eng,他的/gov 3来自yor/lit/lit/lit/fre/igb/hau/crs/irs/ced/ced/eco/acc/com/geo/geo/geo/bk e/bk e/tou/hos/bst•科学教育•科学教育a)生物学教育4年Eng,bio,bio( + 2 = Che,phy,phy,phy,phy,phy,phy,phy,phy,phy,phy,mat,bio bio 1 che from cheast in cheast in cheast a at phy + che + + 1 GEO/ECO/CED/GOV/HIS/HOS/HEC/LIT/YOR/TOU/ACC/COM/B ST/CRS b) Mathematics Education 4 YEARS ENG, MAT (+ 2 = PHY, CHE, BIO) ENG, MAT 1 (atleast) from CHE/BIO/PHY + 2 from ECO/AGR/CED/GEO/AHU/ACC/BST/COM/CRS/CST c) Chemistry Education 4 YEARS ENG, CHE (+ 2 = Phy,Mat,Bio)Eng,Mat,Che 2来自Bio/Agr/Phy D)基本/汇聚SCI。教育4年ENG(+ 3 = AGR,BIO,MAT/PHY)ENG,MAT,BIO,CHE 1来自Phy/Geo/geo/eco/eco/agr/agr/hec/ahu/ahu/ced/tou/tou/hec/hos/hos/cst e)计算机科学教育4年ENG,MAT,MAT,PHY,PHY,PHY(+ 1 = BIO,CHO,CHO,GEO)ENG,MAT,MAT,MAT,MAT,PHY 2 rat from phy 2 rater, BIO/AGR/CHE/GEO/ECO/AGR/CED/HEC/AHU F)物理教育4年ENG,MAT/CHE,PHY(+ 1 R.S.)Eng,Mat,Phy,Che/bio
Ekiti国家债务可持续性分析和债务管理策略(州DSA-DMS)是由财政部内的国家债务管理部门与其他相关部门,部门和机构合作进行的。该报告的DSA部分研究了该州从2019年到2023年的公共财政趋势和模式,并估计了2024年至2033年的长期债务可持续性。该分析强调了收入,支出,公共债务以及国家实施的政策的最新趋势。进行了债务可持续性评估,以及方案和敏感性分析,以评估该州公共财政的潜在绩效。该报告还包括该州的债务管理策略(DMS),概述了允许的成本和风险。
Abbreviations 1 BLT Build, Lease and Transfer 2 BOOT Build, Own, Operate, and Transfer 3 BOT Build-Operate-Transfer 4 BPP Bureau of Public Procurement 5 BTO Build, Transfer and Operate 6 CMP Contract Management Plan 7 DBFOM Design, Build, Finance, Operate and Maintain 8 DBO Design-Build-Operate 9 DBOT Design, Build, Operate and Transfer 10 DOT Develop, Operate, and Transfer 11 DRB争议解决方案董事会12 EIO的兴趣表达13 FBC全业务案例14 EKSG EKITI州政府15 Ekdipa Ekdipa Ekiti ekiti国家发展和投资促进促进机构16 17 EODB从事业务易于开展业务18 EOI的兴趣18 ERCHATE ERACOME EFRACOM ERACOME RETURNTS 22邀请出价26 JD联合开发27 KPI的主要绩效指标28 MDAS部,部门和机构29 MOF财政部30 OBC概述业务案例31 OM进行和维护32 PPPS公私合营伙伴关系33 RFP提案的请求34 ROT恢复,运营和转移委员会委员会36 SPRENTERTIONS 33 INTERATION 33 INTERATION 36 INTERTATION 36 TORMIT 36 TOSS ANDER-INTERTION 36 TOSERTINT 36法律38 VFM价值39 VGF可行性差距资金
本研究旨在确定从尼日利亚西南部Ekiti州不同地区产生的十个蜂蜜样品中发生的花粉颗粒的类型。根据定性分析,发现了来自32个家族的植物的花粉颗粒。它们包括Ceasalpiniaceae,Araceae,Poaceae,Malvaceae,Rubiaceae,Papilionaceae,Sapindaceae和Euphobiaceae。主要的花粉类型是Adenia dssempeloides,Euphorbia hirta,Eiaies Guineensis。八十五个花粉类型。在几乎所有样品中都发现了Adenia cordiflora,eiaies guineensis和Zea mays的花粉颗粒。确定并列出了蜜蜂用作花蜜来源的其他重要分类单元。样品的花粉光谱是蜜蜂在尼日利亚Ekiti State的生态植被类型中参观的各种植物物种的指标
1 赞比亚大学健康科学学院药学系,赞比亚卢萨卡,2 南非比勒陀利亚 Sefako Makgatho 健康科学大学药学学院公共卫生药学与管理系,3 南非比勒陀利亚 Sefako Makgatho 健康科学大学南非疫苗接种和免疫中心,4 尼日利亚阿多埃基蒂埃基蒂州立大学药理学和治疗学系,5 尼日利亚阿多埃基蒂埃基蒂州立大学教学医院医学系,6 尼日利亚拉各斯伊凯贾拉各斯州立大学医学院药理学、治疗学和毒理学系,7 尼日利亚拉各斯伊凯贾拉各斯州立大学教学医院医学系,8 巴基斯坦木尔坦巴哈乌丁扎卡里亚大学药学院药学实践系,9 传染病学院临床研究系和热带病系,伦敦卫生和热带医学院,伦敦,英国,10 公共卫生系,迈克尔奇卢菲亚萨塔医学院,铜带大学,恩多拉,赞比亚,11 药品控制部,赞比亚药品监管局,卢萨卡,赞比亚,12 艾滋病毒和妇女健康研究组,大学教学医院,卢萨卡,赞比亚,13 临床药学系,药学院,Sefako Makgatho 健康科学大学,比勒陀利亚,南非,14 制药科学系,药学院,Sefako Makgatho 健康科学大学,比勒陀利亚,南非,15 斯特拉斯克莱德大学斯特拉斯克莱德药学和生物医学科学研究所,格拉斯哥,英国
我以极大的自豪和责任感,介绍了Ekiti State的财政承诺和或有责任(FCCL)管理框架。本文件代表了我们迈向加强财政纪律,增强经济稳定并通过谨慎管理公共资源来促进可持续发展的关键步骤。由于Ekiti State继续将公私伙伴关系(PPP)作为提供基础架构和服务的关键策略,因此我们必须解决与这些伙伴关系相关的财政含义。正确管理财政承诺和或有责任不仅对于维护国家财务状况,而且对于在我们的利益相关者之间建立信任并确保PPP项目为人民带来最大利益至关重要。FCCL管理框架提供了一个综合指南,用于识别,评估,监视和管理与PPP项目相关的财政风险。它建立了清晰的流程和工具,以确保我们的承诺结构良好,透明并与国家的整体财政可持续性保持一致。通过主动解决这些风险,我们可以减轻对公共财政的潜在不利影响,同时释放私营部门参与的全部潜力。该框架反映了Ekiti State对财政治理中全球最佳实践的奉献精神。它表明了我们致力于确保PPP项目不仅在财务上可行,而且对财务负责。此外,它证明了我们决心在治理的各个方面保持责任,透明度和效率。我对为该框架发展做出贡献的专家,政策制定者和利益相关者团队表示衷心的感谢。您的努力为强大的系统奠定了基础,该系统将指导我们有效,负责任地管理财政承诺。随着我们的前进,我呼吁所有相关的利益相关者拥抱这一框架并协作以确保其有效的实施。一起,我们可以加强Ekiti国家的财政弹性,促进包容性的经济增长,并为后代创造可持续发展的遗产。
Joseph Agofure Idogho剧院和媒体艺术系,联邦大学Oye Ekiti,Ekiti州,尼日利亚Ekiti State,摘要唱歌和音乐,这是艺术 /戏剧的重要方面,在每种文化中都起着重要作用;特别是在儿童发展中。音乐无疑是我们生活,电视,电影,宗教崇拜,庆祝活动等的许多方面存在的。从出生开始,父母本能地利用音乐来平静/舒缓孩子,表达他们的爱与喜悦,互动和互动。但是,对儿童的整体发展和这种艺术一样重要;在尼日利亚的儿童护理人员和幼儿园的老师中,它不足。本研究记录了尼日利亚Oye Lga Ekiti的幼儿园老师和学生的看法,内容涉及在课堂上通过音乐/歌曲学习的进口。焦点小组讨论与48位教师和30(30)学生(4-6岁)进行了讨论。参与者被要求他们对音乐/歌曲作为课堂教学策略的了解和态度。不断的比较分析或方法表明,教师对音乐/歌曲在课堂上的作用有很好的了解。但是,诸如完成教学大纲的压力之类的因素,担心在学生/同事面前失去尊重以及它产生的噪音抑制了教师在教室中使用音乐/歌曲的使用。学生承认他们喜欢通过音乐/歌曲学习,因为它可以帮助他们轻松吸收。调查结果表明,音乐/歌曲是整个儿童发展的名副其实的工具,尽管严格的学术计划会影响其在课堂教学学习环境中的接受。因此,这项研究表明,政策制定者和政府必须培训教师在教学过程中有意利用音乐 /歌曲,尤其是在幼儿教育环境中。关键字:音乐,年龄段,教育,整个孩子,发展
和技术,伊凯雷-埃基蒂,埃基蒂州,尼日利亚。1 电子邮件:awodun.adebisi@bouesti.edu.ng,1 电话号码:+2348038527974。2 电子邮件:alake.ese@bouesti.edu.ng,2 电话号码:+2348057733314。摘要本研究考察了团队教学对尼日利亚埃基蒂州阿多地方政府区初中学生基础科学学业成绩的影响。该研究采用前测后测准实验设计。采用立意分层随机抽样技术,从埃基蒂州阿多地方政府区的四所初中选取共 140 名 JSS II 基础科学学生样本(实验组和对照组各 70 名)。制定了三个零假设并在 0.05 的显著性水平下进行检验。本研究的工具是基础科学成就测试(BSAT),研究中使用的处理方案是:团队教学指导方案(TTIP)。该工具经过有效性和可靠性机制测试。该工具(BSAT)的可靠性为0.89。使用t检验和ANCOVA统计分析包分析收集的数据。研究结果表明,团队教学策略显著影响了初中学生的基础科学学业成绩。讨论了结果对学生基础科学学业成绩的影响。根据研究结果,建议鼓励教师通过团队教学策略教授基础科学,以提高理解力和良好的学业成绩。关键词:团队教学、基础科学、科学教育、教学方案、学业成绩。介绍
背景:食用动物尤其是家禽中抗生素耐药的微生物的存在在全球范围内引起了极大的关注。目的:这项研究是为了检测和表征来自尼日利亚埃基蒂州Ado Ekiti的肉鸡,层和Noilers鸡肉的肠杆菌科的质粒和轮廓。方法:总共收集了93个直肠样品,并使用标准微生物技术进行了分离和鉴定。使用DNA测序分析鉴定了细菌分离株。使用Oxoid单盘多粘蛋白B,庆大霉素,Fosfomycin,硝基氟氨基素,Meropenem和Tigecycline进行抗生素敏感性测试。质粒谱和质粒固化,以确定分子量和抗性途径是否质粒。结果:总共7种细菌分离株,包括肉鸡的Br1(pseudomonas monteilii)和Br7(Escherichia Coli)。cl29(Shigella flexneri)Cl33(proteus mirabilis)和Cl33W(proteus mirabilis)从层中分离出来,并从Ado Ekiti中的Noiler中分离出CN 3和CN14(Cn14和CN14)(CN 3和CN14(CN14),它们对MeropeNem具有抵抗力。从质粒分析分析中,揭示了所有分离均具有质粒。 质粒大小的范围约为8000-10000bp,抗性主要是质粒介导的。从质粒分析分析中,揭示了所有分离均具有质粒。质粒大小的范围约为8000-10000bp,抗性主要是质粒介导的。结论:这项研究的结果证明了抗生素耐药性及其在Poultries中的用途令人震惊,质粒与抗生素耐药性的关系需要在发展中国家(尤其是在家禽农场)对抗生素使用的适当监视。
版权所有©2023:联邦理工学院,Ado-Ekiti [S Cience,Engineering,e e n Villirnmental,M Anementage(Sek)r esearch j ournals and M anuscripts d evelopments d evelopment(rj&md)] P.M.B.5351,Ado-Ekiti,Ekiti State,尼日利亚保留所有权利。 本期刊被适当地受到版权保护。 期刊中的材料可以在必要的引用,参考和确认书中自由引用,并按照法规进行。 不需要出于商业目的复制文章的许可,而目的是为知识做出贡献。 免责声明:本期刊上表达的观点,观点和事实是作者的观点,不一定反映了与其出版物相关的编辑,出版商,代理人或机构的观点和事实。 因此,上述编辑,出版商,代理商和机构对日记中包含的信息可能造成的任何损害不承担任何责任。 ISSN:2782 - 8492 ARJ 2023项目-01 of:5351,Ado-Ekiti,Ekiti State,尼日利亚保留所有权利。本期刊被适当地受到版权保护。期刊中的材料可以在必要的引用,参考和确认书中自由引用,并按照法规进行。不需要出于商业目的复制文章的许可,而目的是为知识做出贡献。免责声明:本期刊上表达的观点,观点和事实是作者的观点,不一定反映了与其出版物相关的编辑,出版商,代理人或机构的观点和事实。因此,上述编辑,出版商,代理商和机构对日记中包含的信息可能造成的任何损害不承担任何责任。ISSN:2782 - 8492 ARJ 2023项目-01 of: