2015 年,马克创立了 418 Intelligence,这是美国情报界首创技术的衍生产品,旨在实现社区防御在网络安全威胁管理方面的未开发潜力,并通过技能加速和众包解决网络人才危机。通过这项工作,他开发了一个平台,可以实现实时威胁信息共享和集体防御,并首次使网络威胁搜寻和分析具有协作性、众包性和激励驱动性。马克认为,这种方法可以改变全国网络人才和经济机会的分布。2021 年,这些努力成功地将来自肯塔基州东部农村前煤炭产区的首批实习生中的 80% 以上安排到全职工作岗位,担任远程 IT/网络安全分析师。2022 年,这种方法将通过华盛顿州和路易斯安那州的劳动力计划进行扩展。
2、3、4、5 学生,机械工程系,SNS 工程学院,印度泰米尔纳德邦哥印拜陀。摘要:我们在此介绍电动螺旋千斤顶。某些类型的工作需要将车辆举升。这无法手动完成。为了避免此类问题,发明了千斤顶。为了使工作比螺旋千斤顶更轻松,我们引入了一个称为电动螺旋千斤顶的新概念。我们可以使用移动应用程序轻松地将车辆举升和放下。整个组件由 IOT 应用程序制作器上制作的应用程序控制,该项目的大脑是 NODEMCU,它通过 WIFI 模块接收来自应用程序的信号来控制所有电机,NODEMCU 存储由 NODEMCU 编码器编码的代码。关键词:NodeMCU、螺旋千斤顶、电动螺旋千斤顶、Android 应用程序
Jamsheer K. 博士于 2017 年获得新德里国家植物基因组研究所的博士学位,研究领域为植物细胞信号传导和发育。他曾在法国斯特拉斯堡植物分子生物学研究所担任 EMBO 短期研究员,并在新德里国家植物基因组研究所担任研究助理,接受博士后培训。他研究植物营养和压力感知机制以及信号通路。2018 年,Jamsheer 博士获得印度政府颁发的著名 DST- INSPIRE 教职奖学金,并加入北方邦阿米蒂大学。他曾获得多项重要的国家和国际奖项、奖学金和旅行补助金,如 2020 年 INSA 青年科学家奖章、EMBO 短期奖学金、EMBO 旅行补助金、NIPGR-最佳论文奖等。Jamsheer 博士的主要研究重点是了解真核生物营养和应激途径所涉及的基本细胞信号传导机制。这些信息将用于使用基因组编辑和传统基因工程工具对单细胞真核生物和高等植物进行工程改造,使其具有理想的性状。
印度加济阿巴德 ABES 工程学院的 AKTU。2015 年 12 月 14 日至 21 日 参加印度 IIT 坎普尔分校 AKTU 价值教育小组举办的“人类价值观和职业道德”教师发展计划。 2015 年 9 月 7 日至 11 日 参加印度加济阿巴德阿贾伊库马尔加格工程学院电子与通信工程系举办的 AICTE 认可短期课程“通过 ICT 实现全球移动通信系统”。 2015 年 7 月 13 日至 17 日 参加印度加济阿巴德阿贾伊库马尔加格工程学院计算机科学与工程系组织的“Dot Net 技术”教师发展计划。 2015 年 4 月 3 日 - 4 日 参加印度加济阿巴德阿贾耶库马尔加格工程学院计算机应用系组织的“可靠信息安全系统的开发、威胁和问题”全国研讨会。 2015 年 1 月 30 日 - 31 日 参加印度加济阿巴德阿贾耶库马尔加格工程学院计算机科学与工程系组织的“自然语言处理”教师发展计划。 2013 年 6 月 11 日 - 14 日 参加印度-德国马克斯普朗克计算机科学中心(IMPECS)与印度贾巴尔普尔 IIITDM 联合组织的高级算法学院(SOAA-13)。3 月 31 日 - 4 月
TM1:保护和改善人行道、自行车道和马道网络 15 TM2:新的人行道和自行车道/铁路道口 15 TM3:公路改善计划 17 TM4:县立大桥平交道口 17 TM5:新的车辆河流/铁路道口 18 TM6:未分配场地的开发 19 TM7:电动汽车充电基础设施 20 TM8:交通管理计划 20 RC1:马尔顿和诺顿河走廊开发 22 RC2:县立大桥南北土地再生 23 E1:保护当地绿地 25 E2:改善当地绿地 25 E3:新开发项目中的开放空间 26 E4:绿色和蓝色基础设施 27 E5:门户 28 E6:影响马尔顿 AQMA 的开发 29 CF1:诺顿游泳池 31 CF2:马尔顿社区体育中心 31 CF3:医疗中心开发 32 TC1:新博物馆和游客设施 34 TC2:果园场 34 TC3:酒店开发 35 TC4:温特沃斯街 35 HRI1:赛马马厩保护 37 HRI2:赛马区及开发 37 HRI3:提高赛马业的可达性 37 HRI4:赛马博物馆 38 HD1:开发和设计 – 保护区 40 HD2:开发和设计 – 区域范围的原则 42 HD3:店面 42 HD4:马尔顿市中心保护区 – 改进 44 HD5:马尔顿市中心保护区内的公共领域改进 45 HD6:德文特河畔诺顿保护区 – 改进 45 HD7:德文特河畔诺顿保护区内的公共领域改进 46 HD8:马尔顿老城区城镇保护区 – 改善 46 HD9:马尔顿旧城区保护区内的公共领域改善 47 HD10:区域范围的公共领域改善 47 HD11:考古 48 H1:住房组合 50 EM1:鼓励当地就业部门 52 M1:温特沃斯街停车场 53 M2:马尔顿市场 54 N1:商业街后方的土地 55
将 DLW 制备的微结构应用于功能设备中,需要具有不同电学、光学、机械和化学特性的各种材料。自适应性材料(即其特性可以在制造后进行定制)是人们所迫切需要的,而可降解性则是人们所最需要的自适应特性之一。[7–9] 然而,DLW 过程中产生的交联聚合物结构(尤其是使用商用光刻胶时)是永久性的。降解此类材料通常需要苛刻的条件,例如经典 (甲基) 丙烯酸网络中酯键的高温水解或激光烧蚀。[7,8] 光刻胶配方中加入了各种化学功能,使印刷结构在特定刺激下破裂,例如化学试剂、[10–12] 酶、[13] 温度或光。[14] 其中,光是首选触发器,可对降解过程进行空间和时间控制。为了将光降解性引入微结构,必须在光刻胶的化学结构中整合一个光不稳定部分。设计光可降解 DLW 光刻胶的一个关键挑战是选择合适的、在写入过程中稳定的光不稳定基团。某些光化学反应,例如香豆素、蒽和肉桂酸酯等化学实体的可逆光二聚化可能适合这些目的,因为它们的二聚化/交联可以在 300 至 400 nm 的紫外线下诱导,而环消除可以在较短波长的紫外线(≤ 260 nm)照射下发生。[15] 然而,这种高能量的 UVA/UVB 照射对于许多应用来说可能过于剧烈,特别是细胞支架。可能更合适的可见光响应光不稳定部分在紫外线下会迅速降解,因此无法在写入过程中存活,而写入过程大多采用这种紫外线波长。 [16] 到目前为止,我们团队只有一份关于从 DLW 中获得光降解网络的报告,其中书写和
她的教育生涯始于克利夫顿 J. 奥森磁铁高中的生物老师,她在那里任教五年,98% 的学生通过了生物课程期末考试。2002 年,A&M 俱乐部授予艾伦杰出课堂教师称号;同年,她获得了优秀教师好苹果奖。2001 年,艾伦获得拉马尔大学教育硕士学位,之后担任小学课程协调员、助理校长和校长。她发现自己喜欢领导校园,当她担任校长的马歇尔中学成为博蒙特 ISD 第一个获得模范评级的中学校园时,她感到非常自豪。这一成就是她担任该职位的重点,也是她成为校园领导者三年后取得的。在担任校长期间,艾伦获得了德克萨斯州中学校长协会第五区杰出校长奖。艾伦再次回到拉马尔大学,并于 2013 年获得教育学博士学位。在攻读博士期间,艾伦被公认为该校的优秀博士生之一,并在路易斯安那大学担任教师教育部门的现场主管。2015 年,艾伦晋升为博蒙特独立学区中学管理助理校长,两年后晋升为副校长。2019 年 4 月 17 日,她创造了历史,被任命为该地区第一位女性校长。作为学校校长,艾伦是博蒙特独立学区 17,000 名学生的代言人。她的使命是改变学生的生活轨迹,使他们成为下一代教育工作者、创新者、企业主和社区领袖。她致力于通过打破贫困循环并为每个学生提供模范教育来改善整个社区。