● CFA - Certificate in ESG Investing ● Harvard Business Review - Social-Impact Efforts That Create Real Value ● McKinsey Quarterly - Five ways that ESG creates value ● CNBC - Your complete guide to socially responsible investing ● CFA Institute - The Benefits of Socially Responsible Investing: An Active Manager's Perspective ● NASDAQ - Strong ESG practices can benefit companies and investors: here's how ● Harvard Business Review - Calculating the Value of Impact Investing ● MS - Analyzing Risk and Returns of Sustainable Funds ● CFA Institute - ESG Issues in Investing: A guide for investment professionals ● CFA & PRI - Guidance and Case Studies for ESG Integration: Equities and Fixed Income ● CFA - Future of Sustainability in Investment Management: From Ideas to Reality ● SASB - ESG Integration Insights: 2020 Edition ● SASB - Materiality Map
现场报告 生成人工智能时代的有意义的写作 Kristi Girdharry 和 Davit Khachatryan 巴布森学院 DOI:10.37514/DBH-J.2023.11.1.04 简介 2023 年 1 月底,本文的合著者参加了学校的一场推广教师研究的活动。应用统计学教授 Davit Khachatryan 正在介绍 Playmeans——他为音乐数据的视听分析创建的应用程序 1——而英语教授 Kristi Girdharry 正在介绍一项关于学生作家的初步研究。从表面上看,这两个演讲和演讲者在学科知识和主题方法方面相差甚远;然而,他们对学生和教师如何使用各种技术来参与有意义的学习体验有着共同的兴趣。
每个学期和每个模块结束后,学术标准委员会 (ASC) 都会审查所有学生的成绩,这些学生的累计 GPA 低于 2.80、在课程中获得不及格或不完整成绩、或由于团队合作不力或未能展示协作精神而获得可交付成果和/或课程成绩调整。在这些情况下,ASC 可自行决定开除或向任何学生发出警告。ASC 还可自行决定要求学生在课程的选修部分修读额外课程,以证明在教师认为学生未掌握核心技能的领域中已熟练掌握。委员会将确定所有情况下继续学习的标准和条件,并以书面形式告知学生。