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REPT＃26每月事件清单报告
CI-22-00168 LG Ring v OCS Services Pty Ltd Jury 1 ME ME CI-22-00313 LG Johnny Huang -v- Maroondah City Council & Ors Jury 1 ME ME CI-22-00821 LM FARRUGIA -V- BACHAWATY Jury 1 ME ME CI-22-02894 GL D & M MILLAR P/L v SCUTCHEON 1 ME ME CI-22-03495 Gl Edgar＆ors -V- Bacchus Marsh Aerodrome Management 1 Me Me Ci-22-05137 LG Paul Dunn -V-团队安全与陪审团1 me Me Ci-23-01630 GL Nepean GL Nepean Incorporated V dl and Ccmc Pty Ltd 1 Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me ci-25550 lg-0250 lgv-0250 lgv-0250 lgv-0250 lgv-0250 lG Jury 1 ME ME CI-23-03337 BL C&T Developments Pty Ltd v VMIA 1 ME ME CI-23-03366 BL C & T Developments Pty Ltd v VMIA 1 ME ME CI-23-03367 BL C &T Developments Pty Ltd v VMIA 1 ME ME CI-23-03368 BL C & T Developments Pty Ltd v VMIA 1 ME ME CI-23-03369 BL C＆T Developments Pty Ltd V VMIA 1 ME ME CI-21-04332 LG ROBERTSON V VWA和ANOR陪审团1 ME ME ME CI-23-04858 LG VWA VWA VWA V WWA V TOLL HOUSTING
2024 年 2 月月度摘要.pdf
每年 2 月 28 日都会庆祝国家科学日，以纪念“拉曼效应”的发现。2024 年国家科学日 (NSD) 的主题是“Viksit Bharat 的本土技术”，由印度科技部部长 Jitendra Singh 博士于 2024 年 2 月 6 日在新德里国家媒体中心发布。22 个邦科技委员会参加了 NSD 庆祝活动，通过 DST 资助的多项活动，活动覆盖了 13,29,275 名学生、教师和普通公众。 2024 年 NSD 的主要活动由 DST 于 2 月 28 日在新德里 Vigyan Bhawan 组织。当天的主宾是印度科技部部长 Jitendra Singh 博士。出席此次活动的有科学秘书、贵宾、科学家、技术专家、政策制定者、学校和学院的学生、研究学者以及来自不同州的利益相关者，他们以混合模式参加活动。今年的活动超越了国界，印度驻日本大使馆的官员以及在日本的印度学生和研究人员也出席了活动。 尊敬的科技部长推出了一部电影“Vigyan ki Aawaz”，重点介绍了印度科技部 (DST) 在过去十年中取得的卓越成就，这是一个播客系列，展示了印度科学家及其来自 DST 各个自治研究所的突破性成就。他还公布了科学研究与创新倡议 (IRIS) 的项目汇编，提供了年度 IRIS 计划、最近结束的 IRIS 全国博览会的见解以及入选前 20 个项目的摘要。尊敬的部长还祝贺三个 SATHI 中心，即孟买化学技术学院 (ICT)、海得拉巴印度理工学院 (IIT)；以及皮拉尼 Birla 理工学院。活动期间还发布了一份题为“演进：催化印度电动汽车技术主导的生态系统”的白皮书，该白皮书阐明了技术在促进印度可持续电动汽车生态系统方面的发展。 印度理工学院马德拉斯分校的 Bhaskar Ramamurthi 教授发表了关于使印度在 2047 年成为发达国家的电信技术的演讲，班加罗尔拉曼研究所的 Urvashi Sinha 教授介绍了她对 Viksit Bharat@2047 量子技术的看法。此外，还组织了两场小组讨论，主题是“弥合知识鸿沟：到 2047 年实现 Viksit Bharat 的有效科学传播”和“到 2047 年加强研究和开发 Viksit Bharat 的本土技术”，邀请了杰出的科学传播者。
欢迎来到LMEC蒙台梭利计划
它还为指南（老师）和学生提供了建立牢固关系和牢固的课堂社区的机会。此外，儿童在称为同伴学习的孩子之间也有很强的指导。儿童通常比成年人更好地学习彼此。对于一个尚未阅读的四岁的孩子来说，看到对他们稍大的同行阅读可能比看着成年人做同样的事情要激励得多。在蒙台梭利，年幼的孩子经常专心观察年长的孩子，并通过这些观察来学习很多东西。大孩子选择帮助年轻的孩子进行活动，也可以充当老师。两个孩子都受益：年轻的孩子有一位导师，而老年人则是通过教书
CCR 月度报告 - 2024 年 10 月
2025 年 Fast Forward 大会和儿童福利及出勤峰会的报名将于 11 月开始。此次活动将于 2025 年 2 月 25 日星期二在路易斯安那州拉斐特的 Cajundome 和会议中心举行。今年的会议将围绕职业和技术教育、工作学习、行业伙伴关系、劳动力准备以及儿童福利和出勤提供专业发展机会。
量子平行的马尔可夫链蒙特卡洛
平行MCMC技术使用多个建议来获得超过MCMC算法（例如大都市）的效率提高（Metropolis等人。1953; Hastings 1970）及其后代仅使用一个建议。Neal（2003）首先通过提出候选状态的“池”并使用动态编程来选择有效的MCMC过渡来推断隐藏的马尔可夫模型状态。接下来，Tjelmeland（2004）考虑了一般环境中的推论，并显示了如何维持任意数字P的详细平衡。考虑在R D上定义的概率分布π（dθ），该概率密度π（θ）相对于Lebesgue度量，即π（dθ）=：π（θ）dθ。要从目标分布π生成样品，我们制作了满足
23A0235N.06 No. 22-1362美国...
争论：伊利诺伊州芝加哥的Debra Loevy，Loevy＆Loevy为上诉人。Lynn Sowards Zellen，Kinkead＆Stilz，PLLC，Lexington，Kentucky，为被上诉人Montgomery县，Fred Shortridge，Fred Shortridge，Ralph Charles，Jr。，Mark Collier和Eric Jones。肯塔基州肯塔基州总检察长的办公室，肯塔基州肯塔基州的肯塔基州总检察长办公室，为被上诉人Keith Craycraft。Brenn O. Combs，肯塔基州警察局，肯塔基州法兰克福，为被上诉人约翰·费夫（John Fyffe）。简介：黛布拉·洛维（Debra Loevy），艾略特·斯洛萨（Elliot Slosar），艾米·罗宾逊·斯台普斯（Amy Robinson Staples），玛格丽特·E·坎贝尔（Margaret E.Lynn Sowards Zellen，D。BarryStilz，Kinkead＆Stilz，PLLC，Lexington，Kentucky，为被上诉人蒙哥马利县，Fred Shortridge，Jr. Ralph Charles，Jr。，Mark Collier和Eric Jones。迈克尔·R·瓦吉达（Michael R.Brenn O. Combs，肯塔基州警察局，肯塔基州法兰克福，为被上诉人约翰·费夫（John Fyffe）。
蒙特利尔人工智能伦理研究所为... 准备的报告
1.将精力集中在研究和创新界、成员国和私营部门，以及那些在欧洲人工智能战略中应该优先考虑的领域。2.在主要贸易伙伴的政策与欧盟管理人工智能开发和使用的政策之间建立一致性。3.分析当前生态系统中理论框架和构建可信人工智能系统的方法之间的差距，以创建更具可操作性的指导，帮助组织在实践中实施这些原则。4.注重协调和政策协调，特别是在两个领域：增加对人工智能初创企业的融资以及发展技能和调整当前的培训计划。5.利用联邦学习、差异隐私、联邦分析和同态加密等技术进步，重点关注促进数据私密和安全共享的机制。6.创建现有人工智能研究卓越中心网络，以加强研究和创新社区，重点是开展考虑到各种价值观/道德观的高质量学术工作。7.促进知识转移，为中小企业发展人工智能专业知识，并通过数字创新中心支持中小企业与其他利益相关者之间的伙伴关系。8.在有关人工智能系统不透明度的讨论中添加细微差别，以便对这些系统的治理方式以及在哪个地方需要何种程度的可解释性和透明度采取循序渐进的方法。9.为个人创建一个对人工智能系统的决定或输出提出上诉的流程，例如“谈判权”，这类似于《通用数据保护条例》（GDPR）中详述的“反对权”。10.实施新规则并加强现有法规，以更好地解决有关人工智能系统的担忧。11.禁止使用面部识别技术，这可以大大降低歧视性结果和侵犯基本权利的风险。12.对所有人工智能系统（例如低风险、中风险和高风险应用程序）都应遵守类似的标准和强制性要求。13.确保如果使用生物特征识别系统，它们能够实现实施的目的，同时也是完成任务的最佳方式。14.15.对不被视为高风险的系统实施自愿标签系统，并应通过强有力的经济激励措施进一步支持该系统。任命了解人工智能系统并能够与各种利益相关者有效沟通任何潜在风险的个人参与人工监督过程，以便他们采取适当的行动。
2025年1月教学每月呼叫
●（1）K-2英语艺术教室老师●（1）K-2数学课堂老师●（1）3-5英语艺术教室老师●（1）3-5数学课堂老师●（1）6-8英语艺术教室老师●（1）6-8数学课堂老师●（1）9-12英语教师教师●（1）教师教师（1）2）（2）2）（2）（2）（1）9-22岁●（1）22 22 22 22 2）教师/领导者●（1）学校系统负责人（数学）●（1）学校系统负责人（ELA）●（1）高等教育英语英语艺术代表或BOR●（1）高等教育数学代表或BOR●（1）路易斯安那州父母
2023年2月，每月PDF -CloudFront.net
Richards：显示屏中我们最喜欢的元素之一是时间轴中心的阴影框。 它具有5个基座，其中包含按时间顺序通过建筑物进行的所有火星任务。 流浪者（和着陆器）是3D打印的，并相互扩展。 该案例还具有3D打印的人，每个人都旁边的比例尺，以了解航天器的大小。 围绕5个基座是下面的沙盒测试中的实际压碎石榴石材料，以便观众可以仔细观察他们通常无法看到的东西。Richards：显示屏中我们最喜欢的元素之一是时间轴中心的阴影框。它具有5个基座，其中包含按时间顺序通过建筑物进行的所有火星任务。流浪者（和着陆器）是3D打印的，并相互扩展。该案例还具有3D打印的人，每个人都旁边的比例尺，以了解航天器的大小。围绕5个基座是下面的沙盒测试中的实际压碎石榴石材料，以便观众可以仔细观察他们通常无法看到的东西。