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ELO-P 计划
“扩展学习”是指课前、课后、暑假或课间学习计划，旨在通过亲身实践、引人入胜的学习体验培养学生的学术、社交、情感和身体需求和兴趣。立法机构希望扩展学习计划以学生为中心、以结果为导向、包括社区合作伙伴，并补充但不重复正常上课日和学年的学习活动。 ELO 计划要素： - 提供 9 小时的课程（上课时间计入 9 小时） - 支持 TK-6 年级 - 175 个上课日和 30 天的课间休息时间（就本计划而言，工作范围将为总共 60 个上课日） - TK/K 员工比例为 10:1 - 必须向所有学生提供该计划 - 并行 ASES 合规报告 - 支持 LCAP 目标 - 支持不重复的学生 (UDS) - CDE 对 UDS 的定义 - ELO-P 资金不能用于提供上课日支持 扩大学习优先事项 - 为 TK-K 学生提供课后计划 - 消除候补名单（优先考虑目标学生 - 寄养青年、无家可归者、新生等） - 综合学术和充实的暑期学习计划 - 体育活动
文章：游戏作为未来科学家的学习媒介......
近年来，课堂上几乎不再有游戏式的学习方法，课间、家中和社区中积极、富有创意的长时间游戏时间也大大减少。游戏的消失尤其令人遗憾，因为此时正值许多科学、数学和工程领域的专业人士强调其职业需要创造性和创新性思维者，并提倡使用游戏式学习方法帮助学生发展在这些领域取得卓越成就所需的智力能力。本文讨论了让教育工作者重新关注游戏的重要性，因为游戏是能够最好地发展这些能力并激励学生从事科学和数学事业的学习媒介。
家长与家庭简讯 2025 年 2 月/3 月
考虑到这一点，鼓励您的学生与他们的住宿助理、同伴导师、同伴教育者、助教、顾问、教职员工建立联系。我们有很多课外活动机会。我们的户外俱乐部非常兴旺；星期天带团体去山上滑雪！虽然雪还会飘落一段时间，但学生们正在一起享受“雪景”。我喜欢这个词，意思是“冬日阳光的温暖”。这让我想起，尽管我们的学生在课间迎风而立，但我们的每一天都会给我们带来更多的阳光。本周，我看到一个学生走到四合院的一半，然后停下来，像太阳能电池板一样把脸转向太阳！
ADEM 学生学校指南
• 为缓解疲劳，在学生的日程安排中安排休息时间 • 考虑在家中准备一套教科书，每个教室都准备一本 • 如果腿部受到影响，请使用电梯通行证而不是爬楼梯 • 在不同的日期安排主要测试和项目以避免疲劳 • 学生需要在标准化测试中休息以避免疲劳 • 学生可以参与学校活动，但可能受到限制（即某些运动、低体育场座位等） • 课间额外的旅行时间 • 优先座位 • 永久护士通行证和浴室通行证 • 如果肠道或膀胱受到影响，请在学校更换衣服 • 避免疲劳、压力、极端温度和接触疾病 • 可能需要适应性体育
尝试加入“ABC 策略”!!!!!!!!
目前是什么导致了你的压力？ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _ 你过去做过哪些活动有助于缓解压力，或者哪些活动你想参加，但由于时间或动力不足而没有参加？（确定这些活动并将它们纳入你的日程安排。对活动要现实且有针对性。确定哪些事情可以做到符合你的生活需求和时间限制。如果你想多锻炼，但又没有时间，试着在课间、校园里散步十五分钟。） _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 什么时候比较好？（不要拖延！如果你现在感到压力，那么现在就需要一项活动。如果你在工作、上课或在家，试着在你的办公桌、浴室或沙发上做呼吸练习。专注于你的呼吸，用鼻子深吸一口气，然后用嘴慢慢呼气。） _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
国家资格课程手册 2024-2025
• 课程和授课计划。 • 准备所有课程材料。 • 通过 Microsoft Teams 平台提供所有在线课程 • 在每节课之前将所需的任何材料发送给学校的联系老师。 • 将材料上传到 Microsoft Teams 以供学习者在课间访问。 • 根据需要为家长/学校准备反馈意见。 • 设置和评分所有国家资格评估，包括审核和验证这些材料。 • 为学习者准备所有外部评估的课程部分（写作和口语 - 国家 5/高级/高级）。 • 提供和评分完整的预考（国家 5/高级/高级） • 在每个评估点（包括预考）之后准备学习者报告。这些报告将传递给学校，以他们喜欢的格式进行传播。 • 就演示的各个方面与每所学校的 SQA 协调员进行联络。
NGSS 生物学教学大纲 当前 2024
● 第 1、2、4 节课由 Guensler 女士共同授课（支持力度加倍） ● 做好精神准备 ● 为 Chromebook 充电，带上您的单元包，带上钢笔/铅笔 ● Canvas 中有一个电子日历，上面有每日作业。每日热身是另一个可以找到夜间作业的地方。 ● 学生大约有 30 分钟的时间在课堂上开始做作业。 ● 未完成的课堂作业将成为家庭作业。 ● 缺失的作业将在成绩册中显示为红色，但您必须完成它才能使红色框消失。晚交一天的作业可获得 5 分中的 2 分或 3 分，晚交一天以上将在单元评估中获得 1 分。单元测试当天是该单元迟交作业的最后一天。 ● 如果您缺席，您有责任查看 Canvas 上的每日热身、日历和模块，以了解课堂上完成了哪些工作。您有与缺席天数相同的天数来补上作业。 ● 课堂最后三十分钟，不要在工作时间之前做课堂作业/家庭作业。● 任何在收集/检查后完成的作业都会被标记为迟交，缺课除外。● 不要在教学时间内做昨天的作业。你会落后 ● 完成工作是为了理解，而不仅仅是为了完成。工作是为了评估。● 如果你犯了错误，错过了作业或截止日期，承认它并找出可以做些什么！● 避免经常缺席；一旦落后就很难赶上。● 对自己改变行为的能力有信心。 ● 注意课堂讲义（所有笔记都发布在 Canvas 上；它们会帮助你完成作业。● 使用 Homelink 关注你的成绩！这是在线的，你（和家人）可以经常查看。如果成绩册中出现任何异常，请礼貌地询问。● 成绩会定期更新，Homelink 和 Canvas 日历中的截止日期是准确的。● 一有麻烦就寻求帮助！！● 上课时只能吃小零食，实验期间不能吃东西。● 手机将处于静音或飞行模式，放在墙上的手机支架上，直到老师在课间结束前指示。上课期间使用的手机将被保留到课间结束（然后发送电子邮件回家）。● 除非老师指示，否则禁止使用 Air Pods/耳机。