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Cloud-Lora：使用基于增强学习的带宽 - 自动压缩
已经提出了云无线电访问网络（CRAN）体系结构，以解决通过大规模LORA网络的通过和可伸缩性挑战解决网络的一种方式。crans可以通过相干地汇总信号来改善网络吞吐量，并通过在云中实现接收器来扩展到多个通道。但是，在远程洛拉（Lora Deployments）中，克兰（Cran）对高架带宽的需求可能具有挑战性。因此，需要带宽感知的洛拉样品来收获crans的好处。我们介绍了云洛拉（Lora），这是洛拉（Lora）的第一个实用的cran，它可以检测到亚噪声洛拉信号并形成带宽自动压缩。据我们所知，这是Cran实时运作的Cran的首次演示。 我们将Cloud-lora在农业领域中部署了数天，将USRP作为门户。 然后使用蜂窝回程热点将Compers样品流式传输到Microsoft Azure服务器。 我们使用联合多门解码器和使用最新的接收器的联合多门解码和2倍吞吐量改进来证明超过6 dB的SNR收益，这是Cran在现实世界部署中实现的。据我们所知，这是Cran实时运作的Cran的首次演示。我们将Cloud-lora在农业领域中部署了数天，将USRP作为门户。然后使用蜂窝回程热点将Compers样品流式传输到Microsoft Azure服务器。我们使用联合多门解码器和使用最新的接收器的联合多门解码和2倍吞吐量改进来证明超过6 dB的SNR收益，这是Cran在现实世界部署中实现的。
Plus 和 Superwool HT
应用 • 熔炉的热面和备用衬里 • 附加绝缘： - 耐火砖和绝缘耐火砖 - 使用夯土衬里或模板的耐火整体件 • 烟道和烟囱衬里、热气管道衬里 • 热锭模盖 • 与熔融铝直接接触的应用 • 消费电器，如烤箱、热水器、储热器。 • 垫圈、密封件、膨胀节 • 熔融金属槽盖 • 个人防护隔热罩 • 热处理设备
当孩子不好时：如何帮助他们
在担心儿童和青少年精神障碍增加的背景下，HCFEA儿童理事会发起了几份国家，分析和指南的报告，以自2019年以来对这些疾病进行更好的管理。特别是关于这个主题的，报告“学院5年的少年交叉”于2021年初出版，并于2023年初出版了报告“当孩子不好时，如何帮助他们？”6“。同时，HCFEA还指示了儿童心理困难的普遍主义者和早期预防价值的工作，其在其有关2018年幼儿的质量的报告中7，2019 8，2023 9和教育和社会预防在其关于“ 2020年儿童，屏幕和数字10”的报告中他关于保护性法规的建议得到了几个公共机构的确认，包括2024年的视听和数字通信监管机构（ARCOM）的报告。最终，作为精神卫生项目的启动的一部分，这是一个主要的国家事业，2025年，儿童理事会于2024年11月21日发表了意见，表明它继续对文件进行研究并续签了先前工作的警报11.
HCFEA儿童精神病学和心理健康...
在担心儿童和青少年精神障碍增加的背景下，HCFEA儿童理事会发起了几份国家，分析和指南的报告，以自2019年以来对这些疾病进行更好的管理。特别是关于这个主题的，报告“学院5年的少年交叉”于2021年初出版，并于2023年初出版了报告“当孩子不好时，如何帮助他们？”6“。同时，HCFEA还指示了儿童心理困难的普遍主义者和早期预防价值的工作，其在其有关2018年幼儿的质量的报告中7，2019 8，2023 9和教育和社会预防在其关于“ 2020年儿童，屏幕和数字10”的报告中他关于保护性法规的建议得到了几个公共机构的确认，包括2024年的视听和数字通信监管机构（ARCOM）的报告。最终，作为精神卫生项目的启动的一部分，这是一个主要的国家事业，2025年，儿童理事会于2024年11月21日发表了意见，表明它继续对文件进行研究并续签了其先前工作的警报11。
NORMDEF 0001 国防颜色 - DERIVERY
1.8.3 工作场所环境................................................................................................................................................................100 1.9 陆基设施室内设计....................................................................................................................................................101 1.10 纺织品 - 纺织制品......................................................................................................................................................102 1.10.1 降落伞及相关设备................................................................................................................................................102 1.10.2 战斗服及附件....................................................................................................................................................103 1.10.3 其他服装及附件....................................................................................................................................................103 1.11 杂项................................................................................................................................................................104 1.11.1 海上作业设备................................................................................................................................................104 1.11.2 危险材料运输................................................................................................................................................104 2 - “陆基”就业类别»................................................................................................................105 2.1 车辆...................................................................................................................................................105 2.2 导弹运输（或发射）容器...................................................................................................................105 2.3 快速伪装屏幕......................................................................................................................................105 2.4 传输设备......................................................................................................................................................105 2.5 陆军飞机......................................................................................................................................................106 2.5.1 外部.............................................................................................................................................................106 2.5.2 内部.............................................................................................................................................................106 2.6 国家宪兵装备.................................................................................................................................................107 3 - “空中”使用类别 ......................................................................................................................................................108 3.1 飞机 - 信号设备 ......................................................................................................................................................108 3.1.1 飞机舱室外部和可选设备 ................................................................................................................................108 3.1.2 飞机内部 .............................................................................................................................................................109 3.1.3 飞机发动机 .............................................................................................................................................................109 3.1.4 飞机管道 .............................................................................................................................................................109 3.1.5 飞机武器 .............................................................................................................................................................110 3.1.6 飞机 – 杂项 .............................................................................................................................................................110 3.2 杂项设备 .............................................................................................................................................................111 4 - “空中”使用类别“海洋”用途 ................................................................................................................................................................112 4.1 水面舰艇（SB）-潜艇（SM） ................................................................................................................................112 4.1.1 SB 悬垂部分和上层建筑（包括设备） ......................................................................................................................112 4.1.2 SM 的外部（水面以上部分）（伪装） .............................................................................................................................112 4.1.3 甲板 ......................................................................................................................................................................112 4.1.4 SB 和 SM 的内部场所 .............................................................................................................................................113 4.1.5 BS 和 SM 内的特定设备 .............................................................................................................................................113 4.1.6 SM 的天线（伪装） .............................................................................................................................................114 4.1.7 管道（标记） ...........................................................................................................................................114 4.2 潜水员...................................................................................................................................................115
NORMDEF 0001 国防色彩 - DERIVERY
1.8.3 工作场所氛围................................................ ...................................................... ...................................................... 100 1.9 岸上设施的内部布局......................................................... ........................................................101 1.10 纺织品- 纺织品...................................................... ……………………………… ........................................102 1.10.1 降落伞及相关设备........................ ……………………………… ……………………………… ........................102 1.10.2 服装及配件斗争.............................................. ... ……………………………… .................................103 1.10.3 其他服装和配饰................................. ……………………………… ……………………………… ......103 1.11 其他 ....................................... ……………………………… ……………………………… ................................104 1.11.1 SEA 设备......................................... ……………………………… ……………………………… ......................................104 1.11.2 危险材料的运输...... ……………………………… ……………………………… ....
使用可编程机器人启动到幼儿园算法
IT和扩展数字现在对于我们的日常生活至关重要。无论是休闲还是公民职责，都通过计算机科学完成了很多活动。此外，活动领域非常大，我们用数字来告知自己，以交流和缴税。我们有权想知道，今天学校是否必须培训学生以及数字实践和用途？但是，尽管计算机科学在我们的社会中具有重要的位置，但观点有所不同。在公开辩论中，我们可以听到屏幕对幼儿很危险，但只有他们不当使用才是危险的。此外，政府的意见很难确定。我寻求选举诺言，在12名候选人的信仰职业中教授计算机科学的有利或不利条件。只有让·拉萨尔（Jean Lassalle）提到了这个主题：“创建一个新的学科来掌握数字工具，而不再使用专用的斗篷进行这些学科”。然后，人们可能会认为，其他候选人不认为学校的计算机科学教学是一个重要的问题。否则情况并非如此。共和国现任总统伊曼纽尔·马克龙（Emmanuelle Macron）认为，他想在2022年总统竞选期间在学校开发计算机教育现在的问题是如何？尽管如此，我们可以求助于专家的建议，这些专家们一致确认现在有必要在学校进行计算机科学的教学。