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AERA DAC HUB KERN
• 以结构化吸附剂 (TRL 7) 为中心的高度先进技术降低了风险并加速了商业项目的部署。• 模块化设计加速了部署时间表，同时促进了设计和成本效率的持续改进。• 开放系统架构允许升级现有的吸附剂和硬件，确保在其整个生命周期内持续提高性能。• 广泛的开发计划产生了适合不同气候的结构化吸附剂。• 最先进的测试设施使用专门的 DAC 特定测试协议评估各种规模的新吸附剂，从克到数百公斤。• 经验丰富的团队在工程、制造、采购、部署和社区参与方面表现出色。
空气排放风险分析（AERA）指南
与“应急发电机”或消防泵相关的内燃机的排放通常在AERA中不量化。如果不豁免作为微不足道的活动排放来源，则包括所有其他发动机。只有当不可预见的条件导致电源破坏固定源时，才能进行“应急发电机”。如果紧急生成器是AERA中的量化，如果它是剃须合同的一部分，减少使用合同，或者在公用事业可用的功率时，它被用作备用源。用于AERA目的的应急发电机的定义来自EPA备忘录，标题为“计算紧急发生器发射潜力（PTE）”，计算了应急发电机（EPA.GOV）发射潜力（PTE）。
1949-2019 年主席任期 - 参谋长联席会议
e ciff O P tn e m n re v o G . S . U ,stnemucoD f o tned netnire p u S e ht y beelasr o F 0 0 8 1 - 2 1 5 ) 2 0 2 (aera CD ;0 0 8 1 - 2 1 5 ) 6 6 8 (eerfllot :en o h P v o g. o p g.er ots koob :ten retn Inotg nih sa W , C C D I pot S :lia M 4 0 1 2 - 2 1 5 ) 2 0 2 ( :x a F 1 0 0 0 - 2 0 4 0 2 CD ,
在评估中负责任地使用人工智能
得益于美国国家标准与技术研究所 (NIST)、美国教育部、经济合作与发展组织 (OECD)、欧盟委员会和联合国教育、科学及文化组织 (UNESCO) 等组织的努力，人们对负责任地使用人工智能的含义已经达成了普遍共识。美国心理学会 (APA)、美国教育研究协会 (AERA)、美国国家教育测量委员会 (NCME) 和国际测试委员会 (ITC) 制定的联合标准也为教育测量的道德方法提供了重要指导。
ParaPro 评估信息公告 2024-25
ETS 不会为 ParaPro 评估设定合格（通过）分数。选择使用评估来评估辅助专业人员资格的每个机构（州、学区或其他机构）都负责确定自己的合格（通过）分数。ETS 愿意与机构合作，按照推荐的专业实践开展通过分数研究，例如，如由 AERA、APA 和 NCME 联合制定的 ETS 质量和公平标准以及教育和心理测试标准中所述。ETS 与使用 ParaPro 评估的机构达成的协议是，评估分数不是机构做出决定的唯一标准。要查看使用 ParaPro 评估及其通过分数的最新州和学区列表，请访问：http://www.ets.org/parapro/state_requirements/ 。
收集有效性证据以支持数学教育
从定量评估中得出的推论和解释在很大程度上基于有效性证据及其相关的主张（Aera等，2014； Carney等人，印刷中； Kane，2016）。使用定量评估的数学教育奖学金并未始终遵守强大的有效性和验证实践，这是有限的有效性证据存在与K-12学生和老师使用的许多工具有关的有效证据所见（Bostic等人，2019年，Bostic等，2021; Krupa等人，Krupa等，2019）。本研究的目的是作为打算在研究中制定或使用定量评估的数学教育者的教育作品。我们提供了有关使用定量工具的数学教育奖学金中有效性的程度的结果。
WorkKeys NCRC 评估技术手册
ACT 认可并致力于遵守《教育与心理测试标准》（AERA、APA 和 NCME，2014 年）。ACT 还认可《教育公平测试实践准则》（联合测试实践委员会，2004 年），该准则规定了开发、管理或使用教育测试和测试数据的人员在以下四个方面对考生的义务：开发和选择合适的测试、管理和评分测试、报告和解释测试结果以及通知考生。ACT 认可并致力于遵守《教育测量专业责任准则》（NCME 道德规范制定特设委员会，1995 年），该准则规定了参与评估各个方面（包括开发、营销、解释和使用）的人员的专业责任。
DET 负责任的人工智能标准 2024
我们邀请公众就 Duolingo 英语测试负责任的 AI 标准发表评论。我们制定这些标准是为了推动评估领域关于 AI 测试道德使用的思考。因此，我们的标准参考了 AERA/APA/NCME 标准、ITC-ATP 技术评估指南以及 AI 伦理学术文献。利用行业指南和 AI 伦理，并参与多方利益相关者合作，帮助我们制定了负责任的 AI 标准。我们的标准有助于提高 Duolingo 英语测试的有效性、可靠性、公平性和安全性。Duolingo 英语测试评估研究团队由应用语言学、计算心理测量学、语言评估、机器学习和统计学专家组成，他们与 Duolingo 法律和安全团队的专家以及来自计算机科学领域的独立外部负责任 AI 专家合作制定了这些标准。Duolingo 英语测试负责任的 AI 标准旨在成为一份动态文件。我们相信，通过与受 AI 影响的社区利益相关者进行公开参与，这些标准将促进将 AI 用于善举的目标。
通讯
奥地利 E-Control 4 阿塞拜疆能源监管机构（AERA） 6 波斯尼亚和黑塞哥维那国家电力监管委员会（SERC） 6 波斯尼亚和黑塞哥维那联邦能源监管委员会（FERK） 7 克罗地亚能源监管机构（HERA） 8 格鲁吉亚国家能源和水资源供应监管委员会（GNERC） 8 匈牙利能源和公用事业监管局（HEA） 10 科索沃能源监管办公室（ERO）* 11 吉尔吉斯共和国能源和工业部下属的国家燃料和能源综合监管局 12 拉脱维亚公用事业委员会（PUC） 13 立陶宛国家能源监管委员会（NERC） 13 摩尔多瓦国家能源监管机构（ANRE） 15 北马其顿能源和水资源服务监管委员会（ERC） 16 波兰能源监管办公室（ERO） 17 罗马尼亚能源监管机构 (ANRE) 17 塞尔维亚共和国能源署 (AERS) 19 土耳其能源市场监管局 (EMRA) 19 阿联酋迪拜电力和水利监管局 (RSB) 21 美国国家公用事业监管委员会 (NARUC) 211