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gdst-implement guide.pdf
在您审查时，请考虑所需实施的范围和目标。一些组织可能会选择在整个业务中实施GDST标准，而其他组织可能会专注于单个产品线。有些人可能希望优先考虑技术能力，而另一些人可能希望在实施GDST标准的特定规定之前选择专注于基础可追溯性工作。无论范围或客观，本文档中的步骤都是适用的；回答您所需实施范围内整个文档中提出的问题。随着时间的推移，在扩展可追溯性系统时，返回本文档以重复该过程。
女孩日间学校信托年度报告和财务报表...
女子日学校信托（GDST）是一家受股票限制的公司（公司编号6400）和注册慈善机构（no。306983）。在英国成立。Registered Office: 10 Bressenden Place, London SW1E 5DH Trustees (as at December 2022) Juliet Humphries (Chair) Kathryn Davis (Deputy Chair) Carolyn Aitchison Rita Dhut Ann Ewing Masha Gordon Fraser Montgomery Pete Oliver Stuart Ross Poppy Scott Plummer Prof Judy Simons Vicky Tuck (Deputy Chair) Giselle Vidic Cattorini Senior Management Team / Executive Board (as at December 2022) Cheryl Giovannoni, Chief Executive Jane Beine, Director of HR Amy Bouchier, Director of Marketing, Communications and Philanthropy David Boyd, Director of Legal and Risk Assurance Cathryn Buckle, Director of Estates Jonathan Davis, Chief Financial Officer Dan Hall, Director of Information Technology Services Dr Kevin Stannard, Director of Innovation and受托人和高级管理团队的学习传记在GDST网站上。
开始可追溯性旅程障碍=机会
a。不仅投资于可追溯性系统，还投资于GDST提供的系统，Sourcemap或内部系统，同时鼓励您的海鲜供应商这样做。b。同意数据收集信息，数据集成和数据可用性，以便可以进行分析和报告。c。利用集成硬件是最可靠的可追溯性系统，尤其是如果基础数据收集和处理系统可互操作，这意味着不同的信息技术系统和软件应用程序可以通信和使用该信息。
候选人信息包 期货主管
尊敬的应聘者，我很高兴您考虑申请诺斯伍德女子学院 (GDST) 的职位。我们是一个充满活力和目标明确的教师和专业团队社区，我们绝对致力于确保这里的每一位学生都能展翅高飞。我们的学生的成就没有限制，任何人都不能被忽视，所有人都是众所周知的；他们的老师了解他们的优势、才能、梦想和发展领域。他们在各个领域取得成功，获得艺术史和经济学、海洋生物和建筑、医学和音乐等不同领域的大学学位和学位学徒培训。我们认识到，在诺斯伍德，我们正在赋予年轻人权力，让他们走出去改变世界。因此，学术上的成功和领导机会与对社会正义、全球公民、技术和数字专业知识以及可持续性意识的坚定承诺相伴而生。我们鼓励学生毫不掩饰地雄心勃勃，闪耀自己的光芒，但绝不能掩盖自己的光芒；始终牢记我们的集体努力意识以及我们通过帮助他人而崛起的事实。我们相信并投资于员工发展，并寻求支持所有员工发展他们的教学法和专业实践，提供校内和外部培训，以支持所有同事发挥潜力并享受他们的角色。我们知道，要使我们的学校蓬勃发展，我们依赖于拥有具有各种背景、技能和能力的多元化人才。包容和做真实的自己是我们在诺斯伍德所做的很多事情的核心，我们重视对社区的每一个独特贡献。这反映在我们 2021 年的优秀 ISI 报告中，该报告指出“学生了解个人对社区的影响以及团结的力量。” 成为女子日校信托基金的开拓性愿景的一部分也是一件很棒的事情，我们属于 25 所女子学校的大家庭。GDST 处于教育研究和培训的最前沿，是国家教育辩论中的真正声音。如果您对我们的愿景感到兴奋并渴望塑造女孩教育的未来，我很乐意听到您的意见。我们欢迎申请前联系，并努力使招聘过程尽可能积极和协作。期待，Rebecca Brown Head
兼职护士 - 普特尼高中
与家长、监护人、专业保健人员和其他人员合作，为有复杂健康需求和长期疾病（如哮喘、糖尿病、癫痫等）的学生制定、实施和监督校内护理计划，使他们能够上学并从中受益。实施和维护急救安排，以符合法定和 GDST 的要求，包括风险评估以确定所需的急救人员总数、急救人员的培训、记录的维护、事故报告安排、法定通知和急救箱。为牧师和课外活动副校长提供建议，围绕任何具体确定的学校需求制定与健康相关的政策、预防或降低风险的工作计划，例如营养、体育活动、医疗检查、青少年怀孕计划、坚果过敏、肥胖、饮食失调。