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光激发能量弛豫和π电子振动耦合
完整作者列表：Rodriguez-Hernandez，Beatriz；基尔梅斯国立大学、CONICET、科学技术系 Oldani、A；基尔梅斯国立大学、CONICET、科学技术系 Martinez-Mesa、Aliezer；哈瓦那大学，DynAMoS（原子和分子系统中的动态过程），物理学院；基尔梅斯国立大学、CONICET、乌干达-皮纳科技部、Llinersy；哈瓦那大学，DynAMoS（原子和分子系统中的动态过程），物理学院；基尔梅斯国立大学、CONICET、科学技术系 Tretiak，Sergei；洛斯阿拉莫斯国家实验室，理论部 Fernandez-Alberti，Sebastian；基尔梅斯国立大学、CONICET、科学技术系
特刊 - Energies
超导力技术正在成为电力技术领域中最有前途的技术之一。全球研究人员已经利用了超导材料的零电阻和高电流密度特性，以实现高效，低损坏和环境友好的电力传输，分配和存储，例如超导电缆，超导电源发电，超导性变压器，超导储能，磁性汇总融合等，超导向变压器等出版物感兴趣的主题包括但不限于以下内容：超导风力涡轮机发电机的所有方面，超导DC Dynamos，用于更多电动飞机，电动汽车和电动船的超导电动机/发电机技术限制性变压器。Superconducting磁铁。
容量超过耳轴机床，请致电 01494 ...
WOS Performance 最初是一家改造日本汽车旋转电机的公司，以适应赛车运动和经典汽车等小众市场，公司创始人 Richard Wos 声称自己是第一个对现代启动电机进行逆向工程的人，并将其用在自己的经典汽车上。该部门的成功引发了其他经典汽车爱好者的需求，对质量和服务的关注推动了业务的发展。随着来自中国的低成本进口产品的增长，该企业难以保持竞争力，因此需要改变方向。一系列启动电机、交流发电机和发电机（看起来像原装发电机的交流发电机）被创造出来，现在这已成为业务的支柱。
人工智能时代的精神科学尼古诺...
目录的序言表（请从此开始以进行上下文并有助于阅读本书。）第一部分：勇敢的人工智能新世界（AI）第1章。世界在第2章。乌托邦还是灭绝？第3章。唤醒我们的真实人性 - 第二部分为精神战做准备第4章。精神对手为技术启示录的潜力提供了第5章。人类哲学：捍卫真正的人类第6章。邪恶的使命和方式第7章。全球拟人化运动的两个里程碑第三部分自我和集体精通，为世界服务第8章。自我掌握 - 为精神战做准备第9章。访问《人类守护者》第10章的支持。集体人类智能的力量（CHI）第四部分激活女儿运动第11章。决定性行动的条件第12章。生物动态农业运动的战略作用第13章。青年运动的真实力量第14章。原始的女儿动作：培育真正人类第15章的发电机。第2代女儿运动：与其他精神运动建立联盟第1章第16章。第二个也是更多的精神科学革命。第17章。回答人工智能的四个宏伟诱惑第18章。睡眠巨人：全球民间社会2.0第六部分从失败中学习：最后一台第19章。失败的智慧第20章。上一张立场第21章：Micha-Elic意志和人类奉献的未来附录，以获取更多信息参考
火星全球电流系统和相关的太阳风能量转移：标称条件下的混合模拟
摘要 磁化的太阳风在火星周围驱动着一个电流系统，维持着火星的感应磁层。太阳风还将能量传递给大气离子，造成持续的大气侵蚀，对火星的演化历史产生了深远的影响。在这里，我们使用基于图形处理单元 (GPU) 的混合等离子体模型 Amitis 首次重现了垂直于太阳风流动方向的行星际磁场下净电流和离子流的全局模式。得到的电流分布与观测结果相符，并揭示了更多细节。利用之前用相同模型表征的电场分布，我们首次计算了火星上整个等离子体和不同离子种类的能量传递率的空间分布。我们发现：（1）太阳风动能是驱动火星感应磁层的主要能量来源；（2）激波太阳风的能量通量从磁赤道平面流向感应磁尾中的等离子体片；（3）弓形激波和感应磁层边界都是发电机，等离子体能量从这里转移到电磁场；（4）行星离子充当负载并从电磁场中获取能量。最强烈的负载区域是行星离子羽流。本研究揭示的能量转移率的一般模式在感应磁层中很常见。它随上游条件的变化可以为观测到的离子逃逸变化提供物理见解。
俄勒冈大学位于Kalapuya Ilihi ... -CDN
这个教学大纲很长，请完整阅读！（pg。11-12）概述课程描述：婴儿期是我们一生中一个了不起的时期，我们每个人都无法记住自己。人类婴儿是无助和强大潜力，预编程反应和弹性可塑性的令人着迷的结合。对于父母来说，新生儿的出现可以带来无数的欢乐，同时对日常工作和健康睡眠时间表造成严重破坏。婴儿期的变化速度 - 我们将定义为从出生到24个月的时期 - 具有爆炸性：新生儿很少自愿控制转变为步行，到两岁时说话的发电机。我们如何解释在人类发展中这个关键时期的变化迅速性？以什么方式为随后的发展结果奠定了基础？对婴儿的文化态度和方法如何变化，这种差异对发展有什么意义？哪种育儿做法最能促进婴儿的福祉？哪些人是人类婴儿在认知和语言发展中超越其他物种的婴儿的人？人类婴儿的大脑有什么独特之处？这些是我们将在本课程中考虑的问题之一。特定的重点将是基于和促进跨领域的婴儿发育的机制和过程。我们还将研究一系列创新的新方法，这些方法近年来为婴儿思想的内部运作提供了一个新颖的窗口。我希望您能以大量的新信息来摆脱课程，对心理科学可以揭示有关人性和人类能力的基本问题的欣赏，以及对有关婴儿期的许多重要调查主题的认识，这些主题仍处于婴儿期。