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Chemeketa 社区学院 2022-2029 战略计划
作为一所西班牙裔服务机构 (HSI)，Chemeketa 致力于为拉丁裔/a/x 和少数族裔学生及社区提供真诚的服务。为了监测这一承诺的履行情况，该学院制定了一份分类记分卡，其中包含战略计划和记分卡中的许多指标，且以分类格式呈现。分类记分卡是一种工具，可通过关注机构问责制和持续改进来识别和解决差距。本文件和学院规划材料中标明了特定 HSI 重点的指标。
2020-2021 目录 - Chemeketa 社区学院
关于 Chemeketa。................................v 欢迎来到 Chemeketa。.............................1 学术日历。........。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 入学及注册 .......................。。6 金钱很重要。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9 学杂费。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。...............9 学术信息。..............................18 学生发展服务 ........................27 高中伙伴关系办公室。.....................29 个学术发展计划。....................30 学生服务。.................................34 Chemeketa 学生会 (ASC) ...............34 塞勒姆校区的就餐地点。..........。。。。。。。.39 咨询和辅导服务 ...................39 社区服务。.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。39 学位、证书和转学信息。.........43 副学士转学学位和俄勒冈转学模块。.45 副学士学位和证书。.........。。。。。。。。。。。45 毕业。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.47 大学转学 .................................47 证书、两年制学位和转学指南。......48 俄勒冈转学指南。...。。。。......................54 俄勒冈转学模块 (OTM)。......................55 俄勒冈州转学文学副学士 (AAOT) 学位
2018-2019 目录 - Chemeketa 社区学院
Chemeketa 社区学院区 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii 关于 Chemeketa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v 欢迎来到 Chemeketa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 学术日历 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................. ... . . . . 5 入学和注册. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 学费和杂费. ... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... .......................................................................................................................