● 建立 GADRRRES 全球和地区成员。 ● 通过增加 GADRRRES 内部的参与度,促进和发展与学校安全相关的对话与合作。 ● 与现有的全球教育集群/工作组/协调努力进行协调,加强跨部门合作(包括 GCPEA、日内瓦全球教育教育中心、绿色教育伙伴关系、全球教育集群、前瞻性行动中心等),同时在人道主义、发展和建设和平三重关系框架内开展工作,帮助利用政治行动促进学校安全。 ● 支持现有的区域附属机构(即亚太学校安全联盟 (APCSS) 和拉丁美洲和加勒比地区教育小组 (GRE-LAC))。 ● 支持以 APCSS 和 GRE-LAC 为模式建立新的区域附属机构,或帮助扩大现有协调教育小组的工作。 ● 开发培训材料以介绍 CSS 框架 2022-2030,并为其实施提供指导,以建立和加强责任承担者、从业者和其他利益攸关方的能力。 ● 举办全球和地区活动,推广CSS目标和指标以及CSS操作指导目录、最佳实践、案例研究和其他研究。
全球教育部门减灾与复原力联盟 (GADRRRES) 成立于 2013 年,是一个多利益相关方平台,由联合国机构、国际非政府组织、领先的人道主义和发展组织以及私营部门组织组成,在全球层面组织,有时也通过地区分支机构在地区层面组织。GADRRRES 倡导和支持教育部门的儿童权利、复原力和可持续性 3,并在弥合人道主义、发展和建设和平三重联系方面发挥作用。成员和地区附属团体的努力以综合学校安全框架 (CSSF) 为文件和指南。2022 年 9 月发布的 CSSF 2022-2030 采取全灾害、全风险方法,为责任承担者及其合作伙伴提供战略指导,以促进所有人安全、公平和持续地获得优质教育。