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MIE1517H -Syllabus-多伦多大学
▪分配总计：40％▪期中评估总数：10％▪项目（演示，演示和书面报告）总计：25％▪最终评估 *总评估 *总数：25％▪奖励课程参与^总计：（3％） *最终评估是强制性评估，并将导致对转录（未经尝试的未经尝试）进行转录的课程等级。^将有多达3％的额外课程参与奖金将添加到广场讨论委员会的顶级学生贡献者的成绩中。将根据提出和回答的问题的数量和质量进行评估。分配时间表：本课程中学习的关键部分是动手编程作业。有4个作业，所有作业都在课程的上半场应到期。所有作业均应单独完成。作业的加权如下：
二苯甲基丙酮（C17H14O）的抗菌活性
二苯甲基丙酮是通过丙酮和苯甲醛之间的碱催化缩合反应合成的。这项研究旨在评估合成化合物二苯甲基丙酮 (C 17 H 14 O) 对四种人类致病微生物的抗菌活性：金黄色葡萄球菌、肺炎克雷伯菌、大肠杆菌、铜绿假单胞菌和真菌白色念珠菌。对白色念珠菌诱导的抑菌圈面积最高，为 68.23 平方毫米，对大肠杆菌诱导的抑菌圈最低，为 37.55 平方毫米。金黄色葡萄球菌对该药物完全耐药，对二苯甲基丙酮诱导的抑菌圈为零。抗菌效力大小顺序为白色念珠菌>肺炎克雷伯菌>铜绿假单胞菌>金黄色葡萄球菌，但其抗菌效力低于标准合成药物氨苄西林和酮康唑。