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阿依达
音乐准备 John Keenan 、Howard Watkins、* Liora Maurer、Jonathan C. Kelly 和 Israel Gursky 助理舞台导演 Melanie Bacaling、Bruno Baker、Jonathon Loy、Marcus Shields 和 J. Knighten Smit 助理布景设计师 Amelia Cook 助理服装设计师 Amanda Whidden For 59 首席视频设计师 Mark Grimmer 高级视频助理 Matt Taylor 动画师 Laurent De Vleeshouwer 和 Lawrence Watson 助理视频制作 Anna Jones 舞台乐队指挥 Joseph Lawson 意大利语发音教练 Hemdi Kfir 提词员 Jonathan C. Kelly 会见标题 Christopher Bergen 布景、道具和电气道具由大都会歌剧院制作和绘制 商店服装由大都会歌剧院服装部制作；杜塞尔多夫的 Das Gewand；纽约的 Lynne Baccus；纽约的 Costume Armour；南奥兰治的 Custom Leather Shop；罗马的 D'Alessio Galliano； Gene Mignola, Inc.，纽约；Fabio Toblini，纽约；以及 Tricorne Inc.，纽约假发和化妆由大都会歌剧院假发和化妆部制作和执行
医疗保健领域对人工智能的接受度
3 另外，道具的展示顺序也是随机的。 4 由于10个项目中有4个被呈现，因此如果随机呈现，每个项目出现的次数可能会有所不同。因此，可以使用平衡的不完全区组设计（Louviere 和 Flynn，2010）来确保项目出现的频率相等。然而，由于本章的样本量非常大，达到 150,010（使用下面描述的计数方法），我们确定由于随机呈现而导致的出现次数差异很小。
数字视觉效果中的人工智能 - DR-NTU
1 特效“通常被描述为在拍摄场景时可以完成的效果，通常称为实际效果。在当前方法论中，特效与视觉效果齐头并进，因此通常很难确定什么是特效，什么是视觉效果。典型的特效有子弹击中、实际爆炸、雨、火、飞行装置、摇动布景或道具或车辆的运动装置、模仿船只或飞机运动的万向架，以及人造海浪和浪花。”（Okun，JA 等，2010 年第 2 页）
sr。农业人士LDE -NYS FFA
在演讲中，参赛者应提供由姓名和章节组成的介绍，介绍他们的多媒体演讲，然后与法官小组讨论他们的职业生涯。必须提供4个摘要的副本。将问有关演示文稿和摘要的问题，以表明参赛者了解所选的工作要求。问题将持续不超过5分钟。道具不得在本次比赛中使用。竞争对手应通过照片和描述他们希望以自己选择的职业强调的任何物品的照片和描述来准备演示文稿。
Lundbeck Brain Battle您想做一个工业...
MSC项目以鼓舞人心和创造性的方式说服观众，您的项目是最令人兴奋的。PowerPoint演示文稿被禁止，但我们鼓励使用道具使您的演示文稿引人入胜。重点是创造性和可理解的演示而不是科学产品。您将向广泛的受众群体展示，包括参加年度药品猎人竞赛的Lundbeck科学家和高中生。获胜者将在一天结束时宣布。➢进入大脑战斗结局的三名候选人将接受专业的演讲培训
消防局 3 剪彩及参观
新消防站设有六个设备舱、一个控制室和消防水带塔、专用训练空间、技术支持的操作区和支持消防员健康的宿舍。它被设计成一个现代化的训练中心，配有内置元素和训练道具。该项目还采用了一些最新的建筑安全进展，以优先考虑消防员的健康。专业照明、专用消防服空间、冥想室和增强的暖通空调系统旨在降低健康风险。
12年级课程-SCSA
戏剧ATAR课程集中在学生融合他们的知识和技能时的实践中。他们使用戏剧的要素和惯例来发展和提出思想，并探索个人和文化问题。他们从事戏剧过程，例如即兴创作和文本解释，使他们能够创建戏剧性并解释他人编写或设计的一系列文本。他们在本课程中的工作包括生产和设计方面，例如布景，服装，道具，声音和照明。越来越多的学生使用技术，例如数字声音和多媒体。他们向一系列观众展示戏剧，并在不同的表演环境中工作。