项目成果 (PO) PO1:毕业生能够运用数学、科学、工程基础知识和技能来解决电子和通信领域的问题 PO2:毕业生将获得分析电子和通信工程领域复杂问题的技能。 PO3:毕业生能够设计、开发和验证符合社会规范的电子和通信系统解决方案。 PO4:毕业生将能够熟练地获取、分析数据并解释结果以开展相关研究。 PO5:毕业生能够使用适当的现代工程/模拟工具,包括复杂技术实体的建模和预测。 PO6:毕业生意识到并有必要履行职业责任,同时也意识到其工作中的健康、安全、社会和法律方面的问题。 PO7:毕业生将了解他们的工程贡献将为可持续发展提供的社会和人类背景。 PO8:毕业生将履行职业责任,遵守工程实践的道德和标准规范。 PO9:毕业生能够有效地作为个体、作为成员或领导者在不同的团队和多学科环境中发挥作用。PO10:毕业生能够有效地与工程界和整个社会进行沟通。
1。具有在拟议领域进行高级研究的能力的学士学位持有者。2。来自非英语国家的申请人必须提交英语测试评分报告(例如toefl:80+ /雅思:6.0+)。3。教授或助理教授的两份推荐信。4.研究计划或研究建议。5.银行语句。6.未犯罪记录。7.其他支持文件。
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该系保持着良好的行业与学院联系。大多数学生都被安置在印度和国外的知名公司、政府组织和高等教育机构。校友是该系的重要利益相关者,他们积极指导并提供宝贵的意见。他们不断对教学大纲和课程进行同行评审,让学生为进入行业做好准备。
韦勒尔理工学院愿景声明 通过卓越的教育和研究改变生活。 韦勒尔理工学院使命声明 世界一流的教育:以道德和批判性思维为基础的卓越教育,改善生活。 尖端研究:扩展知识和解决关键问题的创新生态系统。 有影响力的人:快乐、负责、有爱心和高效的员工和学生。 有益的共同创造:积极与国内外行业和大学合作,提高生产力和经济发展。 服务社会:通过知识和同情心服务地区和世界。 电子工程学院愿景声明 通过传授电子工程方面的深厚知识,培养具有最高能力的工程师、技术专家和研究人员,成为领导者,他们将参与可持续发展,满足全球工业和社会的需求。 电子工程学院使命声明
序号 分支 I. 计算机科学与工程(CSE) II. 电气与电子工程(EEE) III. 电子与通信工程(ECE) IV. 电子与远程信息处理工程(ETE) V. 信息技术(IT) 2.0 入学资格 2.1 UGDC 的录取以合格考生在 Telangana 邦政府(TSEAMCET)或大学组织的入学考试中获得的成绩排名为基础,或以大学批准的任何其他成绩顺序为基础,但政府不时规定的保留条款除外。 2.2 整个 E&T 本科学位课程的教学语言仅为英语。 3.0 B.Tech。学位课程结构 3.1 GNITS 的 B.Tech。学位课程采用学期制,8 个学期分为 4 个学年,每学年有两个学期(第一/奇数学期和第二/偶数学期)。每学期为期 22 周(包括考试),每学期至少有 90 个教学日。
课程类型PC课程学习目标,以了解离散变换,离散时间系统的实现,FIR滤波器的设计,IIR过滤器的设计。课程内容单元i z变换:z-变换及其属性,极点和零,Z-Transform的反转,单方面的Z传输和微分方程的解决方案。分析Z-域,因果关系,稳定性,Z变换和傅立叶变换之间的关系的分析。频率选择性过滤器;所有通过过滤器,最小相,最大相和混合相系统。II单元DFT和FFT:频域采样和DFT,线性变换,与其他变换的关系,DFT的属性,使用DFT的线性滤波,使用DFT,Radix 2&Radix-4 FFT算法对信号进行频率分析,Goertzel算法,Goertzel算法,FFT AlgorithM的应用,fft Algorithm的应用,计算dft的fft Algorithm compore sequecentions dft of Realte of Realte seque of Realte seque of Realte seque。第三单元的实施离散时间系统:直接形式,级联形式,频率采样和FIR系统的晶格结构。直接形式,转置形式,级联形式平行形式。IIR系统的晶格和晶格梯子结构。 状态空间结构。 过滤器的IV单元设计:实用频率选择性过滤器的特征。 过滤设计规格峰通过带纹波,最小停止频段衰减。 使用Windows的FIR过滤器设计四种类型的FIR滤波器。 kaiser窗口方法比较FIR过滤器的设计方法Gibbs现象,频率采样方法的FIR滤波器设计,最佳equiripple fir滤波器的设计,交替定理。IIR系统的晶格和晶格梯子结构。状态空间结构。过滤器的IV单元设计:实用频率选择性过滤器的特征。过滤设计规格峰通过带纹波,最小停止频段衰减。使用Windows的FIR过滤器设计四种类型的FIR滤波器。kaiser窗口方法比较FIR过滤器的设计方法Gibbs现象,频率采样方法的FIR滤波器设计,最佳equiripple fir滤波器的设计,交替定理。来自模拟过滤器的IIR过滤器的设计,通过衍生物的近似设计,脉冲不变方法双线性转换方法的特征,Chebyshev和Chebyshev和椭圆形模拟过滤器和IIR滤波器的设计,频率转换。
模拟器和Layout编辑器。研究由于VLSI技术的进步,研究各种问题。使用各种逻辑方法及其局限性研究数字电路。在VLSI技术的背景下突出电路设计问题。课程内容:I单元I实践考虑和VLSI设计介绍,集成电路的大小和复杂性,微电子领域的大小和复杂性,IC生产过程,处理步骤,包装和测试,MOS流程,NMOS流程,CMOS流程,CMOS流程,双极技术,双极技术,混合技术,设计规则和过程参数。单元II设备建模DC模型,小信号模型,MOS模型,高频和小信号的MOSFET模型,短通道设备,子阈值操作,MOSFET的噪声源建模,二极管模型,双极模型,被动组件模型。单元III电路模拟引入,使用SPICE,MOSFET模型,1级大信号模型,2级信号模型,高频模型,高频模型,MOSFET的噪声模型,大信号二极管电流,高频BJT模型,BJT噪声模型,BJT的温度依赖性。单元IV结构化的数字电路和系统随机逻辑和结构化逻辑形式,寄存器存储电路,准静态寄存器单元,敏锐的寄存器单元,微观编码控制器,微处理器设计,收缩期阵列,位序列处理元件,Algotronix。单元V CMOS处理技术基本CMOS技术,基本的N-Well CMOS过程,双浴缸工艺,CMOS ProcessEnhancement,互连和电路元素,布局设计规则,锁存规则,锁存,物理起源,锁存触发,锁存触发,预防预防,内部闩锁预防技术。
*最高1.1,代码是Ecen 2002&Ecen 2052,以VER 1.2进行了修改(主题名称保持不变)。代码ECEN 2202和ECEN 2252适用于2023年的学生。