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开发总监
HomeFront 正在寻找一位具有创新精神、远见卓识和注重结果的开发总监，来领导和提升我们的筹款工作，以打破贫困循环并确保每个家庭都有机会繁荣发展。这一关键的领导角色提供了一个激动人心的机会，通过加强 HomeFront 的年度捐赠计划、与捐赠者建立更深层次的关系以及推动对我们改变生活的计划的慈善支持增长，可以产生持久的影响。开发总监向首席开发和发展官 (CDAO) 汇报，将成为我们充满热情和高效发展团队的重要成员。您将带头设计和执行创新的捐赠者培养策略，以激励新的支持者，留住现有的捐赠者，并鼓励各级捐赠者深化他们的承诺。通过创造性的外展和个性化的参与，您将建立可持续的支持渠道，确保 HomeFront 拥有资源为有需要的家庭提供安全的住房、关键服务和变革机会。发展总监还将管理一个由五名专职人员组成的团队，包括我们的两名拨款撰稿人、发展运营经理、捐助者关系专家和发展运营与行政专家。这不仅仅是一个筹款角色——这是一个将您的战略思维和关系建立专业知识带入每天改变生活的使命的机会。您将制定量身定制的活动，利用数据驱动的洞察力，并创造令人难忘的体验，将捐助者与我们工作的核心联系起来。从发展我们的年度捐赠计划到制定有影响力的捐助者旅程，您的贡献将使 HomeFront 能够扩大其使命并为无数家庭带来希望。如果您以创新为先导、以结果为导向并受到为社区带来切实改变的想法的启发，我们邀请您加入我们，担任我们的发展总监。这是您将大胆的想法变为现实、加深捐助者参与度并在帮助我们实现没有家庭面临无家可归的未来愿景中发挥关键作用的机会。基本工作职能/职责
活动：第二次世界大战中牺牲的平等机会
•学生可以通过评估来源的评估以及对非裔美国人在第二次世界大战中的作用进行分析。•学生可以研究南方报纸，以了解目前如何涵盖整合。•学生可以使用ABMC网站搜索参加欧洲战斗的非裔美国人单位，以便找到仍然被置于海外的非裔美国人服务成员。•学生可以研究和报告第二次世界大战期间与非裔美国人的经历•美国战区委员会维持在海外的美国军事公墓。这些墓地是堕落的永久纪念馆，但重要的是学生要知道那些在这里休息的人的故事。要更多地了解做出最终牺牲的美国人的故事，请访问abmc.gov/education和nhdsilentheroes.org。•教师可以通过探索这些相关的课程计划来增强学生对第二次世界大战中服役的非裔美国人的兴趣：◦责任和尊严：黑人和第92步兵师布法罗士兵◦蒙特福德角海军陆战队海军陆战队：蒙特福德海军陆战队：迈向公民权利的一步
2015 年 8 月/9 月 - 岩岛区 - 美国陆军
我对本区多样化的任务和我们每天对国家的宝贵贡献印象深刻。我知道，岩岛区员工队伍的专业素养不仅在密西西比河谷分部，而且在整个工程兵团都享有盛誉。成为岩岛区第 47 任指挥官确实让我感到谦卑。我最初的许多日子都是在区总部外度过的，参加培训、演习、HQUSACE 和地区会议。我还努力去了许多实地考察点，因为我想尽可能多地见到我们的员工。指挥像岩岛这样的区无疑是一种全新的体验。在我努力掌握我们执行的各种任务和计划时，有很多东西需要吸收和学习。这是一个学习曲线，在我了解情况并形成初步评估时，我感谢工作人员和员工的耐心。我的主要职责是领导、服务和关心本区的员工，为此，我认为让每个下属都至少对我的指挥理念和我本人有一个大致的了解很重要。首先，我是一个丈夫和父亲。家庭是我的首要任务，我希望本区内的每个人都有类似的优先事项。我们可以作为一个团队共同完成任务，但这并不意味着家人和亲人会在我们的工作承诺中退居次要地位。稳定的家庭和健康的生活方式通常意味着更高效、更有生产力的员工。我的指挥理念实际上可以分为四个主要思想：