咨询集中的目的是让学生通过开发技能来预测,解决和解决管理组织的挑战来学习有效解决业务问题的方法。学生将学习咨询技能,以分析数据,进行研究,有效地对基于团队的项目进行工作以及有说服力地交流思想。
ISM 6217 数据库管理系统 ISM 6404 商业分析和大数据简介 ISM 6405 高级商业分析 ISM 6555 社交媒体和网络分析 QMB 6303 使用 Excel 进行数据管理和分析 QMB 6603 管理人员数据分析 数据库和云计算 CDA 6132 多处理器架构 CEN 5086 云计算 COP 6726 数据库系统的新方向 COP 6731 数据库系统的理论和实施 ISM 6217 数据库管理系统 数据挖掘和机器学习 CAP 5615 神经网络简介 CAP 6315 社交网络和大数据分析 CAP 6546 生物信息学数据挖掘 CAP 6618 计算机视觉机器学习 CAP 6619 深度学习 CAP 6629 强化学习 CAP 6635 人工智能 CAP 6673 数据挖掘和机器学习 或 CAP 6778 高级数据挖掘和机器学习 CAP 6780 使用 Hadoop 的大数据分析 CAP 6807 计算广告和实时数据分析 CAP 6776 信息检索 CAP 6777 Web 挖掘 CEN 6405 计算机性能建模 ISM 6136 数据挖掘和预测分析 数据安全和隐私 CIS 6370 计算机数据安全 CTS 6319 网络安全:测量和数据分析 ISM 6328 信息保证和安全管理 MAD 5474 密码学和信息安全简介 MAD 6478 密码分析 PHY 6646 量子力学/计算 2 科学应用和建模 GIS 6028C 摄影测量和航空摄影解译 GIS 6032C LiDAR 遥感和应用 GIS 6061C Web GIS GIS 6112C 地理空间数据库 GIS 6127 高光谱遥感传感 GIS 6306 空间数据分析 PHY 6938 量子信息处理 PHZ 5156 计算物理学 PHZ 7609 数值相对论 社会数据科学 ANG 6090 高级人类学研究 1 ANG 6092 高级人类学研究 2 ANG 6486 人类学研究中的定量推理 CAP 6315 社会网络与大数据分析 COM 6316 定量通信研究 POS 6934 定量方法 POS 6736 政治学研究设计 SYA 6305 高级研究方法统计与数据应用研讨会
CHEM 379 生物化学 I CSCI 121 计算机科学原理 CSCI 125 科学家和数学家的计算机科学 CSCI 253 算法和数据结构 ECON 372 行为经济学 ESTH 373 运动控制和学习 ESTH 375 运动生理学 ID 271 跨学科研究主题(当主题为“从大脑到社会的成瘾”或“老龄化前沿”时) MATH 236 生物数学 MATH 230 微分方程 I MSCS 264 数据科学概论 PHIL 231 心灵哲学 PHIL 244 科学哲学 PHIL 250 生物医学伦理学 PHIL 251 科学、伦理与宗教 PHYS 116 光、视觉与艺术 PHYS 390 选定主题(如果关注神经科学) PSYCH 239 药物、大脑和行为 SCICN 217 文化背景:科学与社会 STAT 272 统计建模 如果经项目主任批准,其他选修课也可以计入 神经科学 300 级研讨会
摘要:为实现更薄的微电子封装,生产所需厚度的新型半导体硅片不仅需要高成本和能源,而且还会造成环境污染问题。然而,这一问题可以通过使用一步化学蚀刻来生产所需厚度的硅芯片以进行适当的封装,从而简单地解决。在本研究中,使用各向同性的湿化学蚀刻法,通过改变HF蚀刻剂浓度来研究蚀刻时间对HF/HNO 3 /CH 3 COOH混合溶液中的Si晶片的影响。研究的蚀刻时间为5分钟至30分钟,HF蚀刻剂浓度在(20-24)wt%范围内。从结果可以看出,随着蚀刻时间的延长,重量损失和蚀刻深度的变化单调增加。然后根据重量损失和蚀刻深度随时间的变化来确定蚀刻速率。结果表明,Si晶片的蚀刻速率随时间降低,在较高的HF浓度下增大。在光学显微镜下观察到蚀刻后Si晶片的表面变得光滑抛光。 X 射线衍射图表明,蚀刻硅的晶体峰强度高于纯硅,随着 HF 浓度的增加,与 Si 相关的峰略微向 2θ 方向移动。目前的发现表明,化学蚀刻硅晶片的所需厚度可以潜在地装入微电子设备制造的更薄的封装中,从而减少能源和成本浪费,实现未来的可持续发展。
200 级核心课程 [选择一项] PSYC 224 – 认知心理学 (FA19) PSYC 248 – 学习与记忆 (FA19) 研究方法 [选择一项] PSYC 331 – 认知心理学实验室 (SP20) PSYC 334 – 感知实验室 (FA19) 集中选修课 [选择四门] BCOG 100 – 脑与认知科学简介 (FA19) BCOG 200 – 脑/认知科学编程 (SP20) BCOG 301 – 智力与脑 (SP20)(原名 PSYC 396 – 智力与脑) BCOG 458 – 脑与认知科学进展 (FA19)(原名 PSYC 458 – 认知科学简介) PSYC 224 或 248(如果 200 级核心课程未使用) PSYC 321 – 人类记忆 (SP20) PSYC 396 – 注意力 (SP20) PSYC 425 – 语言心理学 (FA19) PSYC 427 – 语言与大脑 (SP20) PSYC 450 – 认知心理生理学 (FA19) PSYC 468 – 心理学与法律 (FA19) PSYC 489 – 神经网络建模实验室 (SP20) PSYC 496 – “VR 技术与感知” (FA19) PSYC 494 – 高级研究* *在认知心理学实验室进行的 PSYC 494(高级研究)最多三 (3) 小时可作为选修课
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