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World File Search System香港城市大学
香港城市大学课程大纲由...
第二部分课程详细信息1。摘要（关于课程的150个字描述）如今，经济发展在很大程度上依赖能源资源和能源技术。已大量的努力致力于设计与能源相关的应用的新型材料，尤其是为了生成和存储清洁和可再生能源，例如太阳能。在这些材料中，由于其异常特性，波浪功能材料（例如超材料和光子晶体）是有希望的候选者。本课程旨在为学生提供对波浪功能材料的详细介绍和全面理解。它将强调导致其异常特性的基本物理机制，例如增强光吸收的共振。的实用应用，例如能源收集和存储，光子检测和无线功率传输。在本课程结束时，学生将获得基本知识，并掌握必要的数值和分析技术来设计波功能材料。2。课程预期的学习成果（CILOS）（CILOS表示，根据给定的表现标准，学生期望在课程结束时做什么。）
香港城市大学（CityUHK）
自 2009 年以来，大学教育资助委员会一直为知识转移 (KT) 提供经常性资金，以建设大学的 KT 能力。2021-22 财年是知识转移资金第四个三年期的最后一年。尽管 COVID-19 疫情持续肆虐，不可避免地对我们的知识转移活动，特别是社区参与产生了负面影响，但香港城市大学 (CityU) 很高兴地报告一些令人兴奋的知识转移成就，为第四个三年期画上圆满句号。首先，香港科技 300 TM 计划取得了初步成功，该计划立志成为亚洲最大的大学创业计划。仅仅一年多一点的时间，我们很自豪地报告，不仅来自城大创新者（包括我们的学生、研究人员和校友），而且来自香港社会各界（包括主要商会、初创企业孵化器和加速器、风险资本家和普通民众）的热烈反应。早期获得的热情参与和大力支持涵盖项目评估、指导、专业服务以至风险投资资金等领域。我们不但利用香港现有创新创业生态系统的初创企业基础设施，例如香港科学园和数码港的孵化计划，城大还与华润创业有限公司（CRE）联合建立了创新创业平台，使用初始拨款 1 亿港元，培育我们具有高潜力的初创企业成为大湾区的独角兽企业。这种富有成效的合作伙伴关系将 CRE 多元化的企业和营销优势与城大的顶尖研究优势结合在一起。为扩大香港科技 300 TM 的影响力到香港以外，城大正计划将该计划扩展到大湾区。报告第 1 部分详细介绍了该计划的成就。其次，城大于2021年获得80项美国专利，在全球获得美国实用专利最多的100所大学排名中从第51位跃升至第29位。城大连续六年位居香港榜首，每年获得的美国实用专利数量始终位居榜首。
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第三部分 其他资料（更多详情可于教学计划中另行提供） 1. 关键词大纲（列出本课程的主要主题。） ● 材料特性 ● 分析技术概览 ● 显微镜 ● 光谱学 ● 光学显微镜 ● 电子显微镜：扫描和透射 ● 扫描探针显微镜 ● 电子探针微分析 ● X 射线衍射 ● 离子束技术 ● 二次离子质谱法 ● 卢瑟福背散射光谱法 ● 霍尔效应 ● 电容-电压测量 ● 塞贝克效应 ● 分光光度法 ● 光谱椭圆偏振法 ● 调制光谱法 ● 光致发光 ● X 射线光电子能谱法 2. 阅读清单 2.1 必读内容（必读内容可以包括书籍、书籍章节或期刊/杂志文章。城大图书馆还提供电子书、电子期刊。）
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- 几何和波光学原理的介绍和概述：基本方程式和概念，包括光腔，极化，相干，激光束，差异和干扰。- 光的传播：罕见且密集的培养基，Huygens和Fermat的原理，光速，折射率，菲涅尔方程。- 傅立叶系列和傅立叶积分：连贯性，相关性和卷积的概念。傅立叶转化光谱以及对FTIR和相关振动光谱的应用。- 材料的表征：传播和反射，椭圆法，吸收，光致发光和阴极发光。- 光子学和纳米镜的介绍：光学领域的evaneScent Fimfiend和optical findice，表面等离子体，光触角的传播和聚焦。- 现代纳米光子设备的选定应用（例如，利用接近局部的光学技术，等离激光激光器，用于生物传感应用的表面等离子体）。
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第二部分课程详细信息1。摘要本课程使用现实世界的示例和动手数据操纵向大师的学生介绍了基本的统计概念。在本课程中，学生将了解社会科学，公共政策，管理和日常生活中统计数据的实际用途。该课程探讨了诸如多元回归，逻辑回归，因子分析和结构方程建模等主题，特别着眼于理解可以正确使用各种统计技术的条件。由于几乎所有的计算都是使用计算机完成的，因此一部分课程将专门熟悉诸如Stata之类的统计软件包。在本课程结束时，学生将1）能够解释各种统计发现，2）成为学术期刊上提出的统计数据的合格“消费者”，以及3）为未来的研究/盖帽项目做准备，并具有定量的组成部分。
香港统计月刊
6.3 Professional services cover legal, accounting, auditing, architecture and engineering activities, technical testing and analysis, scientific research and development, management and management consultancy activities, information technology related services, advertising, specialised design and related services, etc. The value added of professional services increased from $126.0 billion in 2020 to $136.4 billion in 2021 (or 5.0% of GDP). The employment number was 243 900 persons in 2021 (or 6.6% of total employment). (Tables 1 and 2) 6.4 工商业支援服务是指提供予本地经济体系内其他公司使用的服务（即中间投产消耗），以及向公司及个别人士输出的服务。在2021 年，其他工商业支援服务（除金融服务、贸易及物流、旅游和专业服务以外）的增加价值为1,758 亿元（占本地生产总值的6.4% ），较2020 年的1,687 亿元上升4.2% 。 就业人數在2021 年有323 400 人（占总就业人数的8.8% ）。 （表1 及2 ）
香港大学
M.27/1123医学科学硕士学位（MMEDSC）的法规这些法规适用于2024 - 25学年及其后医学科学硕士及其后的候选人。（另请参见教授的研究生课程的一般法规和法规）M.18定义，医学科学硕士学位（MMEDSC）是一项研究生学位，以满足一学年课程的满意完成，或者在一学年的课程中完成了全日制研究或两次在医学学院的兼职学年进行两次学年。根据批准获得更高学位的工作的任何出版物都应提及该作品已提交给香港大学授予该学位的效果。M.19的录取要求有资格参加导致医学科学硕士学位的课程，候选人应：（a）遵守一般法规； （b）遵守教授研究生课程的法规； （c）拥有该大学的荣誉或MBB学位，或该大学的另一项同等标准或为此目的接受的另一所大学或可比较的机构的学士学位； （d）如果需要，请在合格考试中满足考官。最多可将12个学分单位的高级地位授予已成功完成同等课程的候选人，但受到教师委员会的批准。寻求高级地位的候选人应在开始研究之前向教职员工提交书面申请。候选人不得允许将其研究扩展到最高期限该课程应在候选人开始医学科学硕士开始之前不超过5年。M.20合格考试（a）可以设置合格考试，以测试候选人的正式学术能力或他 /她遵循规定的研究课程的能力。它应由一篇或多个书面论文或等效文章组成，可能包括项目报告； （b）必须在合格考试中满足审查员的候选人，直到他/她在考试中满足审查员后，不得注册。M.21学位奖励有资格获得医学科学硕士学位的授予候选人（a）遵守一般法规； （b）遵守教授研究生课程的法规； （c）根据下面规定的法规来完成课程并满足审查员的满足。M.22研究期课程通常应在全日制研究或兼职学习的两个学年的一个学年中延长。
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可再生能源: 风力发电设备。 06 Naherholungsgebiet im ehemaligen Tagebau: Cospudener See. Recreation at the former open pit mines: Cospudener Lake. 原露天采矿区，经改建后的城市近郊休养地: 科斯普登湖。 07 Nordstrand Cospudener See. Beach on the northern side of Cospudener Lake. 北部的湖滨沙滩风光：科斯普登湖。 08 Wasser als Erholungsraum: Karl-Heine-Kanal. Waterside recreational area: Karl Heine Canal. 水景休闲风光: 卡尔- 海纳- 水道。 09 Ehemalige Bahnfläche Lene-Voigt-Park. Former railway site Lene-Voigt-Park.
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M.11/1224医学科学硕士学位（MMEDSC）的法规这些法规适用于2025 - 26年学年及以后在学年及以后入学的候选人。（另请参见教授的研究生课程的一般法规和法规）M.18定义，医学科学硕士学位（MMEDSC）是一项研究生学位，以满足一学年课程的满意完成，或者在一学年的课程中完成了全日制研究或两次在医学学院的兼职学年进行两次学年。根据批准获得更高学位的工作的任何出版物都应提及该作品已提交给香港大学授予该学位的效果。M.19的录取要求有资格参加导致医学科学硕士学位的课程，候选人应：（a）遵守一般法规； （b）遵守教授研究生课程的法规； （c）拥有该大学的荣誉或MBB学位，或该大学的另一项同等标准或为此目的接受的另一所大学或可比较的机构的学士学位； （d）如果需要，请在合格考试中满足考官。最多可将12个学分单位的高级地位授予已成功完成同等课程的候选人，但受到教师委员会的批准。寻求高级地位的候选人应在开始研究之前向教职员工提交书面申请。该课程应在候选人开始医学科学硕士开始之前不超过5年。M.20合格考试（a）可以设置合格考试，以测试候选人的正式学术能力或他 /她遵循规定的研究课程的能力。它应由一篇或多个书面论文或等效文章组成，可能包括项目报告； （b）必须在合格考试中满足审查员的候选人，直到他/她在考试中满足审查员后，不得注册。M.21学位奖励有资格获得医学科学硕士学位的授予候选人（a）遵守一般法规； （b）遵守教授研究生课程的法规； （c）根据下面规定的法规来完成课程并满足审查员的满足。