摘要 - Billy Buddy反对网络欺凌的“基本上是为解决网络欺凌的安全空间,包括两个主要模块:管理员和用户。管理员模块包括安全登录,状态数据分析和用户管理,而用户模块允许注册,事件报告,与已解决类似问题的其他人进行讨论以及标记解决问题的问题。该平台通过OTP,配置文件管理为用户提供了密码恢复选项,并使用高级机器学习算法,其中包括随机森林,MLP分类器和ADABOOST来检测和分类网络欺凌。它是在Python,MySQL和Django中开发的,在HTML,CSS和JavaScript中具有直观的接口。“比利·巴迪(Billy Buddy)针对网络欺凌”的目的是针对一个有用的环境,用户可以利用先进的技术来解决这个严重的社会问题,并使数字世界成为更安全的地方,从而在其中用户可以报告和解决网络欺凌事件。Index Terms - Cyberbullying, Machine Learning, Random Forest, MLP Classifier, AdaBoost, Flask, Django, MySQL, Python, User Module, Admin Module, Problem Registration, Chat Support, Profile Management, State- wise Analysis, Data Classification, Web-based Platform, Cyberbullying Prevention, User Interaction, Secure Login, Dashboard, Sentiment Analysis.
Ethical Considerations in Instructional Design Enhanced by Artificial Intelligence: A Systematic Literature Review Billy Malone Liberty University bmalone8@Liberty.edu Orcid: 0009-0001-0929-0935 Abstract This systematic literature review explores the ethical considerations and challenges instructional designers face when integrating artificial intelligence (AI) into the instructional design process for adult learners.使用技术教学知识知识(TPACK)框架来研究教育环境中伦理,教学法和技术的关系,考虑到AI的增加。从同行评审的出版物,定性研究和理论论文中综合数据,研究了AI驱动的教学技术的演变和应用,遇到的道德问题以及它们如何影响成人学习者的教育经验。所确定的关键主题包括将道德标准与技术进步保持平衡,确保学习者的隐私和数据安全以及减轻AI算法中的偏见。结果突出了AI应用程序中透明度的需求,以及持续的专业增长需要成功谈判不断变化的道德环境。本评论重点介绍了文献中的重大差距,包括缺乏为AI量身定制的成人教育的全面道德框架,对AI影响的长期实证研究的稀缺性以及对教学设计师的实施策略的需求。解决这些差距对于增强AI增强成人教育的质量和完整性至关重要。通过专注于教育者,技术人员和政策制定者之间更强大的道德框架和协调的努力,该评论旨在提高AI增强成人学习的质量和完整性。关键字:人工智能,道德,道德考虑,教学技术简介将AI纳入教育实践有可能改变教学设计,尤其是对于具有独特经验和需求的成人学习者(Nguyen等,2023; Souli et al。,2024)。随着AI在教育环境中变得更加嵌入,必须研究教学设计师在这种不断变化的环境中面临的道德考虑和挑战(Chan,2023; Dagman&de Licht,2024)。本系统文献综述的目的是研究围绕AI驱动的教学技术及其对成人学习者教育经验的影响的道德考虑因素。该分析将在技术教学知识(TPACK)框架中进行(Mishra&Koehler,2006; Koehler等,2013)。鉴于它们的不同背景和独特的学习要求,必须考虑将AI集成到成人学习者的教学设计过程时(Chan&Hu,2023)。本评论综合了来自各种来源的数据,例如理论论文,经过同行评审的文章和定性研究,以对AI在教学设计中的整合进行详尽的分析。该研究确定了几个重要的主题,强调了平衡技术进步和道德标准的关键需求。本研究中涵盖的相关问题包括由AI提供支持的教学工具的进步和使用,教学设计师经历的道德挑战以及对成人教育的更广泛后果(Holmes等,2023; Mouta等,2023)。此余额对于保护学生隐私和数据安全,解决潜在算法偏见以及确保学习者和教育者在决策方面至关重要(Ferrara,2024; Karan&Angadi,2023; Mhlambi&Tiribelli,2023年)。正是这种精致的平衡将为AI在教学设计中的负责任和道德融合铺平道路。审查强调了透明度在AI应用中的重要性以及教学设计师有效地协商与AI涉及的道德困难的重要性(Nguyen等,2023; Holmes等,2023)。此外,它强调了在整个设计和实施过程中包括道德考虑因素的价值,以确保AI在教育中的公平和负责任的部署(Chan,2023)。鉴于成人学习者的独特经验和需求,开发针对该人群量身定制的全面道德框架至关重要(Nguyen等,2023)。文献缺乏对AI对成人学习者的长期影响,多样化的文化和社会经济背景和实际实施的实证研究
可能提供更多信息的文件 MARM(多机构风险管理)指南 https://www.bcpsafeguardingadultsboard.com/uploads/7/4/8/9/74891967/marm_guidance_-_final_- _november_2021.docx MARM(多机构风险管理)摘要指南 https://www.bcpsafeguardingadultsboard.com/uploads/7/4/8/9/74891967/marm_summary_- _sept_2021.docx 多机构保护成年人程序 https://creativestudios.myzen.co.uk/bcpsab/BCP-Dorset-procedures/ 武装部队契约义务法定指南 武装部队契约义务法定指南 - GOV.UK (www.gov.uk) SAR“Billy”可在此处找到:https://www.bcpsafeguardingadultsboard.com/uploads/7/4/8/9/74891967/bcpsar_billy_051023.pdf
理查德·P·哈利恩 (Richard P. Hallion) 巧妙地捕捉到了比利·米切尔准将 (Billy Mitchell) 在处理根深蒂固的作战思维和“所有权”问题时所展现出的激情、毅力和坚定的信念。米切尔是一位真正的特立独行者,他在美国战略界心中种下了独立空军的种子。在与美国海军陷入“地盘”之争并面临调查委员会的调查后,米切尔于 1926 年初辞去了空军职务。然而,他仍然积极倡导建立一个可行的军事航空生态系统,该生态系统以独立空军、创新研究和充满活力的航空工业综合体为中心。米切尔是一位鼓舞人心的斗士,他为美国空军的创建提供了自我维持的动力,影响了乔治·C·马歇尔将军等关键决策者。
抄送:总理丹妮尔·史密斯 premier@gov.ab.ca 能源和矿产资源部长,布赖恩·让 minister.energy@gov.ab.ca 环境和保护区部长,丽贝卡·舒尔茨 aep.minister@gov.ab.ca 原住民关系部长,里克·威尔逊 ir.ministeroffice@gov.ab.ca 加拿大环境和气候变化部长,史蒂文·吉尔博 steven.guilbeault@parl.gc.ca
GaSb 在长波长器件中有许多应用,例如带间级联激光器和红外光电探测器 [1-2]。将 GaSb 相关材料单片集成到硅上对于扩展长波长器件的功能和硅平台上的光子集成具有很高的吸引力 [3]。此外,考虑到现代智能手机中红外设备(包括传感器和投影仪)的日益普及,集成到硅上是降低制造成本、减小尺寸和提高产量的有效解决方案。然而,与 GaAs/Si 和 InP/Si 材料系统相比,GaSb/Si 异质外延还远未成熟。在本研究中,以在 GaAs 衬底上生长的 GaSb 为参考,我们研究了两种不同的集成方案:在 GaAs-on-Si 模板上进行 GaSb 的界面失配 (IMF) 生长和使用长宽比捕获技术直接在 V 型槽 Si 上生长 GaSb。