伦纳德·A·麦克 (Leonard A. Mack) 从 1965 年到 1973 年担任蒙茅斯县消防局长。麦克局长代表蒙茅斯县与厄尔海军站进行谈判,为县政府获得土地,用于建造消防学院。蒙茅斯县消防学院于 1972 年竣工,目前仍位于新泽西州弗里霍尔德镇美国 33 号公路东 1027 号。最初的消防学院是一栋有三个隔间的小型建筑。上课时,建筑内的三件设备会搬到室外,以便为学生摆放椅子。消防学院经过多年翻新,最终面积达到 9,625 平方英尺。2001 年,消防学院进一步翻修的研究和资金开始筹集,选举自由持有人委员会 Theodore Narozanick 和消防局长 Timothy Smith 都努力推进这项工作。翻修工程于 2009 年完成,建筑面积扩大了一倍,达到 22,841 平方英尺,足以容纳消防局长办公室和消防学院工作人员,并为蒙茅斯县的消防部门提供服务。
汽车区域联盟 应伦巴第大区和欧洲地区委员会的邀请,于 2024 年 11 月 29 日在蒙扎举行的汽车区域联盟 (ARA) 第三次政治会议上,与会地区确认了对 ARA 成立宣言 1 以及莱比锡宣言 2 和纳瓦拉宣言 3 中表达的立场的承诺,并致力于进一步倡导以下目标: 汽车区域联盟:在保持竞争力的同时实现气候目标 1. 赞同欧盟的气候目标,强调需要制定明确稳定的汽车区域转型路线图,为汽车和供应行业提供确定性,并使消费者能够积极参与这一清洁能源转型,同时考虑到欧盟汽车工厂关闭和技术进步的现状; 2. 欢迎欧盟委员会主席4强调如何实现零排放道路出行目标的技术中立,并支持汽车行业为乘用车电气化所做的努力和大量投资,同时强调汽车行业电气化在创新、气候目标和全球竞争力方面的重要性;
五级准尉 (CW5) 丹尼·伯恩斯于 1995 年入伍美国陆军,担任移动系统设备操作员 (31F),在南卡罗来纳州杰克逊堡接受基本训练。2001 年,他被任命为信号部门网络管理技术员准尉 (250N)。他拥有信息技术管理理学学士学位和体育管理工商管理硕士学位,是准尉高级服务教育课程和美国陆军战争学院高级领导研讨会的优秀毕业生。在 27 年的现役军人生涯中,CW5 Burns 曾执行过多项不同的任务,包括在联合奋进行动 (1996) 和联合警卫行动 (1997) 期间为北约在波斯尼亚执行维和任务,以及在伊拉克自由行动 I (2003) 和 III (2005) 期间的作战行动 - 分别支援第 3 装甲骑兵师和第 4 步兵师。CW5 Burns 获得的奖项和勋章包括国防优秀服务奖章 (1 OLC)、铜星勋章、国防功绩服务奖章、功绩服务奖章、陆军嘉奖奖章 (3 OLC)、联合服务成就奖章 (1 OLC)、陆军成就奖章 (4 OLC)、军事杰出志愿服务奖章、总统服务徽章和参谋长联席会议身份徽章。他是通信团和陆军部 CIO/G-6 授予的青铜水星勋章获得者。伯恩斯先生还是白宫通讯局名人堂的杰出成员(2017 年)。CW5 Burns 的职务包括:网络管理技术员,HHC,第 16 信号营,德克萨斯州胡德堡;信息技术安全设计师,Bravo 公司,第 742 军事情报营,马里兰州米德堡;高级信息保证安全设计师,Bravo 公司,第 741 军事情报营,马里兰州米德堡;总统通信官 (PCO),当前行动部 (COD),白宫通信局 (WHCA),华盛顿特区;总统响应官,COD,WHCA;PCO 项目经理,J3 计划和政策,WHCA;指挥部首席准尉,WHCA;高级技术顾问,WHCA;联合参谋部主任高级技术顾问,J6,华盛顿特区;他目前是 HQDA 首席技术官、G-6 副参谋长,华盛顿特区。
财务亮点已按照注释 G3(a) 中的说明进行了重述。财务亮点代表非 IFRS 指标的替代绩效指标。注释 G3 解释了 IFRS 和财务亮点之间的呈现差异。有关使用的替代绩效指标和比率定义的说明,请参阅第 64 页的替代绩效指标定义。* 调整后平均股东权益回报率和调整后成本/收入比率不包括爱沙尼亚事项拨备和商誉减值费用的影响。有关更多详细信息,请参阅替代绩效指标定义。
理想情况下,已经进行的经济发展将产生高经济增长并改善社会福利。然而,基于现有的现实,经济增长的好处无法直接感受到,从而导致贫困。为了分析经济增长与贫困,本研究收集了2010年至2020年西加里曼丹省所有地区/城市的样本,然后使用两阶段联立方程进行分析。本研究的内生变量是经济增长和贫困,外生变量是家庭消费、投资、人均收入和农业部门增长。结果表明,贫困对经济增长产生负面影响,但家庭消费和投资没有影响。同时,人均收入经济增长对贫困产生负面影响,而经济增长和农业部门增长对贫困没有影响。因此,必须通过关注穷人(有利于穷人)来进一步提高西加里曼丹的经济增长质量。
摘要教师通过过渡到正规教育,在指导父母和孩子方面发挥着至关重要的作用,这对于教育工作者必须准确评估孩子的准备就绪。这项研究的目的是确定教师在进入学前班时准备就绪的知识水平。此外,它还旨在确定儿童发育领域技能在准备学龄前的重要性。本研究使用了一种定量方法,采用随机抽样方法,该方法侧重于幼儿护理和教育(ECCE),特别是Pasti幼儿园的教师。所使用的研究设计是通过委派问卷委派进行调查的方法。在这项研究中,共有430名教师自愿担任受访者。作为其他信息,还进行了采访方法,以获取与问卷结构中项目相关的详细说明。的结果表明,教师对孩子对学前班的良好性的认识水平适中。研究结果表明,教师在开始上学之前关注孩子的发展和掌握基本技能。关键字:教师感知,儿童准备,幼儿园。引言幼儿教育是从婴儿期到六岁的儿童的关键平台,在进入小学之前(Rahmatillah等,2021年)。在马来西亚,该部门涵盖了各种术语,例如学前班,托儿所和幼儿园,重点关注六岁及以下的儿童(马来西亚社会福利系,2017年)。这些幼儿教育中心旨在培养跨多个领域的儿童发展,包括掌握基本技能并培养积极的态度,以为小学做准备(马来西亚教育部)。根据马来西亚统计局(2021),六岁以下的儿童数量升至2022年的352万。这种人口增长强调了苗圃和幼儿园数量相应增加的需求,以确保所有儿童都可以接受有效的早期教育。早期的教育是儿童从家庭环境中的学习过渡到正规学校环境的过程。此过渡涉及各种发展
日常生活: - 3 把挂锁; - 一个完整的洗漱包(毛巾、肥皂、剃须用品、湿巾等); - 一个小型个人急救箱(扑热息痛、水泡护理、绷带、Compeed、敷料等); - 一双淋浴时穿的人字拖或凉鞋; - 适当的平民服装; - 一块黑色天文台手表; - 女员工需配备发网或发夹(需扎发髻)和发胶; - 衣架; - 为视障人士提供第二副带有松紧带的眼镜; - 棉签、旧抹布、牙签; - 黑色和红色细头永久性记号笔; - 学习用品:笔记本或活页夹、A5 格式小笔记本、黑色和/或四色笔; - 信纸; - 指甲油去除剂。
摘要Danica传统促进了各种环境,社会特征和良好的治理实践,重点是支持巴黎审议目标的环境特征。danica传统公司投资了各种资产,例如不同资产类别的股票,债券,替代品和财产,这些资产都有自己的独特功能。投资的部分由Danica养老金内部管理,而零件由外部信贷基金经理管理。但是,所有资产的共同点是,环境和社会特征以及良好的治理实践是通过投资管理流程和活动(例如投资分析和决策制定,积极的所有权,筛选和限制)来实现的,除了可持续性风险融合外,还纳入了环境和社会重要性观点。
启动创新奖:这是一项旨在表彰参展商为应对转型的主要挑战而做出的创新、新产品和技术突破的竞赛。将在四个新的跨学科类别中颁发四个奖项:• 国际奖:颁发给具有强大国际发展潜力的项目或解决方案• 可部署性奖:颁发给可快速轻松实施的项目• 生态系统奖:颁发给与当地参与者和/或部门产生互动的项目• 循环性奖:颁发给包含循环经济成分和/或在该领域取得重大进展的项目。奥克西塔尼比利牛斯/地中海地区管理局还将向 12 个提名项目之一颁发特别的 Coup de Cœur(评委之选)奖。 EnerGaïa 论坛参展商和联合参展商可以在 2024 年 9 月 6 日截止日期之前提交创新奖的参赛作品。颁奖典礼将于 12 月 12 日星期四下午 12:30 举行,上午,提名者将与评审团进行推介。凭借其成功和稳步增长的参与人数,论坛今年将扩大规模:将额外开放一个 3,500 平方米的大厅,以继续最好地代表可再生能源行业的多样性,并促进创新、专业知识和商业专长。EnerGaïa:加速转型的全可再生能源活动