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Katy ISD 疫苗接种要求
德克萨斯州法律允许 (a) 医生出具医疗豁免声明，明确说明因医疗原因导致患者不能接种特定疫苗；(b) 父母/监护人因良心原因（包括宗教信仰）选择免除免疫接种要求。法律不允许父母/监护人仅仅因为不方便而选择豁免（例如，记录丢失或不完整，而去医生或诊所纠正问题太麻烦）。学校应保留一份最新的豁免学生名单，以便在公共卫生专员宣布紧急或流行病时免除这些学生的接种。对于申请医疗豁免的儿童，必须向学校提交由美国执业医生出具的书面声明。除非声明中写明存在“终身疾病”，否则豁免声明自医生签署之日起仅在一年内有效。
凯蒂·马丁·雷尼博士的证词
培育和分发最好的种子和其他库存对于美国农业生产力和粮食安全至关重要，需要在研发方面进行大量投资。通过公私合作开展的农业研究，包括种子公司、大学和联邦研究机构，是作物改良和美国农民获得最佳品种和杂交种的基础。ASTA 的许多成员公司与像我这样的公共部门研究项目密切合作，以造福公众。感谢你们今天举行这次听证会，强调农业研究作为农业法案基础的重要性，并最终确保农业生产和粮食系统的安全可靠。由于长期以来公共和私人对研究的大力投资，今天的美国农民在同样的土地上用更少的资源生产出越来越多的产品，美国农民在全球粮食安全中发挥着巨大作用。现在，农民和其他从事农业的人都在努力提高美国农业实践的可持续性。但是，现在美国农业生产比以往任何时候都面临着一系列复杂的新兴威胁，如极端天气和新害虫，同时还需要提供增强的生态系统服务，如改善水质。人们对农作物本身的期望越来越高，它们不仅越来越多地提供食物，还提供可再生燃料和肉类替代品，同时还能固碳并减少化肥使用。
Katy ISD 2021-2022德克萨斯州的最低州疫苗要求学生6/2021
所有免疫应在出席的第一次日期之前完成。法律要求学生对指定疾病的疫苗接种。如果学生的免疫记录表明学生至少收到了每个指定年龄的至少一剂 - 该规则要求的适当疫苗，则可以临时入学。要继续入学，学生必须按计划完成每个疫苗系列中所需的随后剂量，并且在医学上可行，并为学校提供可接受的疫苗接种证据。校园护士或学校管理员应每30天审查临时入学学生的免疫状态，以确保继续遵守所需的疫苗接种剂量。，如果在30天的时间结束时，学生尚未收到随后的疫苗剂量，则学生不符合依从性，并且学校应将学生排除在学校上学，直到进行所需的剂量。
校园改善计划
综合需求评估 4 人口统计 4 学生学习 5 学校流程和计划 7 看法 8 优先问题陈述 9 综合需求评估数据文档 10 目标 12 目标 1：战略设计 目标 1：Katy ISD 将积极确保为学生和教职员工提供安全可靠的物理环境。 12 目标 2：战略设计 目标 2：所有学习环境都将通过整合个性化的学习体验来促进参与度。 13 目标 3：战略设计 目标 3：作为一个人口结构不断变化的快速增长的学区，Katy ISD 将创建并维持使所有学生受益的运营资源和系统。 14 目标 4：战略设计 目标 4：Katy ISD 将支持利用有效评估的最佳实践，以启发和指导有目的的教学，实现持续改进。 15 目标 5：战略设计 目标 5：Katy ISD 将安全、有效、高效地提供一流的技术，以适应、教育和告知所有利益相关者当前和下一代数字内容和工具。 17 目标 6：战略设计 目标 6：Katy ISD 将吸引、培养、支持和留住高素质员工。 18 目标 7：战略设计 目标 7：Katy ISD 将不断识别、解决和传达公立学校财务系统中持续存在的挑战。 19 目标 8：战略设计 目标 8：Katy ISD 将让整个社区参与进来，发展和实施有目的的战略关系，以充分利用所有利益相关者的优势、资源和才能。 20 目标 9：战略设计 目标 9：与家庭和社区合作，Katy ISD 将积极支持学生和教职员工的福祉。 21
条例2023D-暂停公用事业比例电池...
Passed and Approved this _________ day of _________________, 2023 ATTEST: ____________________________________________ __________________________________________________ Chris Vanness, Chairman Katy A.Flint, Auditor & Franklin County Board of Supervisors, Clerk to the Board of Supervisors I, Katy Flint, Auditor of Franklin County, Iowa, do hereby certify that the foregoing Franklin County Ordinance 2022D was published as required by law on the _____________ day of _________________,2023 in the Hampton Chronicle.______________________________________________________________________弗林特，富兰克林县审计师（印章）
校园改善计划
综合需求评估 4 需求评估概述 4 人口统计 8 学生学习 9 学校流程和计划 12 看法 15 优先问题陈述 17 综合需求评估数据文档 18 目标 20 目标 1：战略设计 目标 1：Katy ISD 将积极确保为学生和教职员工提供安全可靠的物理环境。 20 目标 2：战略设计 目标 2：所有学习环境都将通过整合个性化的学习体验来促进参与度。 21 目标 3：战略设计 目标 4：Katy ISD 将支持最佳实践，利用有效的评估来启发和指导有目的的教学，实现持续改进。 27 目标 4：战略设计 目标 5：Katy ISD 将安全、有效、高效地提供一流的技术，以适应、教育和告知所有利益相关者当前和下一代数字内容和工具。 29 目标 5：战略设计30 目标 6：战略设计目标 9：Katy ISD 将与家庭和社区合作，积极支持学生和教职员工的福祉。 34 目标 7：战略设计目标 8：Katy ISD 将让整个社区参与制定和实施有目的的战略关系，充分利用所有利益相关者的优势、资源和才能。 36 标题 I 38 1.1：综合需求评估 38 2.1：与适当的利益相关者共同制定校园改善计划 40 2.2：定期监测和修订 40 2.3：以易懂的格式和语言向家长和社区提供 41 2.4：为所有儿童提供达到州标准的机会 41 2.5：增加学习时间和全面教育 41 2.6：满足所有学生的需求，特别是高危学生的需求 41 3.1：每年评估全校计划 41 4.1：制定和分发家长和家庭参与政策 42 4.2：提供灵活数量的家长参与会议 42 校园资金摘要 43
新生男孩篮球营的日期和时代
我同意赔偿并持有无害的凯蒂独立学区，任何雇员，管理员和/或董事会成员，无论采取行动或对任何事故，伤害或疾病，对您的财产损害或任何其他医疗状况的损害或任何其他医疗状况所采取的措施，导致我参加以下活动：2025年Morton Ranch Ranch Ranch新生男孩篮球训练营。我知道我是否是2025年莫顿牧场新生男孩篮球营的成员或家长/监护人，地区保险不会涵盖参加这项活动时受到的任何伤害。如果有的话，必须向参与者的“私人保险公司”提出任何医疗索赔。我同意赔偿并持有凯蒂独立学区，其受托人，雇员或代理人对凯蒂独立学区的所有索赔无害，其受托人，官员，雇员或代理人是由上述人的行为所造成的，同时在这一事件中涉及上述人的行为。此外，我在此明确释放并同意代表上述人，凯蒂独立学区，其受托人，官员，雇员，雇员或司员在侵权或侵权或合同中，我或以上官员在统治的人或上面的官员中，凯特（Inders）的人都在侵权或及以上的官员中，凯特（Inders）的官员都在凯特（Indection）的所有索赔或行动中都有或可能对凯特（Katy）的官员进行反对凯特（Katy参与此事件。我认识到，根据得克萨斯州法律，凯蒂独立学区，其受托人，官员，雇员或代理商具有主权豁免权和政府免疫力。考虑到上述人员被允许参加该计划，我明确放弃了我可能获得的所有索赔，包括但不限于医疗费用和工资的索赔。我知道，凯蒂独立学区，其受托人，官员，雇员或代理商没有放弃根据得克萨斯州或其他适用法律所具有的主权或政府免疫。i，签名人已经阅读了此版本并了解其所有术语。我自愿执行它，并充分了解其意义。Signature of Student ________________________________________ Date Signed _______________ Printed Name of Student __________________________________________________ Signature of Parent/Guardian _________________________________ Date Signed _______________ Printed Name of Parent/Guardian:____________________________________________ Address: City, State and Zip Code: Phone Number:
校园改善计划
综合需求评估 5 需求评估概述 5 人口统计 8 学生学习 14 学校流程和计划 18 看法 21 优先问题陈述 24 综合需求评估数据文档 25 目标 27 目标 1：战略设计 目标 2：所有学习环境都将通过整合个性化学习体验来促进参与。 27 目标 2：战略设计 目标 3：作为一个人口结构不断变化的快速增长学区，Katy ISD 将创建并维持使所有学生受益的运营资源和系统。 40 目标 3：战略设计 目标 4：Katy ISD 将支持利用有效评估的最佳实践，以启发和指导有目的的教学，实现持续改进。 45 目标 4：战略设计 目标 5：Katy ISD 将安全、有效、高效地提供一流的技术，以适应、教育和告知所有利益相关者当前和下一代数字内容和工具。 46 目标 5：战略设计 目标 6：Katy ISD 将吸引、培养、支持和留住高素质员工。 47 目标 6：战略设计 目标 8：Katy ISD 将让整个社区参与进来，制定和实施有目的的战略关系，充分利用所有利益相关者的优势、资源和才能。 50 目标 7：战略设计 目标 9：Katy ISD 将与家庭和社区合作，积极支持学生和员工的福祉。 52 有针对性的支持策略 56 州补偿 57 Franz 小学预算 57 Franz 小学人员 57 Title I 58 1.1：综合需求评估 58 2.1：与适当的利益相关者共同制定校园改善计划 58 2.2：定期监测和修订 58 2.3：以易懂的格式和语言向家长和社区提供 59 2.4：为所有儿童提供达到州标准的机会 59 2.5：增加学习时间和全面教育 59 2.6：满足所有学生的需求，特别是高危学生的需求 59 3.1：每年评估全校计划 60 4.1：制定和分发家长和家庭参与政策 60 4.2：提供灵活数量的家长参与会议 60 5.1：确定哪些学生将通过遵循当地政策获得服务 60 Title I 人员 61 2024-2025 需求评估团队62
公共文档包 - 会议，议程和会议记录
选拔的成员：Jo Snape和Gemma Clayton出席了：儿童服务主任Chris Coyle先生，儿童服务助理主任（儿童社会护理）助理主任Graeme Dow先生，儿童社会护理，教育和技能助理主任Katy Katy Dr. Katy Beavers，Docutication Serior Advearies，Decure for Sepriation for Seprence for Seprence for Jeardies for Jebersor nob in of Beansor abe becourne not ther in Behalf of Behalf。1份的宣言此时没有利益声明。在2024年10月3日举行的最后一次会议的2分钟内，主席将在2024年10月3日举行的会议记录中作为真实和正确的记录。3公开演讲，没有公众要求这次发言。4远期计划报告委员会考虑了远期计划，并注意到委员会职责范围内的即将到来的项目。5个儿童社会护理更新儿童服务助理主任克里斯·科伊尔（Chris Coyle）先生（儿童社会护理）报告说，儿童服务目前正处于一个针对性的三周关节
