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经济与社会二世教授詹斯·贝克特（Jens Beckert）博士2021年春季
博士研讨会：经济与社会二世教授詹斯·贝克特（Jens Beckert）春季2021年麦克斯·普朗克（Max Planck）社会研究所Paulstraße3，50676 -Köln。会议：星期二，14：00-15：30。请注意，研讨会将由于COVID 19大流行而在线开会：https：//zoom.us/j/91348092883?pwd=mfbpnllkm0t3sjiznupdk2k2k2k2k2ixetqvut09 extries id：913 48809 2883 passcode：passcode：913 2883 passcode：关于经济与社会之间相互关系的最新辩论。经济社会学一直是最近社会学奖学金中最充满活力的领域之一。该领域的目的是从社会学的角度研究经济行为，市场运营以及经济机构的发展。它将文化，网络，社会规范，机构，权力和政治带给对经济理解的中心。研讨会首先讨论了嵌入性的概念，这是自1980年代以来发展的新生态社会学的核心概念。接下来是介绍婚姻和资本主义的概念的会议。随后的五个会议重点是从不同的社会学角度理解市场的核心问题。这包括市场中估值和分类的各个方面，道德的作用，国家对市场构成的重要性，消费和绩效方法。尤其是在2008年的金融危机之后，经济社会学家对资本主义经济的宏观发展也越来越感兴趣。会议专注于宏观和中索级别。也考虑了从政治经济学领域进行的一些研究，这是关于现代资本主义发展的一部分研究的第二部分。他们介绍了资本主义方法的各种品种，创新，信贷，金钱，金融和危机的分析。研讨会的目标是使学生熟悉几种主要理论，方法和主题，这有助于我们理解经济与社会之间的相互关系。阅读范围从现代经典到现代的金融市场分析。研讨会是从经济行动和经济结构在社会，政治和文化上构成的。了解导致经济和政治经济学的主要目标是导致经济和经济中特定形式的机构形式的实际形式的结构和过程。介绍欧洲和美洲奖学金，该课程将注意决策的微观水平以及资本主义的宏观发展。
应用的量子光学和量子信息处理中的研究主题
加入了研究团队：对于博士教育计划，弗劳恩霍夫·艾奥夫（Fraunhofer iof）和弗里德里希·席勒大学（Friedrich Schiller University）耶拿（Jena）紧密合作：从左到右的Groupleaders：MarkusGräfe博士，Falk Eilenberger博士，Frank Setzpfandt博士，Erik Beckert博士，Erik Beckert博士和Fabian Steinlelechner博士。
城市研究在线
本期特刊增进了人们对想象如何支撑法律与生物医学技术和科学的互动的理解。这是第一本以法律为主导的关于想象的跨学科论述的汇编。这些文章借鉴了生物医学技术科学的例子，阐明了想象在法律与生物医学技术科学之间的关系中迄今未被发现或被低估的作用。我们以广泛、包容和动态的方式概念化了“法律”、“生物医学技术科学”和“想象”。 “法律”和“生物医学技术科学”（生物医学技术和科学）不需要进一步澄清。然而，“想象”在法律、社会法律和监管研究学术中是一个相对较新的概念，1 因此需要介绍。接下来，我们将介绍想象，然后解释本期特刊如何旨在解决关于想象的法律学术研究的匮乏。随后，我们注意到文章中对想象的概念化，想象在法律和法律话语中的位置，以及最后想象的作用是什么以及它们对法律的重要性。想象的概念化存在于多个学科中。在经济学领域工作的贝克特将想象表述为“想象的未来”。2 来自科学和技术研究 (STS) 的贾萨诺夫和金将社会技术想象视为“反映在设计和实践中的集体想象的社会生活和社会秩序形式”。
校长寄语 1.29.25
亲爱的法明顿家庭、教职员工们，首先，我怀着最深切的感激和满腔的热情与你们分享一些消息。从事教育工作 35 多年后，我决定在本学年结束时退休。在过去的 16 年里，在你们所有人的支持下，我很高兴地看到我们的学生在教育的各个方面都取得了个人和学术上的卓越成就。我们共同实现了大多数学区梦寐以求的成就，即我们令人印象深刻的改进之旅和符合我们全球公民愿景 (VoGC) 的成果，包括与运营、安全和保障、设施以及教学、学习、福利和课程改进相关的领域，使法明顿学校走在教育卓越和创新的前沿。我对组成这个非凡学习组织和社区的人们感到无比自豪和感激。我们强大的教育愿景确保我们的学生每天都受到启发，让他们全身心投入到更深入的学习体验中，这些体验对他们来说具有意义和价值，使他们成为有自我意识的个体、有能力的学习者、有纪律的思考者、积极的合作者和具有公民意识的贡献者。许多年前，我们设想了一个新的高中设施，其设计特点与我们的愿景特别一致。今天，这些设计特点在我们新高中的走廊和灵活的学习空间中随处可见，这所新高中将继续作为教育卓越的灯塔，为今天和后代走进学校大门的所有人提供鼓舞人心的教学和学习。在我们学区历史上如此非凡的时期，我很荣幸能够与你们所有人合作，担任法明顿的学校总监。我衷心感谢我们才华横溢、模范的教职员工，他们每天都慷慨地与我们的学生分享他们的专业知识、关心和对学习的热爱。我也要感谢法明顿的领导团队、我们杰出的学校和学区管理人员，他们以正直、热心和远见领导。此外，我对我们的中央办公室团队以及他们为支持我们学校所付出的辛勤工作和奉献精神感到敬佩。法明顿的教职员工和管理人员代表了公立教育领域的最优秀人才，与这支杰出团队合作代表着我职业生涯的巅峰。对于我们的家庭和社区，我感谢你们允许我为这个美丽的社区服务，感谢你们一直支持和鼓励我们的学生、教育工作者和学区。此外，我想分享我对我们学生的无比自豪，他们通过自己的行动、同情心和影响力引领了道路。我对未来充满无限的希望，因为我知道我们的学生有一天会领导远近社区。我还特别感谢法明顿教育委员会现任和前任成员，他们目前由主席比尔·贝克特领导，感谢他们的领导、支持和奉献精神。我见证了他们的