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培养优质人力资源是应对工业时代 4.0 挑战的最后一步,这不仅依赖于学术能力;印度尼西亚年轻一代的人力资源质量也需要通过各种软技能来提高,以提高情商,这将使印度尼西亚民族在未来成为一个胜利的国家。最重要的软技能之一是公开演讲。本文描述了公开演讲策略对于小学生在提高素质方面具有竞争力的重要性。所采用的研究方法是描述性定性研究,采用案例研究方法。数据收集通过访谈、观察和记录更深入地阐述了公开演讲策略。本研究的对象是 Ma'had Permata Islam 的 61 名学生和 15 名教师。本研究的结果是可以通过提高演讲技巧、批判性思维技巧、提高自我素质、习惯在人群面前演讲和做好准备来装备公开演讲的小学生的策略。小学生的公开演讲是一种边学边做的练习,通过这种练习,学生可以自信地站出来表达自己的观点。让小学生掌握公开演讲的技巧,让他们在向公众展示自己时充满自信,这是品格培养和生活技能的基础。