在托斯卡纳(意大利中部),侵入性外星红沼泽小龙虾procambarus clarkii的人口出现在罗姆纳湖(Lake Romena),靠近国家公园,并威胁着保护本地白爪小龙虾澳大利亚小龙虾澳大利亚小龙虾pallipes pallipes pallipes。进行了一项现场研究,以通过密集的陷阱活动来减少clarkii群体的丰度,并使用三种不同类型的陷阱提高捕获的有效性:两个丝网陷阱(圆柱形和矩形)和人造避难所陷阱。这项研究还旨在评估湖动物群落的组成,特别是小龙虾捕食者(使用Edna)的存在,以及Clarkii P. clarkii的潜在传播。在2022 - 2023年在两个诱捕季节进行的控制活动导致小龙虾种群的丰度指数(每单位努力)的至少50%。圆柱形陷阱捕获了更多个体,尤其是大人物和男性,人造避难陷阱捕获了相对较大的女性和较小的个体。Edna采样强调了一个多元化的社区,主要由外星物种和一些小龙虾捕食者组成(例如,鱼)。在周围地区进行的调查显示,湖下游存在Clarkii。应保持使用不同类型的陷阱的控制活动,以进一步降低Clarkii P. clarkii的丰度,同时应进行其他管理活动,以停止该物种在湖外的传播,以防止其进一步的生态影响。
自然生态系统转化为人类修饰的景观(HML)是陆地生态系统中生物多样性丧失的主要驱动力,尤其是大型捕食者的丧失。他们的灭亡会大大改变食物网,有时会释放出较小的食肉动物,例如野马科的成员。尽管如此,即使是小食肉动物也必须适应人类对候对食物的可用性的影响,从而改变其资源使用。在这种情况下,在农业栖息地种植的农作物会深刻影响社区集会。在这里,我们对2017年7月至2018年8月之间收集的75个日本鼬鼠(Mustela Itatsi)Scats进行了饮食分析,以确定其季节性饮食习惯,该景观由日本东部西部帕迪田(Rice Paddy Fields)占据主导地位。从春季到秋天,日本鼬鼠主要消耗(半)水生和限制动物分类群,特别是侵入性小龙虾(Procambarus clarkii),昆虫(例如,鞘翅目和odonata)以及成年的阿努拉(Anurans)以及所有这些都是易于使用的宠物。在冬季,japanese鼬鼠主要消耗了果实(例如,无花果,五库里卡),由于干燥的稻田和灌溉沟渠中动物猎物缺乏动物猎物的稀缺,因此在SCAT的组合含量相对减少。尽管节俭在芥末饮食中是不寻常的,但我们的发现表明,日本的奶奶酪能够自适应营养可塑性,使它们能够在稻田栖息地中生存在非典型的资源条件下。为了加强在日本保护Mustela Itatsi的广泛努力,我们建议稻米单一培养物的多样化,并鼓励冬季洪水增加水生和半养生动物猎物的可用性。
为包括政府组织,动物园和个人在内的不同客户生成,分析和报告了野生动植物疾病诊断。项目包括基因分型杂交鳟鱼物种,鱼类和两栖动物的PCR诊断,以及野生动植物疾病的诊断以及使用环境DNA鉴定入侵物种。主管:John Wood博士和Janet Epp,M.S。2004-2005专业研究助理,科罗拉多大学博尔德大学。生成了多个研究项目的数据,包括Cutthroat鳟鱼(Onchorynchus clarkii)的植物地理学和黑尾草狗(Cynomys ludovicianus)的城市种群的遗传结构。托管实验室,受监督和培训的六名大学生和一名研究生。主管:Drs。Jessica Metcalf,Ryan Jones,Andrew Martin 2002-2003研究助理,科罗拉多大学,博尔德大学。 收集的数据以研究高山蝴蝶帕纳西乌斯·史密斯(Parnassius Smitheus)的植物地理学和进化,以响应气候变化。 提取的宿主植物和昆虫DNA并进行了PCR。 主管:埃里克·德海恩(Eric DeChaine)博士2001年,科罗拉多大学博尔德大学现场助理。 收集了对蚂蚁和鸟类的观察,以了解科罗拉多州黄松森林中鸟类和昆虫群落的生态和行为相互作用。 进行了节拍板和粘稠的昆虫群落收集,并确定了单个标本。 使用主动学习和其他基于证据的教学实践开发和管理本科课程和研究实习材料。Jessica Metcalf,Ryan Jones,Andrew Martin 2002-2003研究助理,科罗拉多大学,博尔德大学。收集的数据以研究高山蝴蝶帕纳西乌斯·史密斯(Parnassius Smitheus)的植物地理学和进化,以响应气候变化。提取的宿主植物和昆虫DNA并进行了PCR。主管:埃里克·德海恩(Eric DeChaine)博士2001年,科罗拉多大学博尔德大学现场助理。收集了对蚂蚁和鸟类的观察,以了解科罗拉多州黄松森林中鸟类和昆虫群落的生态和行为相互作用。进行了节拍板和粘稠的昆虫群落收集,并确定了单个标本。使用主动学习和其他基于证据的教学实践开发和管理本科课程和研究实习材料。主管:Kailen Mooney博士教学和指导经验2018-2023教练,UCSC,环境DNA科学调查与教育(ESIE)和加利福尼亚环境DNA(Caledna)。每季度管理五名研究生和五名本科助教以及教育资助预算。监督干燥的实验室工作和现场样本收集。有组织的研究实地考察UC储备。2019-2023研究导师,UCSC,Caledna本科实习计划。在为期10周的实习期间,每个夏天直接指导了至少一名基于EDNA的独立研究项目的本科生研究实习生。2017 - 2018年,UT 2012-2013课程:实地生物学实验室(3个长期)。在城市现场实验室共同监督本科生研究。在夜间野外旅行期间,自然保护区对天然和侵入性植物的长期监测。2016-2017犹他州克罗基特高中实习计划的研究生导师。指导了两名高中生,在跨城市梯度的植物 - 托管相互作用的独立夏季研究中进行了指导。2013-2015助教,UT课程:遗传学实验室经验(4个长学期)2013-2015研究生导师,大学生夏季研究经验,UT(REU),UT(3夏季)。指导了三名植物生态研究的独立研究和木匠蜜蜂景观遗传学的本科生。