MHEC 汇聚了中西部各州的领导人,以制定和支持最佳实践、协作努力和成本分摊机会。通过这些努力,它致力于确保所有人都能获得强大、公平的高等教育机会和成果。
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年度绩效问责报告 (PAR) 是马里兰州公立学院和大学承担责任的重要机制。通过绩效问责计划,机构必须建立和维护绩效标准,并使用指标来评估其在实现机构和全州高等教育目标方面的有效性。每年,每所公立高等教育机构的理事会都必须向马里兰州高等教育委员会 (MHEC) 提交一份书面报告,说明该机构在实现绩效问责计划中的目标方面取得的进展。这份总结性的全州报告包括马里兰州公立机构在 2022-2023 学年报告周期提交的内容中的重点内容。
荣誉和奖项2024学术护士教育学证书(ANEC)奖(提名/院长)来自约翰·霍普金斯大学(Johns Hopkins University)的马里兰州高等教育委员会(MHEC)。获奖者,$ 5,000 2023新的护理学院奖学金(提名/院长)来自约翰·霍普金斯大学的马里兰州高等教育委员会(MHEC)。获奖者,50,000美元(5年以上)2021教学卓越奖提名人,护理与健康教授学院,德雷克塞尔大学2019年学术级别晋升,德雷克塞尔大学副教授,Drexel University 2018-2019新兴教育管理员研究所,Scholar,Scholar School(九年级学者中的教学培训;德雷克塞尔大学护理与健康学院的获得者2017年教学卓越奖提名人,护理与健康教授学院,德雷克斯尔大学2011学术区别,查塔姆大学,萨米·劳德(Summa cum Laude),查塔姆大学(Chatham University)| Sigma Theta Tau国际荣誉学会归纳,Chi Zeta荣誉学会归纳2006年学术区别,Summa Cum Laude,Thomas Jefferson University | Sigma Theta Tau国际荣誉学会,Delta Rho Honor Society归纳2005-2006奖获得者全能奖学金,独立蓝十字和Blue Shield,宾夕法尼亚州高等教育奖学金2004-2005奖学金获得者奖学金获得全能奖学金,独立蓝十字和Blue Cross&Blue Shield,PA高等教育奖学金,PA高等教育奖学金,2004年学术奖学金,2004年cuma cumaude cumaude laude,Imbacaculata commaculata commaculata commaculata commaculata commaculata compis | Sigma Theta Tau国际荣誉学会归纳,Alpha Sigma Lambda分会资助的研究/授予
Subject Page Introduction ……………………………………..………………………………………………………… 3 Emergent/Urgent Needs …………………..………………………………………………………… 3 Not Sure?尝试以下………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………克雷格·耶布基心理健康步入式诊所威斯康星州儿童精神病学咨询计划(CPCP)医疗社交工程(医疗社会上的医疗服务)医学上的医疗服务) …………………………………….………… 4 Behavioral Health Consultants (BHCs) Craig Yabuki Mental Health Walk-In Clinic Mental Health Emergency Center (MHEC) High Level of Care (Medical Evaluation Needed) ……………………………… 5 Emergency Department Trauma Center Other External Emergent/Urgent Needs ………………….……………………….5内部门诊儿童威斯康星州资源……………………………………………………………………………………………………………………………………6治疗………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………6行为健康顾问(BHCS)MBH访问中心CraigYabuki心理健康步入式诊所评估/诊断澄清………………………………………………………………………………。7需要建议或咨询?需要看待患者以进行评估或诊断澄清?药物管理………………………………………………………………………………9需要建议或咨询?需要患者接受药物管理吗?专业计划………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。 ……………………………………………………………………………………………………
简史 2015 年巴尔的摩骚乱之后,Cherie Brooks、Ray Lewis 和 Rob Wallace 共同创立了 POWER52,其使命是通过能源领域的实践工作培训,帮助加强社区建设,激励人们发挥潜能。Power52 于 2017 年 3 月启动了能源专业培训,为中低收入社区带来劳动力发展、恢复力和全方位服务。同年,Power52 与 Living Classrooms Foundation 合作,将其社区中心转变为恢复力中心,为周边社区提供救灾支持,这是美国第一个为公共住房社区提供服务的恢复力中心项目。2017 年 10 月,Power52 基金会在巴尔的摩市成立了 Power52 能源学院,这是马里兰州第一所获得马里兰州高等教育委员会 (MHEC) 批准的清洁能源私立职业学校。Power52 基金会是马里兰州历史上两家获准拥有和运营私立职业学校的基金会之一。 Power52 于 2017 年成为国家建筑、教育和研究中心认可的培训赞助商,并从那时起提供其认可的培训课程。Power52 还是北美认证能源从业者委员会 (NABCEP) 考试的认可提供商。2018 年 2 月,Power52 开设了第二所职业学校 Power52 能源学院,位于马里兰州霍华德县,扩大了其服务范围,为全州的高危人群提供服务。
资本预算描述了计划的未来项目,该项目是霍华德社区学院(HCC)五年资本改进计划和10年设施总体规划的一部分。现有设施的新建筑和翻新是这些计划的关键组成部分,并且与学院的使命,愿景和战略计划一致。资本项目的理由与学院的入学直接相关。资本项目是使用当前的学生入学和10年学生入学预测计划的。目前的入学率和预计的入学增长以及州空间分配准则,用于确定有资格获得资本资金的高等教育空间需求。根据《马里兰州注释守则》和《马里兰州法规》(COMAR)的教育条款的规定,要求每所学院生成全面的设施总体规划,以建立一个有序开发所有资本改进的框架,以支持该机构的作用和任务。该计划必须涵盖不少于10年的土地利用计划涵盖20年的时间。此外,要求计划在角色和任务中发生重大变化或具有重要设施影响的计划组件中进行更新。虽然当前的总体规划涵盖了2015-2025时期,但该学院正在计划下一次更新,该更新将于2024年在2025年2月之前提交给州机构。新计划将涵盖2025-2035期。作为优先考虑校园资本发展的一部分,该学院依靠其为期10年的设施总体计划来指导五年的资本改进计划。这些计划涉及校园的物理环境,以及该环境如何帮助学院成功完成其教育任务。他们还评估了学院的现有设施,公用事业,信息技术基础设施,可持续性和环境影响以及运输和停车以及太空需求和学术计划。还包括对学院的学术课程,入学模式,独特的机构特征,人员配备趋势,空间利用和教学指导的检查。技术是一种战略资产,对高等教育的成功至关重要。对运营至关重要,全国各地的高等教育机构都以无与伦比的速度和敏捷性向学生,教职员工和员工服务。技术在保持大学社区的运作和使学院对网络威胁方面的韧性更大。随后,下一个设施总体规划更新将包括对未来十年中技术格局的评估。作为总体规划指导了该大学的建筑物和系统的校园开发,它还为学院创建了一个路线图,可以在未来的几年中效仿,并确定了短期和长期的需求,并推动了学院的五年资本改善计划和年度资本预算请求。以下图表说明了在财政年度(FY)之前的当前和预计的增长趋势。由于资本项目的理由与学院的预计入学率和容纳学生所需的空间直接相关,因此HCC使用马里兰州高等教育委员会(MHEC)预测未来10年的预期增长。