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DML MTSS教学领导力工具v3.Docx -InfoHub
教学领导者必须培养和灌输工作人员所必需的文化，系统和结构，以做出持续的基于数据的决策，以将其MLS和ELL组成。使用此工具，教学领导者可以对范围内的团队，评估，核心教学和有针对性的支持进行分析和自我反思，并与所有学生一起服务其MLS/ELL。了解如何实施多层支持系统（MTSS）来满足文化和语言多样化的学生的需求，需要随着时间的流逝而持续的承诺，并且根据学习社区的不断发展的优势和需求而不断地完善。每个锚点下列出的功能将协助教学领导者制定战略行动计划，从而及时为员工，学生和家庭提供支持。
IVDML：具有仪器变量和异质性的双机器学习
•如果ml_method ==“ gam”，则可以为z和x的components指定IND_LIN_Z和IND_LIN_X，以线性建模。•如果ml_method ==“ xgboost”，则可以指定max_nrounds，k_cv，ropand_stopping_rounds，vectors eta和max_depth。•如果ml_method ==“ RandomForest”，可以指定num.trees，num_mtry（要尝试的不同mtry值的数字）或向量mtry，vector max.deppth，num_min.node.node.node.size（num_min.node.size）•要指定不同的滋扰功能恢复的不同参数，ml_par应该是列表的列表：ml_par_d_xz（nui-sance函数e [d | z，x]的参数，iv_method“ mliv” mliv“ mliv”和“ mliv_direct”），ml_par_par_d_duis funcorme etu | iv_method“线性”，“ mliv”和“ mliv_direct”），ml_par_f_x（nui-sance函数的参数“ mliv”和“ mliv_direct”），ml_par_z_x（nuisance函数e [z | x]的参数，iv_method“ lineariv”）。a_deterministic_x
b'Abstract本文讨论了将双重/伪证机器学习（DDML）与堆叠配对，这是一种模型平均方法，用于结合多个候选学习者，以估计结构参数。除了传统的堆叠外，我们还考虑了可用于DDML的两个堆叠变体：短堆栈利用DDML的交叉拟合步骤可大大减轻计算负担，并汇总堆叠强制执行常见的堆叠权重，而不是交叉折叠。使用校准的仿真研究和两种估计引用和工资中性别差距的应用，我们表明，与基于单个预先选择的学习者基于单一的替代方法相比，堆叠的DDML对部分未知的功能形式比部分未知的功能形式更强大。我们提供实施建议的Stata和软件。 JEL分类：C21，C26，C52，C55，J01，J08'
b'Abstract本文讨论了将双重/伪证机器学习（DDML）与堆叠配对，这是一种模型平均方法，用于结合多个候选学习者，以估计结构参数。除了传统的堆叠外，我们还考虑了可用于DDML的两个堆叠变体：短堆栈利用DDML的交叉拟合步骤可大大减轻计算负担，并汇总堆叠量强制执行常见的堆叠权重，而不是交叉折叠。使用校准的模拟研究和两种估计引用和工资中性别差距的应用，我们表明，与基于单个预先选择的学习者的常见替代方法相比，堆叠的DDML对部分未知的功能形式更强大。我们提供实施建议的Stata和软件。JEL分类：C21，C26，C52，C55，J01，J08'
BDML跟踪表格
5选举 选举2 3年3 SN单位码第二三年ch级评论1 BDML 421数据治理，伦理和法律3 2 BDML 422 GIS原理和地理间 - 间隙数据分析3 3 3 3 BDML 423数据科学项目3 4 BDML 426 BEATIVE INTILL 4 ELITIVE INTILLIC ELATIVE INTILLIS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6选修课1 BDML 414数据保护与安全3 2 BDML 415统计模拟和建模3 3 BDML 416线性建模3选举2 3年3 SN单位码第二三年ch级评论1 BDML 421数据治理，伦理和法律3 2 BDML 422 GIS原理和地理间 - 间隙数据分析3 3 3 3 BDML 423数据科学项目3 4 BDML 426 BEATIVE INTILL 4 ELITIVE INTILLIC ELATIVE INTILLIS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6选修课1 BDML 414数据保护与安全3 2 BDML 415统计模拟和建模3 3 BDML 416线性建模3选举2 3年3 SN单位码第二三年ch级评论1 BDML 421数据治理，伦理和法律3 2 BDML 422 GIS原理和地理间 - 间隙数据分析3 3 3 3 BDML 423数据科学项目3 4 BDML 426 BEATIVE INTILL 4 ELITIVE INTILLIC ELATIVE INTILLIS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6选修课1 BDML 414数据保护与安全3 2 BDML 415统计模拟和建模3 3 BDML 416线性建模3选举2 3年3 SN单位码第二三年ch级评论1 BDML 421数据治理，伦理和法律3 2 BDML 422 GIS原理和地理间 - 间隙数据分析3 3 3 3 BDML 423数据科学项目3 4 BDML 426 BEATIVE INTILL 4 ELITIVE INTILLIC ELATIVE INTILLIS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6选修课1 BDML 414数据保护与安全3 2 BDML 415统计模拟和建模3 3 BDML 416线性建模3选举2 3年3 SN单位码第二三年ch级评论1 BDML 421数据治理，伦理和法律3 2 BDML 422 GIS原理和地理间 - 间隙数据分析3 3 3 3 BDML 423数据科学项目3 4 BDML 426 BEATIVE INTILL 4 ELITIVE INTILLIC ELATIVE INTILLIS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6选修课1 BDML 414数据保护与安全3 2 BDML 415统计模拟和建模3 3 BDML 416线性建模3选举2 3年3 SN单位码第二三年ch级评论1 BDML 421数据治理，伦理和法律3 2 BDML 422 GIS原理和地理间 - 间隙数据分析3 3 3 3 BDML 423数据科学项目3 4 BDML 426 BEATIVE INTILL 4 ELITIVE INTILLIC ELATIVE INTILLIS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6选修课1 BDML 414数据保护与安全3 2 BDML 415统计模拟和建模3 3 BDML 416线性建模3选举2 3年3 SN单位码第二三年ch级评论1 BDML 421数据治理，伦理和法律3 2 BDML 422 GIS原理和地理间 - 间隙数据分析3 3 3 3 BDML 423数据科学项目3 4 BDML 426 BEATIVE INTILL 4 ELITIVE INTILLIC ELATIVE INTILLIS 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6选修课1 BDML 414数据保护与安全3 2 BDML 415统计模拟和建模3 3 BDML 416线性建模3
直接金属激光烧结 (DMLS) 的疲劳行为...
平台）................................................................................................................ 38
DMLC 附件，第一部分，显示...的相关条款
在大多数情况下，如果船长也是雇主（例如如果船长也是船东），则无法签订雇佣协议。船长/船东应通过其 ISM 系统和/或其他相关文件证明特定的法律结构。学员没有海员雇佣协议，但与船东有学员协议。除此之外，所有相关法律都适用于学员。请注意，《海员法令》的住宿要求不适用于学员或 SPS 人员。双方已达成协议，一个船舱最多可容纳两名学员。这也适用于船员人数为 15 名或以上、航行期间在海上停留三天以上的船舶的船上医院要求。海事劳工证书及随附的 DMLC 第一部分和第二部分必须张贴在船上显眼的地方，以便海员查阅。参见第 69c (3) 条：船上应备有《2006 年海事劳工公约》副本。参见第 69c (3) 条：船上应备有《2006 年海事劳工公约》副本。参见第 69c (3) 条69c (4)：DMLC 第一部分“豁免”中提到的有效住宿证书可能包括过期的住宿证书，前提是该证书在 2013 年 8 月 20 日有效。出于行政原因，符合声明或带有荷兰航运监察局批准印章的住宿计划同样有效，而不是有效的住宿证书。链接到 14 个项目：