我们遵守适用的联邦非歧视法律,并且不会根据种族,颜色,国籍,年龄,残疾,宗教或性别(包括怀孕,性取向和性别认同)进行歧视。我们不会因为种族,颜色,国籍,年龄,残疾,宗教或性别(包括怀孕,性取向和性别认同)而排除人或对待不同的人。本小册子中描述的健康益处与禁止歧视的适用法律一致。所有覆盖范围的决定将基于非歧视性标准和标准。一个人的受保护特征或特征,例如成员的性别认同或与性别肯定护理有关的涵盖福利,将不会用于否认对其他涵盖的物品,供应或服务的健康益处,这些物品,供应或服务被涵盖并确定为医学上是必要的。
相互尊重我们文化的一个重要方面是学生,教职员工之间的相互尊重,这些方面不仅在专业和研究兴趣方面,而且在性别,国籍,宗教,宗教,性取向和其他人口特征方面都高度多样化。基于种族,颜色,国籍,出生性,性别认同,障碍或残疾,年龄,性取向,宗教,信条,祖先,祖先,信仰,退伍军人地位或遗传信息的词或行动,表达基于种族,颜色,国籍,性别认同,障碍或残疾,基于种族,颜色,出生性,性别认同,障碍或残疾,表达歧视,不尊重,恐吓或骚扰。任何违反这些标准的行为都应将其授予博士学位。计划主任克里斯蒂安·卡斯特纳(ChristianKästner),博士协调员,康妮·埃罗德(Connie Herold),计划或学生事务办公室的监察员。
维多利亚脑损伤协会致力于为脑损伤及其家人提供支持,教育和倡导。我们为拥有放松,积极的办公室环境而感到自豪,人们可以随意成为自己。我们是一个同等运动的雇主,不管他们的种族认同,残疾,宗教/信仰,性取向或性别认同。我们鼓励有脑损伤经验的人申请职位。如果您需要住宿来参加面试或在我们的办公室环境中工作,请告诉我们。
该产品的文档集旨在使用无偏见的语言。出于本文档集的目的,无偏见被定义为基于年龄,残疾,性别,种族认同,种族认同,性取向,性取向,社会经济地位和交叉性的歧视的语言。由于语言在产品软件的用户界面,基于RFP文档使用的语言或引用第三方产品使用的语言中使用的语言,因此在文档中可能存在异常。
这项研究以探索LGBTQ大学生面临的挑战为中心,采用因果关系研究设计。该研究旨在描述这些挑战,并根据性别,性认同和性取向等因素来研究潜在的显着差异。主要目标包括识别和理解LGBTQ大学生遇到的挑战,研究有关性,性认同和性取向的挑战的差异,并为人口统计的经验提供见解。这项研究的指导下是由因果关系的框架的指导,旨在揭示变量与LGBTQ学生面临的挑战差异之间的因果关系。利用因果关系方法,这项研究系统地检查并比较了LGBTQ大学生所经历的挑战,旨在获得有意义的见解,以了解其多样化的经验。该研究重点是A.Y.第二学期的Midsayap学院的Notre Dame入学的30名LGBTQ学生。2022-2023。现场选择是故意的,旨在在定义的教育环境中捕获特定的人群。在LGBTQ个人面临的污名化和独特的挑战的背景下,雪球采样可以更合适,从而使更多有机和连接的方法在达到反应中。30的样本量被认为足以提供对该人群所面临的挑战的有意义的见解。大多数受访者都是20岁或以下的男性,女性在性认同方面具有重要的存在。分析了收集的数据,以辨别LGBTQ学生经历的挑战的模式和变化,重点是性,性认同和性取向,作为潜在的区别。挑战包括心理健康,偏见,受害,歧视,骚扰和自我认同。男性经历了更高水平的挑战,跨性别者以及双性恋者,基于性认同和取向,面临着更大的困难。这项研究结束了,总结了关键发现,强调LGBTQ大学生面临的独特挑战,并强调了进一步调查和支持的领域。本研究对LGBTQ大学生面临的细微挑战有了宝贵的见解,为未来的研究提供了基础,并倡导教育机构内的有针对性的支持计划。
• 不同种族和民族对该声明的认同度存在差异:25% 的白人表示认同,而拉丁裔和黑人的认同度分别为 29% 和 49%。 • 25% 的受访者同意“新冠病毒被用来强迫美国人接种危险且不必要的疫苗”这一说法。只有 22% 的白人和拉丁裔表示认同,而黑人的认同度为 42%。 • “如果有 COVID-19 疫苗可用,您愿意接种吗?”
摘要简介:早期采用者通过传播意识、提高接受度和推动需求,在医疗创新的传播中发挥着关键作用。了解种族在潜在早期采用者其他特征背景下的作用,可以揭示基因组医学早期实施中出现的差异。我们旨在了解自我认同的种族与研究背景之外的个人基因检测经验之间的关联。方法:我们评估了在 674 名自我认同的白人和 407 名自我认同的非洲人、非裔美国人或非洲裔加勒比人(“黑人”)中参加基因组测序研究之前接受过基因检测的几率相关的因素。结果:控制医疗保健使用的个体决定因素(人口统计学、人格特质、知识和态度以及健康状况),认定为黑人与先前接受基因检测的几率较低相关
对于唐纳来说,多样性包括人们在身份认同方面的所有差异。这包括他们的社会身份(包括年龄、照顾责任、文化背景、残疾状况、性别、宗教信仰、性取向、性别认同、双性人身份和社会经济背景);以及职业身份(包括他们的职业、教育、工作经历、组织级别、职能领域、部门和地点)。这些方面以独特的方式交织在一起,塑造了每个人看待和感知世界和工作场所的方式——以及其他人如何看待和对待他们。