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•考虑在报告结果时GSV的变化是否显着。当GSV之间的差异足够大以至于具有统计学意义时,真正分数相等的概率很小。因此,人们可以信心,显着差异表明随着时间的流逝,考生的表现会发生真正的变化。报告GSV不参考分数差异的重要性仅提供有关变化方向的信息。
标准正态分布:表格值代表 Z 分数左侧的区域。Z .00 .01 .02 .03 .04 .05 .06 .07 .08 .09