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阿苏萨市电力和水务部门互连...
本协议仅适用于在本协议生效日满足加州公用事业法第 2827(b)(2) 节所规定的合格客户发电商定义的所有要求的客户。客户声明客户是合格客户发电商。2. 客户太阳能或风能发电设施描述 2.1 客户选择将位于客户在 Azusa Light & Water 服务区内自有、租赁或租用的场所内的能够从太阳能或风力涡轮机发电设施或两者的混合系统发电的发电设施 (“发电设施”) 与 Azusa Light & Water 电网并行互连和运行。客户声明发电设施主要用于抵消客户自己的部分或全部电力需求。 2.2 发电设施识别号（如果已知）：_______________________ 2.3 客户电表号：___________________________ 2.4 客户服务帐号：____________________________ 2.5 其他适用费率表：___________________________ 2.6 发电设施位置：_______________________________ 2.7 发电设施技术（太阳能或风能）：___________________ 2.8 发电设施铭牌额定值（kW DC）：_______________________ 2.9 发电设施预计每月发电量（kWh）：____________________________ 2.10 发电设施准备好与 Azusa Light & Water 电力系统并行运行的预计日期：____________________________ 2.11 电池铭牌额定值（kW DC）（如果适用）：___________________________
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第 CAMP LOSEY 节，P.R.- 永久安装和重新启用 14，1958，修订__________________ _ _____________ III 美国陆军防空炮兵和坦克训练中心，FORT S'.l'lll\V AilT，GA，- 已重新启用____________________________ IV14，1958，修订__________________ _ _____________ III 美国陆军防空炮兵和坦克训练中心，FORT S'.l'lll\V AilT，GA，- 已重新启用____________________________ IV
碳固执和生物多样性
Michael Allen博士博士 杰出教授名誉教授。 加利福尼亚大学河滨分校的微生物学和植物病理学系Cameron Barrows博士，博士荣誉保护生态学家。 加州大学保护生物学中心，河畔科林·巴罗斯（Riverside Colin Barrows），联合创始人，仙人掌到云研究所苏西·博伊德（Susy Boyd），Mnr。 自然资源，森林和气候变化硕士。 俄勒冈州立大学Pat Flanagan，学士 生物学。 加利福尼亚州立大学，长滩罗宾·科巴利（M.S.） 生物学和植物生态学。 加利福尼亚大学，河滨拱门麦卡洛克，硕士 计算机科学。 Azusa太平洋大学。 B.S地质 /计算机科学。 加利福尼亚州立大学，多明格斯山琼·泰勒（Dominguez Hills Joan Taylor），科切拉山谷山脉保护委员会，沙漠山脉和野国保护区的董事会。 加利福尼亚保护委员会主席和塞拉俱乐部的加利福尼亚州/内华达州遗架委员会Michael Allen博士博士杰出教授名誉教授。加利福尼亚大学河滨分校的微生物学和植物病理学系Cameron Barrows博士，博士荣誉保护生态学家。 加州大学保护生物学中心，河畔科林·巴罗斯（Riverside Colin Barrows），联合创始人，仙人掌到云研究所苏西·博伊德（Susy Boyd），Mnr。 自然资源，森林和气候变化硕士。 俄勒冈州立大学Pat Flanagan，学士 生物学。 加利福尼亚州立大学，长滩罗宾·科巴利（M.S.） 生物学和植物生态学。 加利福尼亚大学，河滨拱门麦卡洛克，硕士 计算机科学。 Azusa太平洋大学。 B.S地质 /计算机科学。 加利福尼亚州立大学，多明格斯山琼·泰勒（Dominguez Hills Joan Taylor），科切拉山谷山脉保护委员会，沙漠山脉和野国保护区的董事会。 加利福尼亚保护委员会主席和塞拉俱乐部的加利福尼亚州/内华达州遗架委员会加利福尼亚大学河滨分校的微生物学和植物病理学系Cameron Barrows博士，博士荣誉保护生态学家。加州大学保护生物学中心，河畔科林·巴罗斯（Riverside Colin Barrows），联合创始人，仙人掌到云研究所苏西·博伊德（Susy Boyd），Mnr。 自然资源，森林和气候变化硕士。 俄勒冈州立大学Pat Flanagan，学士 生物学。 加利福尼亚州立大学，长滩罗宾·科巴利（M.S.） 生物学和植物生态学。 加利福尼亚大学，河滨拱门麦卡洛克，硕士 计算机科学。 Azusa太平洋大学。 B.S地质 /计算机科学。 加利福尼亚州立大学，多明格斯山琼·泰勒（Dominguez Hills Joan Taylor），科切拉山谷山脉保护委员会，沙漠山脉和野国保护区的董事会。 加利福尼亚保护委员会主席和塞拉俱乐部的加利福尼亚州/内华达州遗架委员会加州大学保护生物学中心，河畔科林·巴罗斯（Riverside Colin Barrows），联合创始人，仙人掌到云研究所苏西·博伊德（Susy Boyd），Mnr。自然资源，森林和气候变化硕士。俄勒冈州立大学Pat Flanagan，学士 生物学。 加利福尼亚州立大学，长滩罗宾·科巴利（M.S.） 生物学和植物生态学。 加利福尼亚大学，河滨拱门麦卡洛克，硕士 计算机科学。 Azusa太平洋大学。 B.S地质 /计算机科学。 加利福尼亚州立大学，多明格斯山琼·泰勒（Dominguez Hills Joan Taylor），科切拉山谷山脉保护委员会，沙漠山脉和野国保护区的董事会。 加利福尼亚保护委员会主席和塞拉俱乐部的加利福尼亚州/内华达州遗架委员会俄勒冈州立大学Pat Flanagan，学士生物学。加利福尼亚州立大学，长滩罗宾·科巴利（M.S.）生物学和植物生态学。加利福尼亚大学，河滨拱门麦卡洛克，硕士 计算机科学。 Azusa太平洋大学。 B.S地质 /计算机科学。 加利福尼亚州立大学，多明格斯山琼·泰勒（Dominguez Hills Joan Taylor），科切拉山谷山脉保护委员会，沙漠山脉和野国保护区的董事会。 加利福尼亚保护委员会主席和塞拉俱乐部的加利福尼亚州/内华达州遗架委员会加利福尼亚大学，河滨拱门麦卡洛克，硕士计算机科学。Azusa太平洋大学。B.S地质 /计算机科学。加利福尼亚州立大学，多明格斯山琼·泰勒（Dominguez Hills Joan Taylor），科切拉山谷山脉保护委员会，沙漠山脉和野国保护区的董事会。加利福尼亚保护委员会主席和塞拉俱乐部的加利福尼亚州/内华达州遗架委员会
RM20-10-000-041521.pdf
案卷编号 PL19-3-000 中的 16 位联合评论者包括：铝业协会；ELCON；APPA；蓝岭；加州市政委员会；加州委员会；加州阿纳海姆市、阿苏萨市、班宁市、科尔顿市、帕萨迪纳市和河滨市；电力消费者资源委员会；美国工业能源消费者协会；马里兰州人民法律顾问办公室；莫德斯托灌溉区；州公用事业消费者权益倡导者；纽约州公共服务委员会；北加州电力局；哥伦比亚特区人民法律顾问办公室；纽约公用事业法律项目；北加州输电局；弗吉尼亚消费者法律顾问。
加利福尼亚州综合州扫盲计划
杰西卡·巴默林（Jessica Bammerlin），Yreka Union小学学区Tina Cheuk，加利福尼亚理工学院州立大学基础科学教育助理教授Deborah Costa-Hernandez Tahoe – Truckee统一学区教练Tammy Duggan，地区阅读专家/教学教练，Thermalito Union小学区Jennifer Elemen詹妮弗·埃勒曼（Jennifer Elemen），教育管理员，历史与扫盲，历史与社会科学 - 社会科学 - 社会科学 - 莫特雷县教育办公室，芭芭拉·弗洛雷斯教育办公室协会凯西·富特曼（Kathy Futterman），加利福尼亚州立大学教育心理学和教师教育系的兼职教职阅读 - 语言艺术/历史 - 社会科学，圣马特奥县教育办公室Lorena Lopez，Azusa Unified学区教师Andrea Marks，内华达州县校长Dana McVey，教学，指导和责任感主任Dana McVey，儿童发展顾问，第5加州Robin Mencher，Robin Mencher，Expacity Decucation expaimend Decucoi杰西卡·巴默林（Jessica Bammerlin），Yreka Union小学学区Tina Cheuk，加利福尼亚理工学院州立大学基础科学教育助理教授Deborah Costa-Hernandez Tahoe – Truckee统一学区教练Tammy Duggan，地区阅读专家/教学教练，Thermalito Union小学区Jennifer Elemen詹妮弗·埃勒曼（Jennifer Elemen），教育管理员，历史与扫盲，历史与社会科学 - 社会科学 - 社会科学 - 莫特雷县教育办公室，芭芭拉·弗洛雷斯教育办公室协会凯西·富特曼（Kathy Futterman），加利福尼亚州立大学教育心理学和教师教育系的兼职教职阅读 - 语言艺术/历史 - 社会科学，圣马特奥县教育办公室Lorena Lopez，Azusa Unified学区教师Andrea Marks，内华达州县校长Dana McVey，教学，指导和责任感主任Dana McVey，儿童发展顾问，第5加州Robin Mencher，Robin Mencher，Expacity Decucation expaimend Decucoi
APU Life Magazine
当我进入总统的第三年时，我继续惊叹于上帝的善良，他对Azusa Pacific University的忠诚以及我继续感受到的强烈呼唤感。在我们125年的历史中，被要求在这段时间内将领导能力带到APU是一种神圣的信任，而我以真正的谦卑和巨大的喜悦而拥有的东西。最近在漫长的航班回家中，我发现自2022年夏天到达这里以来，我都在反思我在APU上所做的一切。无数例子淹没了我的脑海。我的日记还不够快！我考虑了我们对Mission的申请，新的领导团队上帝集会，增加了财务稳定，新的内部系统和结构，匿名捐赠了1300万美元，有500名门徒训练小组的学生，900名学生进行本地和全球任务以及数十名学生在校园里受洗。我很快发现自己是实时体验诗篇143：5的 - 记住了旧的时代，沉思着上帝所做的一切，并思考他的手的工作。的确，上帝一直是忠实的。当我回顾过去两年时，一个特定的时刻对我来说特别重要。在担任总裁任职的早期，我收到了我们的总督西部学校和大学协会的来信，并指出APU需要提高其商业模式。这是一封新总统的醒目信，是在高等教育部门发生重大变化的时期中明确的行动呼吁。两次会议都提供了展示APU的使命和愿景的机会，最后，我们获得了2030年的全部认证。在我们的教职员工和行政管理的18个月进行了18个月的出色工作之后，我们的认证归结为3月的校园访问，并在6月与认证委员会举行了30分钟的会议。对上帝是荣耀！当我们在这个新学年继续生活到以基督为中心的使命中，我们这样做了，希望上帝在我们中间继续做。我们已经启动了一项新的战略计划，正在重新设计我们的本科核心课程，包括所需的18个圣经和神学单位，为我们的Azusa校园启动了一项主计划计划，正在准备启动新的学术课程，并增强了我们在信仰整合中的工作。这些是令人兴奋的日子，成为上帝展开的APU计划的一部分。是的，我们为他所取得的成就感到惊讶，迫不及待地想看看来年的成就！基督的祝福，
肿瘤和循环游离 DNA 甲基化可识别临床相关的小细胞肺癌亚型
Simon Heeke 1 , Carl M. Gay 1 , Marcos R. Estecio 2 , Hai Tran 1 , Benjamin B. Morris 1 , Bingnan Zhang 1 , Ximing Tang 3 , Maria Gabriela Raso 3 , Pedro Rocha 4 , Siqi Lai 5,6 , Edurne Arriola 4 , Paul Hofman 7 , Veronique Hofman 7 , Prasad Kopparapu 8 , Christine M. Lovly 8 , Kyle Concannon 1 , Luana Guimaraes De Sousa 1 , Whitney Elisabeth Lewis 1 , Kimie Kondo 2 , Xin Hu 9 , Azusa Tanimoto 1 , Natalie I. Vokes 1 , Monique B. Nilsson 1 , Allison Stewart 1 , Maarten Jansen 10 , Ildikó Horváth 11 , Mina Gaga 12 , Vasileios Panagoulias 13 , Yael Raviv 14 , Danny Frumkin 15 , Adam Wasserstrom 15 , Aharona Shuali 15 , Catherine A Schnabel 16 , 奚元欣 17 , 刁丽霞 17 , 王琪 17 , 张建军 1,9 , Peter Van Loo 5,9,18 , 王静 17 , Ignacio I. Wistuba 3 , Lauren A. Byers 1,8 , John V. Heymach 1,8
联合输电规划基准准备过程
输电规划基准准备流程（流程）的目的有六个方面。首先，根据 NERC 可靠性标准 MOD-032 要求 R1，加州独立系统运营商 (CAISO) 作为规划协调员 (PC)，南加州爱迪生公司 (SCE) 作为输电规划师 (TP)，共同制定 PC 规划区域的稳态、动态和短路建模数据要求和报告程序。其次，此流程将展示并帮助支持 CAISO、SCE 和参与输电所有者 (PTO 1)（包括：资源规划人员、输电所有者、输电规划人员和输电服务提供商）如何满足 MOD-032 和 WECC 的数据准备手册 (DPM) 要求。 CAISO 是位于 WECC 基础案例 24 区域的 PTO 和输电规划人员的 PC 和 BA，包括但不限于：SCE、大都会水务区 (MWD)、Valley Electric Association (VEA)、GridLiance West (GLW)、阿纳海姆市、阿苏萨市、班宁市、科尔顿市、帕萨迪纳市、里弗赛德市和弗农市。此流程是根据 MOD-032 要求 R1 制定的，旨在提供：
主题创新作者：Julia Harris ulie McGough，五年级...
ulie McGough 是加州阿苏萨市 Victor Hodge 小学的五年级老师，她称自己是一位“相当不错的老师”，但同时也承认，当她从二三年级转到五年级时，她对某一门学科感到特别不适应。“我其实非常害怕数学，”她说道。“我知道如何做，但我不知道如何向学生解释。”后来，她发现了 LearnZillion。如果你问佐治亚州八年级物理科学老师 Katie Bryant，新的共同核心读写标准最让她害怕的是什么，她会告诉你：“他们希望我们在课程中纳入更多的阅读和写作。”这个概念让 Bryant 很感兴趣，但她不知道如何在学生中实施。“我感觉我以前写作只是为了写作，没有真正的目的，”她说道。当她被邀请参加一项名为“读写设计协作”的倡议时，一切都改变了。
新五旬节派基督教中的预言讲道...
1.9 研究结构…………...……………………………………………………19 1.10 结论……………………..……….…………………………………………... 20 第二章：五旬节运动的起源和津巴布韦新五旬节基督教的出现…………………………………………………………….. 21 2.0 简介………….…………………………………………...…………………………21 2.1 世界上五旬节运动的起源…………………………………………………….22 2.2 使徒运动 …………………………………………………………………... 24 2.2.1 威廉·约瑟夫·西摩（1870-1922）和 1906 年阿苏萨街复兴运动 ….……... 26 2.3 南非的五旬节运动 ………………………………………………………...29 2.4 津巴布韦的五旬节运动 ………......………………………………..…………………..34 2.4.1 津巴布韦其他五旬节教会的诞生 …………...……………………….38 2.4.2 津巴布韦的第二波五旬节运动 ……………………………………….40 2.4.3 津巴布韦第三波五旬节运动 ………………………………………….43 2.5 联合家庭国际教会和先知伊曼纽尔·马坎迪瓦 ……… 44 2.5.1 先知伊曼纽尔·马坎迪瓦和 UFIC 的成立 ……………………….45 2.6 结论 …………………………………………………………………………….51 第 3 章：津巴布韦的宗教与政治 …………………………………………….. 52 3.0 简介 ………………………………………………………………………….. 52 3.1 宗教与政治：它是什么？…………………………………………………………... 53 3.1.a 宗教：概况 ………………………………………………………………………56 3.1.b 政治：概况 ………………………………………………………………………54 3.2 津巴布韦的宗教 …………………………………………………………………60 3.2.1 津巴布韦的宗教难题 ………………………………………………...62 3.3 2000-2008 年津巴布韦的政治背景 ………………………………..65 3.3.1 2008-2012 年津巴布韦的政治背景 ………………………………75 3.4 2000-2008 年津巴布韦的社会经济背景 ……………...79