XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemMCEC
MCEC COVID-19 资源，适用于 K-12 所有年级的家长
适应虚拟学习环境 虚拟学习环境对许多与军队有关的儿童来说是一种全新的体验。在本次网络研讨会中，我们将确定虚拟学习的挑战，然后讨论如何在家庭环境中平衡学习。我们还将分享针对学龄儿童和青少年的最佳实践，以帮助创造成功的虚拟学习体验。儿童有声读物博客文章，介绍如何找到免费或廉价的有声读物。编码、计算机技能 Scratch 让您可以编写自己的交互式故事、游戏和动画，并与在线社区中的其他人分享您的创作。Scratch 是麻省理工学院媒体实验室终身幼儿园小组的一个项目。它是免费提供的。Facebook 上的 COVID-19 家庭教育资源 创建和发布故事书 StoryBird 是一个社交讲故事网站，帮助孩子们创建和发布故事书。它通过创作故事书帮助培养学生的写作和数字公民技能。Netflix 教育节目 Netflix 上播放的 30 个教育节目列表，按小学、初中和高中分组。教育资源/订阅和提供免费订阅的教育公司 由于学校停课而提供免费订阅的公司列表。请注意，有几家公司对免费订阅进行了限制。教育网站 40 个挑战孩子思维的教育网站列表，教授从化学到阅读理解的所有内容。教育应用、游戏、网站 Common Sense Media 有大量适应在家学习的提示和工具，包括虚拟学习提示、数字公民资源、制定每日时间表、活动等。健康、体育 YMCA360.org 上提供的免费点播节目包括 YMCA 最受欢迎的一些团体锻炼课程，包括儿童活动或青少年体育表现。所有科目的学习资源 Khan Academy 为每个年级的学生提供练习、视频和文章。家长和老师还可以使用教师工具来监控进度并分配特定工作。如果与 Google Hangout、Zoom 或 Skype 视频会议与老师和同学一起进行，这可能会变得更加强大。K-12 年级的示例时间表。
上传者：Brian Toll 排名：FAV
2023 年 3 月 10 日 代表 Ben Barnes 拨款委员会主席 众议院办公大楼，121 室 马里兰州安纳波利斯 21401 亲爱的 Barnes 代表： 我写信请求您对 HB 0911“马里兰清洁能源中心 - 气候技术创始人基金 - 成立”给予积极支持。 我是碳技术研究所 (www.carbontech.org) 的董事总经理，该研究所是一家位于马里兰州贝塞斯达的咨询公司，致力于协助马里兰州的初创企业进行技术商业化。马里兰清洁能源中心运营着一个名为马里兰能源创新加速器 (MEIA) 的项目。CTI 目前以顾问身份支持 MEIA。MEIA 计划加速了马里兰州企业、大学和实验室创造的新型清洁能源和气候技术的商业化，目标是创造新的马里兰州技术和制造企业。当企业从 MEIA 项目毕业时，它对非限制性资本有迫切的需求。 MCEC 气候技术创始人基金需要一对一匹配，它将向 MEIA 毕业生投资非限制性资本，用于以下用途：协助启动运营、获得专利权、支付筹款成本和其他用途。在正确的时间快速进行的小额战略投资将对使 MEIA 毕业生获得非稀释性（SBIR）和稀释性（风险）资本产生巨大影响，并帮助马里兰州实现我们的气候和经济发展目标。该立法为马里兰州清洁能源中心管理的气候技术创始人基金提供了基础资金。非常感谢您对 HB 0911 的考虑和积极支持。诚挚的，