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LSHTM权益，多样性和包容策略2024-26
这被称为采取“积极行动”。积极的行动规定是歧视法的常规要求的例外，该法律阻止那些具有特定受保护特征的人的对待，无论是与没有相同特征的人一样，好坏。没有积极行动的例外，采取行动故意和公开优势，那些具有特定保护特征的人比没有该特征的人通常是非法的。还有其他一些有限的例外，在法定代码中进行了解释。
LSHTM 声明 - 评估中的人工智能
• LSHTM 认识到人工智能 (AI) 有可能改变学生的学习方式以及他们在未来职业生涯中取得成功所需的技能。LSHTM 致力于批判性地探索如何使用 AI 来增强教育。 • 人工智能能力正在迅速变化，与所有大学一样，我们正在加深对人工智能及其对教育的影响的理解。本指南将定期审查和更新。本文件列出了学生如何在评估中使用人工智能的指导。它最后一次更新是在 2024 年 8 月。 • 您可以在制作评估时使用人工智能工具，除非另有具体指导。您必须以符合学术诚信、专业责任和数据安全原则的方式这样做。 • 您必须清楚地说明如何使用 ChatGPT 和 Claude AI 等生成式人工智能工具，并且必须引用人工智能生成的输出的直接引用。 • LSHTM 的学术规定明确规定，提交您未制作的评估属于评估违规行为，可能会受到调查以确定是否存在学术不端行为。 • 关于在评估中使用人工智能的任何具体疑问，请直接向模块组织者咨询。
LSHTM策略2022-2027
数十年来，LSHTM一直处于尖端科学研究，健康发现和教育的最前沿。我们的使命是明确的，并且在整个LSHTM社区中引起了浓厚的共鸣，我们看到许多机会使我们能够继续为未来的使命而努力。我们的研究人员探讨了从基本实验室科学到政策评估和分析，包括统计，临床，实验室，流行病学和社会科学研究的所有方面。我们对埃博拉流行病的屡获殊荣的回应，并在Covid-19和Pandemic准备方面的工作表明，我们如何一起作为跨学科的关键群众以及整个社区的团队来应对未来的全球健康威胁。我们快速组装跨学科研究团队的能力使我们很好地告知和回应了资助者的优先事项，以应对需要一系列科学方法的重大健康挑战。