步骤 1:登录 Flashilne -> 将鼠标悬停在“学生”选项卡上 -> 单击“课程和注册”-> 单击“可视化课程表生成器”
使用二维码预约首次服药:打开手机上的相机应用程序,将鼠标悬停在图像上。单击手机屏幕上显示的链接。
2. 将鼠标悬停在职业与培训上,然后选择 vMPF(或搜索并选择 vMPF)。您也可以通过 AFPCSecure 访问 vMPF;从我想要...菜单中选择访问安全应用程序。
仅今年一年,我们就从一本黑白杂志转变为一本彩色出版物,这一点很多人都注意到了。正如我上个月在本专栏中提到的那样,我们还在考虑使用一项名为 ePro 的服务,将每一期杂志以完全数字形式放在我们的网站上。您必须在我们的网站 www.propertiesmag.com 上查看。只需在每页的右下角单击鼠标,页面就会翻页……或者您可以按目录中的故事、页面或单词搜索进行搜索。您还可以放大字体或任何图像以便于阅读。如果您将鼠标悬停在广告商的徽标或电子邮件上(它会变成红色),您可以单击它,它会立即带您到广告商的网站或打开发给广告商的电子邮件,以便日夜快速轻松地访问。
步骤 3.2:接下来,您需要选择所需的计划审查或许可类型。对于任何建筑、火灾报警、太阳能光伏或高堆存储审查,或临时/“仅检查”交易(至少 2 小时),请选择“LADBS 计划检查(施工)”。对于以前称为“第 5 部分”的系统和设备的任何消防许可证,包括 BDA/DAS/ERRCS 计划,请选择“消防许可证”。对于任何消防栓和通道单元计划审查,请选择“消防栓和通道”。您的选择一旦做出,即为固定,LAFD 计划检查工作人员无法编辑。如果您不确定需要哪个选项,将鼠标悬停在可用选项上将显示每个选项下可用的许可证和计划检查类型的菜单。请注意,您将无法通过此系统提交任何建筑或消防法规条例修改请求(“RFM”或“Mods”)。有关 Mods 的更多信息,请参阅本文档末尾的说明。
口吃是一种言语障碍,影响着全世界数百万人的个人和职业生活。为了避免受到污名和歧视,口吃者 (PWS) 可能会采取不同的策略来掩饰自己的口吃。一种常见的策略是单词替换,即个人避免说出他们可能会口吃的单词,而是使用替代词。这个过程本身会造成压力并增加更多负担。在这项工作中,我们介绍了 Fluent,这是一种 AI 增强写作工具,可帮助 PWS 编写他们可以更流利地说的脚本。Fluent 体现了一种新颖的主动学习方法,用于识别个人可能难以发音的单词。这些词在界面中突出显示。将鼠标悬停在任何这样的单词上时,Fluent 会显示一组具有相似含义但更容易说出来的替代词。用户可以自由接受或忽略这些建议。基于此类用户交互(反馈),Fluent 不断改进其分类器,以更好地满足每个用户的个性化需求。我们通过测量工具识别 10 个模拟用户的难词的能力来评估我们的工具。我们发现我们的工具可以在不到 20 次交互中以超过 80% 的平均准确率识别难词,并且随着反馈的增加,它不断改进。我们的工具可以用于某些重要的生活场合,例如演讲、演示等。此工具的源代码已在 github.com/bhavyaghai/Fluent 上公开。
口吃是一种言语障碍,影响着全世界数百万人的个人和职业生活。为了避免受到污名和歧视,口吃者 (PWS) 可能会采取不同的策略来掩饰自己的口吃。一种常见的策略是单词替换,即个人避免说出他们可能会口吃的单词,而是使用替代词。这个过程本身会造成压力并增加更多负担。在这项工作中,我们介绍了 Fluent,这是一种 AI 增强写作工具,可帮助 PWS 编写他们可以更流利地说的脚本。Fluent 体现了一种新颖的主动学习方法,用于识别个人可能难以发音的单词。这些词在界面中突出显示。将鼠标悬停在任何这样的单词上时,Fluent 会显示一组具有相似含义但更容易说出来的替代词。用户可以自由接受或忽略这些建议。基于此类用户交互(反馈),Fluent 不断改进其分类器,以更好地满足每个用户的个性化需求。我们通过测量工具识别 10 个模拟用户的难词的能力来评估我们的工具。我们发现我们的工具可以在不到 20 次交互中以超过 80% 的平均准确率识别难词,并且随着反馈的增加,它不断改进。我们的工具可以用于某些重要的生活场合,例如演讲、演示等。此工具的源代码已在 github.com/bhavyaghai/Fluent 上公开。
“您好,用户”而不是直呼您的姓名。可疑的发件人电子邮件地址;可能看起来合法,但通常包含拼写错误或多余的字符。紧急/威胁性语言,例如“您的帐户将被关闭”或“需要采取紧急行动”,用于营造紧迫感。意外附件通常伪装成发票、收据或报告,可能包含恶意软件。要求提供个人信息;合法公司不会通过电子邮件询问密码、社会安全号码或信用卡信息等敏感信息。奇怪的链接或 URL;将鼠标悬停在链接上而不点击。如果链接预览与假定的目的地不匹配或使用奇怪的域,则可能是网络钓鱼。好得令人难以置信的优惠声称您赢得了您没有参加的奖品、彩票或赠品,这可能是骗局。不寻常的请求要求您执行奇怪的操作,例如购买礼品卡、转账或以非常规方式验证帐户。如果缺乏个性化或上下文,没有提及您所期望的具体细节(例如,您下的订单或您使用的服务),则可能是网络钓鱼。 2. 致所有中学教师:这是本周的 MagicSchoolAI 工具:文本重写器。说话(语音转文本或将文本粘贴到文本框中,然后让 MagicsSchoolAI 根据您提供的参数重写您的文本,例如使文本适合年龄、更改主题、缩短文本长度或更改语言风格。提醒:EACS 中学教师拥有付费版本的 MagicSchoolAI。这也意味着中学学生可以访问(仅当您希望他们使用时)付费版本的 MagicSchoolAI。想要快速编写 IEP?想要就某个主题快速创建 20 个问题评估?想要就某个主题快速创建一组段落,然后立即更改该文本的阅读级别?节省时间并使用 MagicSchoolAI。有问题吗?请联系您的技术教练或 Keith Madsen。
o 编辑任务选项 — 学生单击下拉菜单,其中包含完成方程式或表达式、语句或其他组件的选项。然后,学生从下拉菜单中选择正确的答案。对于纸质作业,此项目类型已修改;学生填写气泡以表示选择。 o 可选热文本 — 指示学生从多个选项中单击一个或多个正确答案。当学生将鼠标悬停在选项(例如短语、句子、数字或表达式)上时,文本将突出显示。这表明文本是可选的(“热”)。选项可以以各种方式呈现(例如,作为列表、嵌入文本或表格)。然后,学生可以单击一个选项来选择它。对于纸质作业,此项目类型已修改;学生填写气泡以表示选择。 o 多选 — 指示学生从多个选项中选择所有正确答案。这些项目不同于多项选择题,后者只允许学生选择一个正确答案。这些项目出现在在线评估和纸质评估中。 o 图形响应项目显示 (GRID) — 学生使用点、线或箭头工具在图形上创建响应。项目类型还可能要求学生选择数字、单词、短语或图像,并使用拖放功能将它们放入图形中。对于纸质评估,此项目类型将被另一种项目类型取代。 o 公式编辑器 — 学生根据测试项目在响应框中输入数字、变量、表达式或公式。向学生展示一个工具栏,其中包含可用于创建响应的各种数学符号。响应框可以与项目的文本分开,也可以嵌入在项目的文本中(例如,与句子对齐或嵌入在表格中)。对于纸质评估,此项目类型已修改;学生在响应框中写下响应。 o 匹配项目 — 学生勾选一个框以指示列标题中的信息是否与行中的信息匹配。每行或每列的正确答案选项数量可能有所不同。这些项目出现在在线评估和纸质评估中。o 分数模型项目——学生创建分数模型。该项目类型要么为学生提供已分成相等部分的模型,要么允许学生通过选择相等部分的数量来构建模型。如果学生构建模型,该项目可能要求学生单击 + 和 - 按钮以选择整体的数量和/或每个整体中的部分数量。然后,学生选择要着色的部分数量。对于纸质评估,此项目类型将被另一种项目类型替换。o 图形项目——学生创建图形或数字线。学生可以通过点击显示的部分内容来创建条形图、线图或直方图。学生可以通过点击网格或坐标网格来绘制点、创建方程式图形、绘制形状或构建其他响应。学生可以通过点击数轴来在数轴上绘制点,或者通过点击数轴并选择箭头来绘制不等式。对于纸质作业,此项目类型将被其他项目类型取代。