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兰特曼发育障碍服务法案和...
(c) (1) 社区安置计划应提供专项资金，用于对发展中心居民进行全面评估、将个人从发展中心转移到社区的确定费用以及将个人从发展中心转移。计划应在适当情况下包括区域中心运营、评估、资源开发和持续安置成本的预算请求。这些预算请求旨在为区域中心提供补充资金。该计划并非旨在限制部门或区域中心的责任，以进行评估和个性化计划规划，并根据《兰特曼发育障碍服务法》（第 4.5 部分（从第 4500 节开始））在限制最少、最综合的环境中提供所需的服务和支持。
兰特曼发展障碍服务法和相关法律 - 2021年1月
第4.1级。 开发服务4400–4499第1部分。 部门的总务，第4400–4437部的权力和职责第2部分。 开发残疾的国家机构的管理4440–4499第1章 管辖权和总政府4440–4474.8第2章。 受托人和其他咨询委员会的董事会4475–4478第3章。 官员和雇员4480–4499第4.5师。 开发残疾人的服务4500–4885第1章。 标题和意图4500–4501.5第1.3章。 发育障碍的人权利法案4502–4505第1.6章。 一般规定4507–4519.8第2章 发展障碍州议会4520–4555第1条。 构图和约会4520–4523第2条。 利益冲突4525第3条。 指定国家机构4530第4条。 组织4535第5条。 国务院职能4540–4541第6条。 州议会区域办事处和咨询委员会4544–4548第7条。 国务院费用和支持服务4550–4555第3章。 加利福尼亚发展障碍国家计划4561–4568第4章。 质量评估4571–4572第5章 发育障碍者的区域中心4620–4669.75第1条。 区域中心合同4620–4639.75第1.1条。 区域中心工人保留4639.80–4639.83第2条。 区域中心职责4640–4659.2第2.5条。 机构间争议解决4659.5–4659.8第2.6条。第4.1级。开发服务4400–4499第1部分。部门的总务，第4400–4437部的权力和职责第2部分。开发残疾的国家机构的管理4440–4499第1章管辖权和总政府4440–4474.8第2章。受托人和其他咨询委员会的董事会4475–4478第3章。官员和雇员4480–4499第4.5师。开发残疾人的服务4500–4885第1章。标题和意图4500–4501.5第1.3章。发育障碍的人权利法案4502–4505第1.6章。一般规定4507–4519.8第2章发展障碍州议会4520–4555第1条。构图和约会4520–4523第2条。利益冲突4525第3条。指定国家机构4530第4条。组织4535第5条。国务院职能4540–4541第6条。州议会区域办事处和咨询委员会4544–4548第7条。国务院费用和支持服务4550–4555第3章。加利福尼亚发展障碍国家计划4561–4568第4章。质量评估4571–4572第5章发育障碍者的区域中心4620–4669.75第1条。区域中心合同4620–4639.75第1.1条。区域中心工人保留4639.80–4639.83第2条。区域中心职责4640–4659.2第2.5条。机构间争议解决4659.5–4659.8第2.6条。第三 - 政党责任4659.10–4659.24第3条。区域中心董事会会议4660–4669第4条。服务交付的区域中心替代方案4669.2–4669.75第6章。社区设施和计划的开发和支持4670–4698.1第1条。一般4670第2条。规划和开发新的和扩展的计划和设施4675–4679.1第3条。社区生活设施的付款率4680–4684
AJA 2024年度会议议程
主持人：首席大法官罗伯特·托雷斯（Robert Torres），关岛最高法院在一个可以轻松获取和滥用个人信息的时代，司法官员的安全已成为一个批判性问题。该研讨会由新泽西州联邦法官埃丝特·萨拉斯（Esther Salas）和数字法医专家马克·兰特曼（Mark Lanterman）领导，将探讨doxxing的威胁及其对司法机构的影响。参与者将了解保护个人数据，信息安全的法律和道德考虑以及响应和减轻Doxxing影响的最佳实践的最新策略和技术。本届会议旨在使法官，律师和法院的人员能够维护其隐私并保持司法系统的完整性所必需的知识和工具。
人工智能融合学习：释放职业潜力 - ucf stars
评估与反思（100-300 字）将 AI 融入这项作业是在 2023 年夏季首次试行的。起初，只有少数学生使用 AI 来帮助他们制作和开发简历或求职信。到 2024 年夏季，更多的学生已经在这项作业中使用 AI，并取得了不同程度的成功。这与学生对将 AI 用于学术课程的兴趣和指数增长相一致（Amoozadeh 等人，2024 年）。按照建议使用，作为帮助他们组织经验和成就的工具，AI 已帮助学生编写出精美的求职信，帮助他们在课程与潜在工作职位之间建立有价值的联系。将来，我们计划更明确地向学生强调，他们确实需要仔细阅读并检查 AI 协助的整个文档，以发现它可能产生的任何幻觉或错误信息。这个专业的作品集任务通过 GenAI 得到了增强，始终围绕通用设计原则构建，现在包括基于大脑的学习和生成式 AI 实践的最佳实践（Eadens、Pratt 和 Lanterman，2021 年；Pratt 和 Pacheco，2024 年）。