超人类主义运动的特点是从传统的“被创造”和“出生”的人的理解转变为“被生产”和可能“永生”的人。本文认为,超人类主义的生殖政策是不一致的。首先,它低估了生殖的含义,尤其是与女性相关的含义,例如怀孕、分娩和抚养孩子,这在每个阶段都被认为是痛苦的根源。此外,它优先考虑成年人的增强以追求永生,这就是为什么它放弃了创造新生命。另一方面,该运动利用新的生殖技术来增强人类,从而在广泛的背景下承诺并提供无限的个人生殖自由。此外,本文认为,超人类主义远离了性概念
今天,由于各种因素,例如促进获得数字技术的访问,广泛使用的互联网使用,迅速增加城市化以及教育的数字化,儿童在更早的年龄和屏幕使用时间迅速增加了屏幕。由于联合19日的大流行影响了整个世界,远程教育的引入是增加屏幕使用时间的另一个重要因素。根据研究的结果,长期筛查可能会导致儿童的眼睛健康问题和睡眠问题,不充分和不健康的营养,情绪和行为障碍,认知功能受损,注意力缺陷以及多动障碍。本研究旨在检查屏幕使用对5岁学龄前儿童认知过程技能的影响。该研究是根据定性研究方法和案例研究模式设计的。共有34名儿童(17名女性和17名男性)是隶属于国民教育部的幼儿园的学生,三名学龄前老师和34位父母(父亲/母亲)是主要的研究小组。有目的的抽样技术用于创建工作组。通过针对父母的问卷调查,学龄前教师的儿童观察表以及为五岁儿童开发的结构化观察表。研究人员填写的半结构化观察表被填写了,考虑到儿童在活动任务期间具有儿童和儿童的认知过程技能的七个不同活动中的观察结果。通过内容分析方法分析了获得的数据。由于研究的结果,观察到,屏幕使用时间较高的儿童更频繁地与教育活动脱节,难以集中注意力(例如忘记了他们所呆在的行和柱子,混合了他们所遵循的星星,而不是注意到缺乏形状,很难找到他们在绘画中寻找的颜色,从而涉及绘画的较短和时间来参与活动。
• 应对气候变化 • 气候与生态研究 • 新材料、药物、技术 • 区域和全球发展 • 林业 • 农业 • 航运与渔业 • 海上安全 • 生态系统 • 二氧化碳排放 • 水与供水 • 危机管理 • 社区规划 • 移民 • 自然与环境 • 生态多样性 • 安全与防御 • 健康 • 交通 • 能源 • 研究与技术 • 极地冰川融化
长时间气球任务是科学研究和空间技术开发的重要平台。这种系统的热分析对于任务的成功至关重要。尽管科学研究通常在漂浮高度进行,但上升阶段通常不进行操作,而上升阶段会出现极冷条件,这是由于相对风速引起的对流效应以及对流层顶的低温,使这种情况成为一个典型案例。本文对上升过程中的热环境条件进行了深入研究,特别是获得了风、温度和辐射热负荷与高度的关系。该研究基于从不同来源获得的真实数据,包括大气探测、雷达和卫星,以及细致的统计处理。这项研究的重点是欧洲主要的平流层气球发射场之一 Esrange(瑞典),这是瑞典航天公司的中心,分析是在夏季进行的。但是,该方法可以扩展到任何其他位置和时期。例如,研究了水平风对平板的对流效应,并量化了上升阶段的热传递。在这种情况下发现过冷度约为 7 °C,这值得进行专门的分析。