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World File Search SystemMcGrew
贝弗利·麦格鲁·沃克
地区书记员贝弗利·麦格鲁·沃克制定了一项计划，以增加福遍县的陪审员人数。她说：“被传唤出庭参加陪审团的公民人数令人不安。我们必须传唤比实际需要更多的人，才能让足够多的人出席所有需要陪审团的法院。”沃克女士说，陪审团出庭率约为 27%，这使得随机抽样调查变得更加困难
Cattell -Horn -Carroll理论对认知和学术能力的测试发展和解释的影响
雷蒙德·卡特尔（Raymond Cattell），约翰·霍恩（John Horn）和约翰·卡洛尔（John Carroll）的作品（弗拉纳根（Flanagan），麦格鲁（McGrew），＆奥尔蒂斯（Ortiz），2000年；麦格鲁（McGrew），第8章，本卷； Neisser等，1996）。由于它在研究文献中具有令人印象深刻的经验支持（例如发展，神经认知，结果标准），因此它被广泛用作选择，组织和解释智能和认知能力测试的基础，例如，Flanagan等人，Flanagan等，2000; Flanagan＆Ortiz＆Ortiz＆Mcg＆Mcg＆McG; McG; McG; Mc。最近，它已用于对成就测试进行分类，以促进（1）促进对学术能力的解释，（2）为涉嫌学习障碍的个人组织评估提供了基础（Flanagan，Ortiz，Ortiz，Alfonso，＆Mascolo，＆Mascolo，2002）。此外，CHC理论是许多新的，最近又使用的情报电池的基础（请参阅Kaufman，Kaufman，Kaufman-Singer和Kaufman，第16章，本卷； Roid＆Pollun； Roid＆Pollun； Roid＆Pollun，第15章，第15章，本卷； Schrank； Schrank，第17章，本卷，本卷）。因为CHC理论的发展深入描述
David R. Leibrandt
34。使用光学时钟网络巨石原子时钟光学网络（BACON）协作的频率比率进行18位准确性：K。Beloy，M.I。Bodine，T。Bothwell，S.M。 Brewer，S.L。 Bromley，J.-S。 Chen，J.-D。 Deschˆenes，S.A。Diddams，R.J。 Fasano，T.M。 Fortier，Y.S。 Hassan，D.B。 休ume，D。Kedar，C.J。 肯尼迪，I。Khader，A。Koepke，D.R。 Leibrandt，H。Leopardi，A.D。Ludlow，W.F。 McGrew，W.R。Milner，N.R。 Newbury，D。Nicolodi，E。Oelker，T.E。 帕克，J.M. Robinson，S。Romisch，S.A。SchéaQuer，J.A。 Sherman，L.C。 Sinclair，L。Sonder-House，W.C。 Swann，J。Yao，J。Ye和X. Zhang Nature 591，564（2021）Bodine，T。Bothwell，S.M。Brewer，S.L。Bromley，J.-S。 Chen，J.-D。 Deschˆenes，S.A。Diddams，R.J。 Fasano，T.M。 Fortier，Y.S。 Hassan，D.B。 休ume，D。Kedar，C.J。 肯尼迪，I。Khader，A。Koepke，D.R。 Leibrandt，H。Leopardi，A.D。Ludlow，W.F。 McGrew，W.R。Milner，N.R。 Newbury，D。Nicolodi，E。Oelker，T.E。 帕克，J.M. Robinson，S。Romisch，S.A。SchéaQuer，J.A。 Sherman，L.C。 Sinclair，L。Sonder-House，W.C。 Swann，J。Yao，J。Ye和X. Zhang Nature 591，564（2021）Bromley，J.-S。 Chen，J.-D。 Deschˆenes，S.A。Diddams，R.J。 Fasano，T.M。Fortier，Y.S。 Hassan，D.B。 休ume，D。Kedar，C.J。 肯尼迪，I。Khader，A。Koepke，D.R。 Leibrandt，H。Leopardi，A.D。Ludlow，W.F。 McGrew，W.R。Milner，N.R。 Newbury，D。Nicolodi，E。Oelker，T.E。 帕克，J.M. Robinson，S。Romisch，S.A。SchéaQuer，J.A。 Sherman，L.C。 Sinclair，L。Sonder-House，W.C。 Swann，J。Yao，J。Ye和X. Zhang Nature 591，564（2021）Fortier，Y.S。Hassan，D.B。 休ume，D。Kedar，C.J。 肯尼迪，I。Khader，A。Koepke，D.R。 Leibrandt，H。Leopardi，A.D。Ludlow，W.F。 McGrew，W.R。Milner，N.R。 Newbury，D。Nicolodi，E。Oelker，T.E。 帕克，J.M. Robinson，S。Romisch，S.A。SchéaQuer，J.A。 Sherman，L.C。 Sinclair，L。Sonder-House，W.C。 Swann，J。Yao，J。Ye和X. Zhang Nature 591，564（2021）Hassan，D.B。休ume，D。Kedar，C.J。肯尼迪，I。Khader，A。Koepke，D.R。Leibrandt，H。Leopardi，A.D。Ludlow，W.F。McGrew，W.R。Milner，N.R。 Newbury，D。Nicolodi，E。Oelker，T.E。 帕克，J.M. Robinson，S。Romisch，S.A。SchéaQuer，J.A。 Sherman，L.C。 Sinclair，L。Sonder-House，W.C。 Swann，J。Yao，J。Ye和X. Zhang Nature 591，564（2021）McGrew，W.R。Milner，N.R。Newbury，D。Nicolodi，E。Oelker，T.E。帕克，J.M.Robinson，S。Romisch，S.A。SchéaQuer，J.A。 Sherman，L.C。 Sinclair，L。Sonder-House，W.C。 Swann，J。Yao，J。Ye和X. Zhang Nature 591，564（2021）Robinson，S。Romisch，S.A。SchéaQuer，J.A。Sherman，L.C。 Sinclair，L。Sonder-House，W.C。 Swann，J。Yao，J。Ye和X. Zhang Nature 591，564（2021）Sherman，L.C。Sinclair，L。Sonder-House，W.C。 Swann，J。Yao，J。Ye和X. Zhang Nature 591，564（2021）Sinclair，L。Sonder-House，W.C。 Swann，J。Yao，J。Ye和X. Zhang Nature 591，564（2021）
心理评论 - 注意力与工作记忆实验室
当今大多数心理学家对“智力”一词的理解本质上是一个差异性概念。最广为接受的智力结构描述是赫布-卡特尔-霍恩-卡罗尔（HCHC）模型（Brown，2016；Carroll，1993；McGrew，2009；见图 1），该模型将智力归因于一个层次结构。在最低层次上，特定技能和狭义的认知能力可能会对不同的认知任务产生影响。在第二层次上，更具普遍性的广义能力因素有助于解释为什么某些任务彼此之间的关联比与其他任务的关联更紧密。这些广义的能力是相关的，这种常见的、任务一般性的变异性在该模型层次结构的顶端表示为一般智力，通常表示为 g 或 g 因子。 g 因子解释了为什么所有认知任务都倾向于相互关联，这种模式被称为正流形（Carroll，1993；McGrew，2009）。尽管人们对智力结构有着广泛的共识，但对于导致智力个体差异的因果因素，人们的看法却不太一致。智力差异的一个主要解释是人们完成基本认知操作的速度不同，这被称为信息处理速度或处理速度。另一个可能的解释是执行注意力或避免分心、集中注意力和保持注意力的能力不同，有时也称为“认知控制”或“执行功能”。
使用人工智能进行井字游戏
III. 参考文献 [1] Elaine Rich、Kevin Knight、Shivashankar B Nair（第三版）《人工智能》，McGrew Hill。 [2] Ashutosh Kumar Sahu、Parthasarathi Palita、Anupam Mohanty，“计算机之间的井字游戏：一种计算智能方法”，siksha O' Anusandhan 大学，2018 年 5 月 20 日。 [3] K. Yeung、B. Jacques、R. Du，“实时在网上与机器人玩井字游戏”，国际工程教育会议，2022 年 8 月 18 日 [4] Sneha Garg、Dalpat Songara、Saurabh Maheshwari，“使用理论计算机科学的井字游戏模型的制胜策略”，2017 年国际计算机、通信和电子会议（comptelix），Manipal 大学斋浦尔，2017 年 2 月 1 日 [5] Douglas E. Comer、David L. Stevens，（第二版，第 III 卷），“使用 TCP/IP 工作的互联网”，Prentice-Hall印度私人有限公司。
T2K实验 - 西里西亚大学
K. Abe，N。Abgrallp。 Albert M，D。Allan Au，P.-A。 Amaudruz，C。Andreophoulosau，B。AndrieuAk，M.D。 Anners F，C。Angels au，St.Aoki AA，O.Araoka R，J.Argyrias P，A.Ariga C，T.Ariga C，St.Sasybecov K，J.P.A.M. Andrew N，D。AfuiAF，A。DabercherO，O Ballester S，M.Barbi AN，G.J。 Barker BD，P。Baron H，G。Bars AJ，P。 Berger K，H。Berns，I。 Bloodel，J。BlondelP，A。A。A. A. Bodek Ao，C。Bojechko和J BD，M。BoyerH，N。Braam，R。BradfordAO，A。A。 Brinson，C。查找N，D.G。 Brook-Roberge和M. Bryant和 calpad，D。呼叫，h。 Caravaca，J。Carroll AD，S.L。 cartwright，A。 Load BD，R。Castle S，M.G。 Catanasi V，C。CavataH，A。AF，A。A. A. A. A. A. Carrier H，C，R。God K，G.S。 Davies A，St. Davis BE，M。DayAO，X。 escall F，L。Escape T，L.S。 基因F，F.C。 Grant AT，N。Grant Au，F。Green S，S。Greenwood U，P。K. 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Iida AB，M。IkedaAB，J。Ishida，C。IshiharaAx，T。IshiiR，S.J。 Ives，M。IwasakiAv，K。IyogiAW，A。JohnsonJ，K.K。 Joo I，G。Jovery-Manas S，C.K。 Kim I，S.-B。Ghosh F，T。Goldhaber1，J.J。今天，St.Gomi AB，M。GoninN，M。GoyetteAZ，A。Haigh AJ，K。HamanoAz，C。HansenT，T。Hara，P.F。 Harrison BD，B。Bridom，M。HartzBG，WANG，T。HaruymaR，R。Hasaen和T. Hasgawa R，N.C。Hatzikikoutellis和K. Hayashi R，Y。HayataIS，D.D.J。 Haycock on，C。Hearty和3，R.L。 R. Henderson Az，St.Herlant H，N。HigashiR，J。HignightAH，K。HiraideAB，E。HiroseR，J。HoleszekAS， M. Iida AB，M。IkedaAB，J。Ishida，C。IshiharaAx，T。IshiiR，S.J。 Ives，M。IwasakiAv，K。IyogiAW，A。JohnsonJ，K.K。 Joo I，G。Jovery-Manas S，C.K。 Kim I，S.-B。Haigh AJ，K。HamanoAz，C。HansenT，T。Hara，P.F。Harrison BD，B。Bridom，M。HartzBG，WANG，T。HaruymaR，R。Hasaen和T. Hasgawa R，N.C。Hatzikikoutellis和K. Hayashi R，Y。HayataIS，D.D.J。 Haycock on，C。Hearty和3，R.L。 R. Henderson Az，St.Herlant H，N。HigashiR，J。HignightAH，K。HiraideAB，E。HiroseR，J。HoleszekAS， M. 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实现人类、动物和机器的认知行为：情境模型框架
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