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ceng232逻辑设计 - 教学大纲（春季2024）
因残疾而遇到困难并希望获得学术调整和/或辅助艾滋病的学生必须与ODTU残疾人支持办公室和/或课程讲师以及学术部门的残疾学生顾问（对于列表：http://engelsiz.metu.metu.edu.edu.tr/en/Advisor-Students-Disents-Disabitials）。有关详细信息，请访问残疾人支持办公室的网站：https：//engelsiz.metu.edu.dr/en/
第1周中央处理单元（CPU）...
Cu从指令和状态寄存器中获取其输入。其操作规则或微序列图是在可编程逻辑数组（PLA），随机逻辑或仅读取内存（ROM）中编码的。控制单元是CPU的重要组成部分。它就像计算机的主管一样。它控制并协调计算机系统的所有活动。它还维护计算机系统中的流量和数据流的顺序。
FLS1000 光致发光光谱仪
数据操作、分析和显示 • 算术（+、-、×、/、附加） • 缩放、标准化和基线减法 • 裁剪 • 网格显示、对数/线性刻度 • 2D、3D、轮廓和颜色图 • 文本显示和编辑选项中的数据显示 • 使用非线性最小二乘拟合程序进行完全衰减数据拟合 • 指数重卷积或尾部拟合 • 1-4 个独立的指数衰减时间，固定或作为自由拟合参数 • 移位参数，固定或作为自由拟合参数 • 背景拟合，固定或作为自由拟合参数 • 卡方拟合优度检验 • 加权残差，Durbin-Watson 参数 • 自相关函数 • 各向异性计算 • 提取时间分辨光谱（TRES 数据切片） • 全面的测量和文件属性用于记录保存 • ASCII/CSV 数据输入和输出选项 • 复制和粘贴选项以方便演示和出版 • 可选的高级荧光寿命数据分析包
1 国家脑研究中心（视为...
在中央或邦政府部门、大学/认定大学或教育/科学/研究机构、国有企业/中央或邦政府下属自治机构的相关机构、会计或商店领域工作。期望：了解计算机/文字处理器操作、文件维护、案件处理、起草、服务/中央政府办公室/印度政府机构/自治机构适用的其他规则和法规。其他期望资格将按照中心对所公布的具体职位的要求执行。* 失明和弱视、聋人和听力障碍、运动障碍（包括脑瘫、麻风病治愈、侏儒症、酸中毒受害者和肌肉萎缩症）、自闭症、智力障碍、特定学习障碍和精神疾病，以及条款 (a) 至 (d) 下的多重残疾（包括聋盲）。一般条件：-
国家脑研究中心
国家脑研究中心（NBRC）是政府生物技术系自治研究所。印度。 该中心正在进行有关基本大脑功能和与大脑相关疾病的基本研究计划。 被认为是卓越的机构，NBRC是一家被认为是宇宙的专业化，并在神经科学中提供了硕士和博士学位。 nbrc邀请申请合格，动态和以结果为导向的科学家的教师职位，以在神经科学的高级领域进行研究，以及那些对教学真正兴趣的人。 候选人应以最近在国际声誉的科学期刊中的同行评审出版物的形式具有可靠的科学成就记录，并按照该职位的要求进行经验。 该中心的当前研究包括基本和转化神经科学的分子，系统，计算神经科学以及神经影像学方面。 在这些中心希望开发的这些和其他多学科领域的研究重点，例如 - 系统神经科学（涉及非人类灵长类动物，啮齿动物和小鼠模型）和或使用多模式方法（FMRI-EEGG）在健康和患病状况中具有专业知识的候选者。 该中心鼓励合作，并与许多国家研究中心和大学以及该地区领先的医院有着密切的联系。 有关中心的更多信息，请访问中心网站。 选定的候选人将提供共享的实验室空间和足够的启动资金。 s。 编号印度。该中心正在进行有关基本大脑功能和与大脑相关疾病的基本研究计划。被认为是卓越的机构，NBRC是一家被认为是宇宙的专业化，并在神经科学中提供了硕士和博士学位。nbrc邀请申请合格，动态和以结果为导向的科学家的教师职位，以在神经科学的高级领域进行研究，以及那些对教学真正兴趣的人。候选人应以最近在国际声誉的科学期刊中的同行评审出版物的形式具有可靠的科学成就记录，并按照该职位的要求进行经验。该中心的当前研究包括基本和转化神经科学的分子，系统，计算神经科学以及神经影像学方面。在这些中心希望开发的这些和其他多学科领域的研究重点，例如 - 系统神经科学（涉及非人类灵长类动物，啮齿动物和小鼠模型）和或使用多模式方法（FMRI-EEGG）在健康和患病状况中具有专业知识的候选者。该中心鼓励合作，并与许多国家研究中心和大学以及该地区领先的医院有着密切的联系。有关中心的更多信息，请访问中心网站。选定的候选人将提供共享的实验室空间和足够的启动资金。s。编号但是，预计该教师将筹集壁外赠款，以建立和支持其研究计划。还要求教师根据要求根据要求主管当局分配的责任来教和参与中心的管理。
aotearoa的气候变化方案...
Kotahitanga（合作） - 该项目的所有参与者共同为互惠互利的结果而努力。māramatanga（理解） - 该项目努力将包括MātaurangaMāori在内的各种知识来源编织在一起，这将提供最有用的见解，以使我们能够为未来计划。Whanaungatanga（关系） - 采用了一种包容性方法来确保受到欢迎和鼓励的不同观点（特别是包括TeAoMāori）。
现代青少年中心的概念
• 总体而言，焦点小组的参与者将青少年空间和青少年中心视为放松身心、摆脱学校的正式氛围、与志同道合的人交往、培养爱好或发现新鲜有趣的事物的地方。 • 当在“青少年中心”和“青少年空间”之间做出选择时，绝大多数受访者同意“空间”听起来更自由、更实在，而“中心”则与官僚作风和过度正式有关。 • 参与者对青少年中心的熟悉程度各不相同：一些人声称他们所在的社区没有青少年中心，或者很难进入；一些人说他们曾经访问过青少年设施，但不定期访问；一些人积极参与当地青少年中心的运作。 • 至于参观青少年中心的印象，首先提到的一件事就是氛围；一位受访者将其描述为“舒适”，即没有严格和正式。
Kintamtamo健康研究中心（KHRC）
一项随机，开放标签的多中心研究，用于比较Klu156与CoAttem®在成人和儿童≥5kg体重的儿童中的疗效，安全性和耐受性，随后是重复的KLU156治疗阶段 (KALUMA)..........................................................................................................................