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由于技术进步,全球化,人口变化等,世界正在快速发展/变化。人工智能技术也正在迅速发展,并定期出现新的应用和能力。随着AI更加融入高等教育系统,越来越需要建立准则和标准以确保其负责任和道德使用。通过人工智能系统,可以收集和分析学生数据,如果没有适当的监管,就会产生数据安全漏洞的风险,用于个人目的的个人信息以及侵犯学生的隐私权。COVID-19大流行已加速了技术在教育中的采用,例如用于远程学习和数字教室的人工智能工具。随着大学继续应对远程和混合学习环境的挑战,有必要规范AI在教育中的使用,以确保公平的访问,质量和有效性。鉴于AI技术和高等教育的全球性质,需要国际合作以及建立共同标准和最佳实践来规范教育中的AI。对在高等教育中使用人工智能的使用是维持道德标准,保护学生隐私,维持教育质量,透明度和问责制,促进负责任的创新和影响更广泛社区的规定。这是一个涉及学生,教育者,政策制定者和社会的整个主题,因为它塑造了教育的未来以及技术的作用。