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World File Search System课程
一年级课程的课程设置和教学大纲
5. 活动学分 (AC) 课程要求的 4 个活动学分至少需要 80 个活动学分。中四结束时，活动学分至少应为 20。中六结束时，活动学分至少应为 40。 6. 辅修课程 (MC) 仅适用于选择辅修课程的学生。从第 4 学期到第 7 学期，共需要修读四门课程（12-16 个学分）。
可持续发展辅修课程示范课程...
● 了解能量单位、单位换算、单位量级 ● 描述和量化各种能源资源——可再生和不可再生能源 ● 了解自身、机构、国家和世界的能源需求，各部门的能源消耗 ● 讨论能源的优缺点 ● 印度和世界的能源资源，桑基图 ● 风能、生物质能和太阳能资源 ● 人均能源消耗及其对社会和经济参数的影响 ● 未来能源需求情景
化学专业文凭课程课程...
世界各地的规划者和教育者普遍争论的一个重要问题是技术教育如何为努力与发达国家并驾齐驱的社会的可持续发展做出贡献。快速的工业化和全球化通过快速有效的手段创造了信息和技术自由流动的环境。这导致世界变小，将来自不同文化和环境的人们聚集在一起，并产生了世界变成地球村的概念。在印度，过去几十年来，经济已经从封闭的时代转变为知识型和开放型经济。为了应对处理新技术、新材料和新方法的挑战，我们必须培养具有适当专业知识、技能和态度的人力资源。技术教育体系是人力资源开发的重要组成部分之一，这些年来发展迅速。现在是时候通过开发人力资源，在交付系统中巩固和注入质量方面了。理工学院在满足行业和现场组织对训练有素的技术人员的需求方面发挥着重要作用。北方邦技术教育部门正在采取举措，根据行业需求修订现有的文凭课程课程，并使其符合国家资格框架标准，这些举措值得称赞。
夏季课程提供的课程清单
计划结果PO-1随身携带独立研究，调查和开发工作，以解决实际问题。PO-2写并提供了一份大量的技术报告和文件。PO-3设计现代生物技术方法，用于生物过程植物和相关过程。PO-4应用基于研究的知识和生物技术方法来研究复杂的生物学问题。PO-5根据道德原则确定能源，环境，健康，安全和社会的措施。PO-6追求终身学习，以增强知识和技能以促进专业发展。PO-6追求终身学习，以增强知识和技能以促进专业发展。
实用课程讲座课程研讨会
embo | Embl研讨会杂种| De-Heidelberg | 2025年10月8日至11日| J. Ellenberg，J。Lippincott-Schwartz，A。Miyawaki，S。市长的看法是：成像生命的分子过程
规则，政策，课程和研究课程...
I.出勤率的重量年龄被认为是100分中的10分。II。 保持出勤率的标记仅由课程协调员的酌处权。 他/她可能不会保留出勤率的标记，但是如果他们保留出勤率，则必须实施以下提议的计划：iii。 那些出勤率为80及以上的学生（即> = 80％）将获得完整的十分分数（即10/10）。 iv。 出席百分比在50至80之间的学生（50％-80％）的出勤分数计算为出勤率点的比率和阈值出勤率百分比要求，乘以10。。II。保持出勤率的标记仅由课程协调员的酌处权。他/她可能不会保留出勤率的标记，但是如果他们保留出勤率，则必须实施以下提议的计划：iii。那些出勤率为80及以上的学生（即> = 80％）将获得完整的十分分数（即10/10）。iv。出席百分比在50至80之间的学生（50％-80％）的出勤分数计算为出勤率点的比率和阈值出勤率百分比要求，乘以10。因此，该保证可达到6.25至10分的范围。v。例如，如果出勤阈值百分比为80％，并且学生参加了60％的班级，则学生将获得（60/80）*10 = 7.5分的分数。vi。对于有边缘线出勤率的学生（例如：49％或79％），仅由课程协调员来考虑学生的最低出勤率50％或80％的门槛出勤率。vii。出勤率低于50（即，<50％）的学生不允许出现在学期考试中，将获得XX成绩，并且必须重复该课程。但是，授予XX等级的这一决定仅取决于课程协调员的酌处权。VIII。 如果任何学生错过了Fluxus等学院活动的课程或代表IIT Indore（在Baja，Robocon等）VIII。如果任何学生错过了Fluxus等学院活动的课程或代表IIT Indore（在Baja，Robocon等）或由于医疗原因，应根据课程协调员的酌情决定（根据基本原因，学术办公室/dosa/Dosa/Student Gymkhana的通知），应根据课程协调员的酌情来授予学生出席。
数学加密课程课程提纲
请不要害羞寻求帮助，或者只是检查您是否正确理解一些东西。残疾学生有记录的残疾或其他需要住宿的特殊需求的学生必须在学术建议办公室注册。之后，提醒讲师至少在每次考试前一周；必须向讲师提供官方信件，指出学术建议办公室的所有需求。（https://studentaffairs.jhu.edu/disabilities/）
课程方案和B.E.的课程提纲（AI＆ML） 课程方案和B.E.的课程提纲（COE）
Atomic and Molecular spectroscopy: Introduction to spectroscopy, principles of atomic absorption, flame emission spectrophotometry and ICP-AES (Inductively Coupled Plasma- Atomic Emission Spectroscopy), Quantification by calibration method, Jablonski diagram, fluorescence and phosphorescence, Beer-Lambert's Law, principle and applications of UV- Vis and IR光谱法。电化学：电化学，离子移动性，导电滴定，现代电池的背景：PB-ACID和LI ION电池，腐蚀及其保护。水处理和分析：水质的生理化学参数，水软化的外部和内部方法：碳酸盐，磷酸盐，磷酸盐，卡尔贡和胶体调节，沸石工艺，离子交换过程，用于家用的水的处理，用于家用的水，脱水的咸水：反向渗透和电力。燃料：燃料，热量价值，叶烷和辛烷值的分类，替代燃料：生物柴油，供电酒精，合成汽油，燃料电池：H2生产和储存，水分裂，火箭推进剂。聚合物的化学：聚合物的分类，聚合物的策略，分子量计算，日常生活中的聚合物，进行，无机和可生物降解的聚合物。化学中的计算机：微笑简介（简化的分子输入线 - 输入系统）：方法和编码规则，微笑符号符号化学结构互换及其应用。实验室工作
中小学 SSC 后课程示范课程...
2.1 弹性：变形力、恢复力、弹性体和塑性体、应力和应变及其类型、胡克定律、应力应变图、杨氏模量、体积模量、刚性模量及其之间的关系（无推导）（简单问题）。（简单问题）H.T. 的应力应变图。钢、铸铁、铝和混凝土、极限应力和断裂应力、安全系数。2.2 表面张力：力——内聚力和粘附力、接触角、毛细管中液体表面的形状、毛细作用及其示例、表面张力之间的关系、毛细上升和毛细半径（无推导）（简单问题）、杂质和温度对表面张力的影响。2.3 粘度：速度梯度、牛顿粘度定律、粘度系数、流线和湍流、临界速度、雷诺数（简单问题）、斯托克斯定律和终端速度（无推导）、浮力（向上推力）、温度和掺杂对液体粘度的影响。