秋季学期 - 第一年 春季学期 - 第一年 PSYC 1110- 普通心理学 (3 小时) PSYC 2XXX- 从 (2120, 2250, 2270, 2220, 2110, 2320) 中选择 (3 小时) 秋季学期 - 第二年 春季学期 - 第二年 PSYC 2XXX- 从 (2120, 2250, 2270, 2220, 2110, 2320) 中选择 (3 小时) PSYC 2510- 统计原理 (3 小时) PSYC 2XXX- 从 (2120, 2250, 2270, 2220, 2110, 2320) 中选择 (3 小时) (建议选修 MATH 1220 [大学秋季学期 – 第 3 年 春季学期 – 第 3 年 PSYC 302-研究技术 (3 小时) PSYC 3XX 或 4XX(选择一门课程)(3 小时) PSYC 2XXX- 从 (2120、2250、2270、2220、2110、2320) 中选择 (3 小时) PSYC 3XX 或 4XX(选择一门课程)(3 小时) 秋季学期 – 第 4 年 春季学期 – 第 4 年 PSYC 3XX 或 4XX(选择一门课程)(3 小时) PSYC 3XX 或 4XX(选择一门课程)(3 小时) PSYC 300 或 400 实验课程(2-3 小时)
会议队列PD#2(开球第2部分)10/26/2021 3hrs 1。最终确定指导委员会规范2。头脑风暴愿望我们的学校系统3。确定中心的当前作用,符合中心的理想作用,并采取调查:中心在我们的每个系统中的作用
教学计划考试计划讲座3小时/周CT-1 15分数教程0小时/周CT-2 15分数总信用额度为3 ta 10分10分60分,总计100分的ESE持续时间:03hrs00min。课程成果(CO)学生将能够1.解释计算机网络和网络拓扑的基础。2.与ARQ的数据链路层的流量控制和错误控制协议。3.插图网络层的IP地址技术和路由协议的概念。4.分析运输层服务,协议标头和拥塞控制协议。5.确定应用层和表示层协议的功能。
理论Syllabus子代码:BOT 101教学:45小时(4小时/周)末期学期检查:3hrs(80 m)会话持续时间检查持续时间:1小时(20m)学期检查:80 M课程检查:80 M课程检查:20 M大杆菌,放线菌的简短说明。(4H)2。蓝细菌:一般特征,细胞结构,thallus组织及其(6H)作为生物肥料的意义,特别参考了振荡器,Nostoc和Anabaena。3。地衣:结构和繁殖:生态和经济重要性。(5H)单元-II 11小时4。病毒:结构,复制和传播;由病毒引起的植物疾病以及(7H)对烟草和米龙的控制。5。细菌:结构,营养,繁殖和经济重要性。由细菌引起的(8H)植物疾病的植物疾病,参考棉和大米的细菌枯萎病。6。支原体的一般描述,指的是brinjal和木瓜叶卷曲的小叶子
第二年:秋季 CTM 6016 高级团体治疗:理论与实践(3 小时) CTM 6019 定量统计分析(3 小时) CTM 7011 研讨会:高级临床实践(2 小时) 第二年:春季 CTM 6015 现代社会中的心理健康护理(3 小时) CTM 6120 高级定量分析与混合方法(3 小时) CTM 7011 研讨会:高级临床实践(2 小时) 第二年:夏季 CTM 6220 高级定性研究(3 小时) CTM 6225 研究研讨会(3 小时) CTM 6017 临床实践中的高级人体系统(3 小时) 第三年:秋季 CTM 7050 论文(3 学期小时) 第三年:春季 CTM 7050 论文(3 学期小时) ___________________________________________ ________________________________ 学生签名和日期 顾问签名和日期
班级 – XII 科目:体育 (048) 允许时间:3 小时 最高分数:70 一般说明: 1) 试卷包含 5 个部分和 37 个问题 2) A 部分包含问题 1-18,每题 1 分,为多项选择题。所有问题均为必答题。 3) B 部分包含问题 19-24,每题 2 分,为简答题,不得超过 60-90 个字。尝试答题 5 次 4) C 部分包含问题 25-30,每题 3 分,为简答题,不得超过 100-150 个字。尝试答题 5 次 5) D 部分包含问题 31-33,每题 4 分,为案例研究。有内部选择。 6)E 部分包括 34-37 题,每题 5 分,为简答题,不超过 200-300 字。尝试回答任意 3 题
ECOMJ-1 微观经济学原理课程成果:本论文的成果是分析个人、企业和市场的经济行为。它主要是让学生对消费者行为和经济福利、企业行为和不完善市场理论以及不同条件下的均衡的各个方面有严格而全面的了解。期末考试(ESE 75 分,3 小时考试):将有两组问题。A 组是必答题,包含三个问题。问题 1 为简答题,每题 1 分。问题 2 和 3 为简答题,每题 5 分。B 组将包含六个描述性问题,每题 15 分,其中任意四个需要回答。单元 1:简介 1.1:经济学主题 1.2:经济学的性质和范围:微观经济学和宏观经济学;实证与规范经济学;动态与比较静态经济学。1.3:经济学方法论:演绎方法和归纳方法。1.4:中心经济问题:稀缺性和选择;生产可能性曲线单元 2:消费者行为 2.1 基数效用分析:总效用和边际效用;边际效用递减规律;边际效用均等规律;消费者均衡。2.2 序数效用分析:无差异曲线;预算约束;消费者均衡。2.3 价格效应;替代效应(希克斯和斯拉茨基);收入效应。 2.4 收入消费曲线(ICC}和价格消费曲线(PCC};正常商品,劣质商品和吉芬商品。2.5 消费者剩余:马歇尔和希克斯。单元 3:需求分析 3.1 需求的含义;基数和序数效用分析下个人需求曲线的推导;产品的市场需求曲线 3.2 需求定律;影响需求的因素;需求的变化;需求的增加和减少;恩格斯曲线;3.3 需求弹性;价格;收入和交叉弹性;影响需求弹性的因素单元 4:生产理论 4.1:生产函数:短期和长期 4.2:可变比例定律 4.3:规模收益,规模经济 4.4:柯布-道格拉斯生产函数:其属性 4.5:等产量:属性;等成本线;生产者均衡;扩张路径
C1BCA1T1 Paper-1理论04 04 3HRS 20 80 100课程结果(CO):完成(理论)后,学生将能够:CO 1:熟悉基本概念和计算机编程。co 2:通过在C. 3中开发和执行程序来学习编程的基本概念:专注于结构化程序。co 4:各种构造及其语法。总HRS。:60单位1 15小时。计算机基础:计算机的历史和演变。计算机的特征,类型和一代。系统逻辑组织:von -Neumann的计算机概念具有框图:计算机及其功能的组件。输入设备,输出设备,存储设备。处理器和主内存:中央处理单元:Alu&Cu。处理器和主内存的体系结构,处理器寄存器,主内存:主内存的组织,主内存容量。RAM,ROM,PROM,EPROM,EEPROM,缓存内存。计算机软件:软件类型:系统软件和应用程序软件。翻译人员:编译器,解释器链接器,加载程序和编辑器。计算机语言:机器级别,汇编级别和高级,其优点和缺点。计划计算机程序:算法,流程图和伪代码。II II 15小时。 C介绍C:c的视图:简介。 C的重要性和特征C的结构。 样本C程序。 创建和执行C程序。 C程序执行的框图。 基本概念:C字符集。 数据类型。II II 15小时。C介绍C:c的视图:简介。C的重要性和特征C的结构。样本C程序。创建和执行C程序。C程序执行的框图。基本概念:C字符集。数据类型。c代币:关键字,标识符,常数和变量。变量的声明和初始化。符号常数。格式I/O函数:printf和scanf:控制刺和逃脱序列,带有printf函数的输出规格。未格式化的I/O函数以读取和显示单个字符和一个字符串:getChar,putchar,获取和放置功能。运营商和表达式:算术运营商,关系运营商,逻辑运营商,分配运营商,增量和减少操作员,位操作员,有条件的操作员和特别操作员。计算问题,操作员优先级和联合性。评估算术表达式,类型转换。II I单元I 15小时。 控制结构(分支和循环):if语句的决策:简单,如果,if_else语句,嵌套if_else and else_if梯子。 开关案例语句。 goto,休息并继续语句。 循环语句:条目控制和退出控制,而do-while&for循环。 嵌套环。II I单元I 15小时。控制结构(分支和循环):if语句的决策:简单,如果,if_else语句,嵌套if_else and else_if梯子。开关案例语句。goto,休息并继续语句。循环语句:条目控制和退出控制,而do-while&for循环。嵌套环。
