多年冻土由于全球温度的升高而变暖,从而改变了这些环境中的碳循环。研究主要集中于北极冻土,但我们缺乏有关高山冻土区潜在C积累和释放的时间和幅度的数据。这些环境在带有和没有图案的地面上包含山顶(> 2900 m)上的块状场,这些地面主要不含植被,因此被认为不含土壤有机碳(SOC)。以冰冻和融化的粗糙和细材料分离的事实,我们的目的是测试没有植被的高山区域是否确实不含SoC,或者它们是否含有隐藏的碳,这可能代表气候变暖后可能代表CO 2来源。通过在相同或稍低的海拔地区采样植被土壤,我们想测试在不久的将来,在气候变暖下,Blockfields中的SOC股票将如何发展。
神经教育或教育神经科学,新兴和跨学科领域正在发展,通过将大脑学习能力的神经科学数据转换为教学实践,从而对学生的学习成果产生重大影响。在本评论文章中,解决了教育神经科学在增强学生学习成果方面的含义。学生的学习成果可能会受到包括儿童因素(例如认知能力)和学校因素(例如课程)在内的多种因素的影响。神经科学研究数据强调了个体的认知和情感能力差异,并将其映射到大脑的某些部分,从而表明他们的学习能力有所不同。这种学习的神经生物学基础为神经教育的基础奠定了基础,并通过强调基于神经科学的教育课程和教育政策,从而导致了传统教育的范式转变。神经教育方法改善了学生在数学,阅读等领域的学习成果。;但是,这可能会受到教师的理解和神经教育方法的限制。因此,需要更多的研究来证实神经教育在学生学习成果中的含义。由于神经教育领域仍处于新生的阶段,并且正在将实验室数据转换为教学学习过程,因此提出了某些建议,以实施在学习中的神经教育并应对相关的挑战。
避免病理需求(PDA)在1980年代首次在英国被伊丽莎白·纽森(Elizabeth Newson)及其同事(专门研究普遍发育障碍的发展心理学家)在英国进行了研究。pda提醒这些心理学家自闭症,尽管它在重要方面有所不同,包括对日常需求,“表面社交能力”和富有想象力的游戏的强迫性抵抗(Newson等,2003)。该主题引起了很大的关注,并就自闭症谱系中PDA是独特的诊断概况而引起了争论,还是仅仅是个人自治和独立性的过度病理学过程(Milton,2013; Moore,2020)。PDA拥有专业人士,家庭成员和个人的既定追随者。对该主题的讨论至关重要,因此受PDA影响的个人在户外行为医疗保健(OBH)环境中接受治疗,也称为荒野疗法,并且在美国的住院治疗环境并不适当地被误诊或治疗,因此由于对专业和父母的误解而遭受错误的伤害。
摘要 要应用野中郁次郎在其最近的《近代管理评论》期刊论文中提出的那种实用的“智慧”,我们面临着当今新兴技术市场世界中严峻的创新挑战——“邪恶”的概念很可能适用于其中。在确定了当今复杂且高度不确定的全球创新世界的维度之后,我们的论文提出了看似平凡且通常被低估的产品和流程标准领域,作为扩展野中的智慧概念以及竹内弘隆的智慧领导/智慧资本主义概念的宝贵实践机会。通过与 NIST(国家标准与技术研究所)和我们的 GATIC 合作伙伴(全球先进技术创新联盟)合作,我们正在寻求通过开展研究、行业学术研讨会和开发一个偶然的学习和积极主动的网站来提高商学院和工程学院对标准的关注和能力。最后,我们借鉴了早期的 Nonaka Ba 概念,并指出了其对于制定、采用和有效利用恶劣环境标准的价值。我们诚邀全球合作伙伴参与我们的努力。
比较视角下的美国政治经济学 MIT 政治学 17.150 2013 年秋季 周三 1:30-3:30 在 E53-438 讲师:Devin Caughey 和 Kathleen Thelen 办公时间:预约 过去 30 年,关于最发达民主国家的比较政治经济学的学术研究蓬勃发展。然而,这些研究大多侧重于欧洲政治经济体。一般来说,人们倾向于以高度风格化的形式来对待美国,将其作为评价欧洲经验的陪衬,而不是将其作为持续研究的案例。与此同时,美国学家很少关注美国资本主义的结构和运作,而那些将注意力转向政治经济学问题的人几乎总是孤立地研究美国案例,而忽略其他富裕民主国家。子领域的分歧导致缺乏与比较学者的持续对话。比较学者投入了大量的时间和资源来发展区域专业知识,而美国问题学者则花时间“准备”,而这往往是以牺牲对紧迫的实际重要性实质性问题的持续关注为代价的。
