水平的适应不良的应对策略，如自我批评、沉思、攻击和回避，以及较低水平的适应策略，如分散注意力和寻求社会支持（18）。在本研究中，压力水平高的人更经常使用适应不良的应对方式，但压力水平与适应性应对策略无关。这可以通过以下事实来解释：压力水平高的人会寻求任何可能的方式来
负责任的研究和...的准则
从 RRI 的角度来看，有三种治理模式。29 这些直接关系到不同利益群体在研究过程中的参与和参与的性质和程度——包括技术或服务的用户（见关键要素 4）。所谓的“标准”模型不包括这种参与和参与。相比之下，“咨询”和“共同建设”模型则包括“有限”和“充分”的参与和参与。“共同建设”模型带有 RRI 的本质和精神——参与者虽然不拥有或不打算从研究或相关创新中获得经济利益，但有直接、积极和持续的参与。这种程度的参与允许“自我批评和自我意识反思”。30 这种反思可以是第一级的（本质上是反应性的，处理出现的紧急问题），也可以是第二级的（可以进行根本性的重新思考，包括重新考虑基本规范和价值观）。
e-Types该如何实施这一战略？
建议措施 e-Types 应该建立特殊的开放渠道，欢迎大家提出新想法，允许个人自我批评，给予大家更多的空间来表达不同意见并说明理由。e-Types 应该建立由员工驱动和管理的社区，以平衡产品交付的多个方面（即客户需求文档、项目验收标准、错误识别和纠正政策等）的开放性和标准化。e-Types 应该建立一个企业沟通团队，以确保重要公告的流通，如组织成就、季度业务评估、新功能单位的成立和项目的成功交付。e-Types 应该通过消除不确定性来确保没有谣言，并积极传达坏消息，即从失败的项目关闭或由于预算问题而减薪/裁员等中吸取教训。
累积产科并发症和儿童创伤对具有精神病经历的年轻人的脑量的影响
摘要目标：对高血糖厌恶的情况很少了解和主导。本研究旨在确定高血糖厌恶过程中涉及的心理因素，并了解它如何影响人们对1型糖尿病的自我管理。设计：使用了定性，深入的访谈。方法：使用半结构化参与者访谈的建构主义扎根理论研究，以建立高血糖厌恶过程的理论模型。结果：采访了18名参与者。15个被认为是高血糖厌食症，并包括在分析中。开发了一个理论模型来描述和解释与高血糖厌恶涉及的过程。许多参与者为自己拥有很高的标准，并且经常对控制。一些参与者描述了与较高的血糖相关的焦虑，但他们方法的近端驱动力是自我批评和沮丧，与不符合自己的高标准血糖相关。许多注意力过程和信念，主要与低血糖有关，维持和加强了血糖的偏爱。糖尿病技术是标准的推动者，促进者，以及参与者高血糖厌恶的其他批判性法官。结论：情绪过度控制的跨诊断概念用于理解提出的高血糖厌恶过程模型。本研究的本研究将有助于临床医生识别和
白人至上文化——Tema Okun
完美主义者往往无法从错误中吸取教训，或者说他们很少或根本不会从错误中吸取教训 • 倾向于找出错误之处；几乎没有能力找出、指出和欣赏正确之处 • 通常是内心的感受，换句话说，完美主义者无法欣赏自己的出色工作，更多的时候只是指出自己的缺点或“失败”，专注于不足之处和错误，而不是从中吸取教训；这种人内心不断自我批评。 解药：培养一种欣赏的文化，组织花时间确保人们的工作和努力得到赞赏；建立一个学习型组织，每个人都会犯错，而这些错误提供了学习的机会；创造一个人们能够认识到错误有时会带来积极结果的环境；将人与错误区分开来；在提供反馈意见时，总是先谈做得好的事情，然后再提出批评；在提出批评时，要求人们提供如何做不同事情的具体建议；要意识到成为自己最严厉的批评者并不能真正改善工作，往往会导致团队士气低落，也不能帮助你或团队认识到从错误中吸取教训的好处