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直接护理人员
以下列出了课程提交标准。每个带有复选框（☐）的项目都是必需的。在必修主题下列出了附加项目，以帮助确定适用于该主题的领域。请检查您的课程，以确保包含所有必需的组成部分。直接护理人员的培训要求按照认证机构的行政规则定义；成人寄养家庭为患有精神疾病或发育障碍的客户提供的专门计划认证。R 330.1806 人员配备水平和资格。规则 1806。（1）人员配备水平应足以实施个人的服务计划，并且应为居住在该机构的个人实施服务计划。（2）所有独立工作的员工和作为客户主要工作人员的员工都应成功完成培训课程，该课程传授提供专门受抚养人护理所需的基本概念，并衡量员工的理解力和能力，以按照书面形式提供每个客户的个人服务计划。基本培训应涉及以下所有领域：（a）介绍
直接Marlec 2025
All the technical features and operation of the HRSi plus: • • Digital LCD displays battery Volts, charge currents and more • • Charge splitter for 2 battery banks • • Push buttons to scroll screens and amend operating parameters • • Allows connection to remote display • • Automatic detection for 12V or 24V operation • • Reprogrammable for use with other battery types with non standard voltage settings (with the Marlec programming cable) • • Dims: 193 x 127 x 40mm••重量：0.42kg
政策和监管更新
含义。i Rele-of-f）Rirnary和中学社会化机构。确保家庭学校连续性的步骤。I Understanding Teaching Learning (30 questions) Theoretical perspectives on Learning -Behaviorism, Cognitivism and Constructivism with special reference to their implications for: • The role of Principal • The role of teacher • The role of learner I Nature of teacher-student relationship I Choice of teaching methods I Classroom environment I Understanding of discipline, power etc.i影响学习的因素及其对：我设计课堂说明，•计划学生活动以及，•在学校创建学习空间。•教学学习的计划和组织I教学大纲和课程，公开和隐藏的课程I概念I准备学校时间表我的基础素养和算术，早期的儿童护理和教育I基于能力的教育，体验式学习等。我的教学计划： - 年度计划，单位计划，课程计划•教学材料和资源I信息和通信技术（ICT）用于教学学习I的学习评估，学习和学习：含义，含义，目的和考虑因素。提供指导和咨询。•发展学校和社区作为学习资源。（d）学校组织和领导力（30个问题）•领导者作为反思实践者，团队建设者，发起人，教练和导师。i增强教学学习过程：课堂观察和反馈，反思和对话，作为建构主义教学的一种手段（c）创建有益的学习环境（15个问题）I多样性，残疾和包容性的概念，残疾的含义，社会建构的含义，残疾人类型，障碍类型，在学校心理健康的概念上，对学校的心理健康概念进行了治疗和培养工作，以预防和促进性健康和促进性，以实现有害和促进有效的有效性。我对学校领导的看法：教学，分发和变革性的I愿景，目标设定和制定学校发展计划I使用学校流程和论坛来加强教学教学学习 - 学习时间表，时机，家长教师论坛，学校集会，教师发展论坛，使用成就数据来改善教学，学校自我评估和改善的成就•建立社区，社区和其他部门，
cirrus direct 升级
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