课程参加本季度BIMM 121的在线紧急课程是一门远程课程,因此,本课程将无法重现您在物理实验室中所经历的内容。要创建社区,将在画布上提供加入视频实验室会议的链接。的讨论将由教学助理和讲师进行促进,并打算是一个合作地分析数据,设计实验并参与结果故障排除结果的时候。学生将以六人一组的形式工作,并在闯入房间中分裂。强烈建议您积极参与,因为这是提出问题并收到反馈的机会。请在会议期间保留视频,因为与黑屏或照片相比,与现场人员互动要好!ia和我想认识你!,我相信您的经验会更加有意义!您的参与和专业精神将在整个课程中进行评估,其中包括但不限于一对一的互动,电子通信,根据截止日期,提出问题,回答问题以及对等级的随访对话(如果适用)的后续对话,将数据贡献到类数据集。
简介 本数字化学习与教学战略分为两部分: 1. 指导 BIMM 学院数字化学习与教学方法的战略目标和原则。 2. 附录 1:数字化学习与教学计划(定义本战略当前的运营实施)。 数字化学习与教学 数字化学习与教学是一个涵盖所有涉及数字技术的教育形式的术语,包括混合和全数字化方法。 目标: 本战略旨在以 BIMM 学院学习与教学战略为基础,促进在 BIMM 学院课程中有效使用数字技术,以便: • 确保机构了解学习和教学环境中的数字技术以及面临的好处和挑战。 • 确保使用数字技术的方法以合理的教学法和良好的教育实践为指导。 • 确保 BIMM 学院的数字技术可供所有学生使用,并与现实世界的环境相结合。 • 确保讲师和学生都有机会发展数字素养。 • 确保数字化学习与教学的发展能够满足组织各个层面的需求。 • 确保技术的实施受到其有效性评估。原则:确保机构了解学习和教学环境中的数字技术以及面临的好处和挑战。• 应将数字技术视为社会建构。认为技术具有天生的教育能力或相反,将技术视为工具的论述限制了我们批判性地评估其潜力的能力。(Hamilton 和 Friesen,2013 年)• 过去 30 年来,数字技术的许多所谓好处尚未实现(Selwyn,2011 年),技术的实施可能会产生意想不到的后果(参见 Lea 和 Jones(2011 年)对 Turnitin 的讨论)。需要对技术的实施采取批判性方法,以确保好处是现实的,适当考虑挑战,并限制不可预见的结果。• 技术的使用应以该领域最前沿的研究、理论和实践为指导,以有效和合乎道德地使用技术进行教育。确保使用数字技术的方法由合理的教学法和良好的教育实践驱动。 • 本战略重申了《学习与教学战略》中概述的原则,这些原则同样适用于现实世界、混合式和全数字化的教育方法。例如与实践社区、反馈(特别是学习者对学习者)、积极
简介 本战略适用于 BIMM 大学提供的所有高等教育,由学术委员会下属的高等教育学习、教学与提高委员会 (HELTEC) 拥有和实施。 我们是谁 大学是一家成熟、充满活力且专业的高等教育提供者,为创意艺术从业者提供教育。我们的核心是坚定地致力于提供卓越的教学和学习,并进一步发展我们的研究和企业能力。大学是一个由教职员工和学生组成的多学科社区。它的特点是创造力、创新和同事关系的文化。 我们的教育价值观 以下陈述描述了大学的教育价值观并定义了卓越;它们与我们的核心机构价值观一致。 学生得到支持并取得成功: 我们欢迎来自各种背景的学习者,并确保支持所有学生发挥他们的潜力。我们将消除任何阻碍成功和成就的障碍。我们的学习社区将多元化和文化丰富,我们将促进包容性、福祉和无障碍。我们将支持我们的学生发挥他们的潜力并为世界做出积极贡献。我们将努力消除在就业或深造的机会、成就和进步方面的差距。有效和变革性的课程设计:我们的课程将鼓励学生提出深刻的问题,探索不确定性并挑战传统思维。我们将以整体和深思熟虑的方式开发我们的课程,以满足学生、雇主和高等教育部门的需求和期望。目标、方法、内容和结果将由教师、学习者和外部专家进行协调和仔细评估。我们将努力通过不断的基于证据的实验、评估和改进来创新学习设计。卓越的学习和教学:我们将确保通过反思并借鉴最佳实践和当前研究来增强学习、教学和评估。我们将让学生积极参与他们的教育和创造性实践。评估将是公平、相关、真实、协作、多样、包容和易于接受的。我们认识到知识、理解和学习是在学习社区中社会建构的,在学习社区中,教职员工和学生成为理解的共同创造者和学习的共同生产者。重视我们的教育工作者:我们将通过调整我们的结构、政策和资源来表彰、培养和奖励大学各个职业阶段的优秀教育工作者。此外,我们将创造一个促进教育实践中循证创新的环境,从而打造个人和大学在教育领导方面的声誉。优秀毕业生:雇主,校友和其他利益相关者将通过与我们分享他们多样化的外部观点并支持学生成为变革的推动者来为我们的课程设计和交付提供信息。此外,我们相信身份、创造力和想象力是创意艺术行业成功的基础。通过成功和失败的经历,发挥创造力需要敢于冒险、合作、决心和韧性。此外,我们将为学生提供发展沟通、情商和团队合作技能的机会,这些技能是他们不断发展创意实践的基础。我们的高等教育方法将培养出具有以下特征的毕业生: