Shreepad Karmalkar教授处理了有关“解决问题”的会议,其中他展示了一般纪律独立策略如何帮助解决各种现实生活中的问题。一个人需要从某个领域进行专业知识来解决问题的心态是阻止人们解决问题的原因。纪律中的独立策略包括逻辑推理,反复试验,问题陈述,分析和类比的重新制定。分析涉及三个步骤:将整个部分分为部分,孤立地理解各部分,结合了对所获得的部分了解整体的理解。分析方法包括表示 /建模,划分和征服的策略以及逻辑推理。他还提到沟通,协作和批判性思维是现实生活中成功所需的三种技能。
数字通信:PCM,DPCM,数字调制方案(ask,PSK,FSK,QAM),带宽,符号间干扰,MAP,ML检测,匹配的过滤器接收器,SNR和BER
印度理工学院布巴内斯瓦尔(IITBBS)于2008年7月22日成立。该研究所致力于提供最佳的工程教育,并在课程中提供无与伦比的新颖性。在短短的一段时间内,IITBBS迅速发展,成为印度精英技术研究所之一,由于知识和创新的持续创造,通过高质量的研发活动以及对整体教育的承诺而刺激了知识和创新。该研究所旨在开发和追求动态和灵活的课程,旨在通过与行业的生产伙伴关系来促进学生之间的创造力和认知思维。学生通过社会和俱乐部接触各种活动,涉及文科,设计,戏剧,机器人技术,音乐,舞蹈和运动,以社交意识,创新的精神,企业家精神和渴望的发现。