候选人必须具有B.Sc.或M.Sc.生命科学学位,最低百分比为55%或1年的生命科学行业MBB,BAMS,BHMS,BHMS,BD,BPHARM,MPHARM,MPHARM物理学,化学,计算机科学以及数学或统计学,以及在机器学习,AI或数学建模
培训课程涵盖了从初级到中级的学习(MPharm 学位和基础培训年),并可与注册后的持续发展相联系。它们为新获得资格的药剂师提供必要的咨询技能和信心,以提供患者和 NHS 所期望的临床服务,并跨医疗系统开展工作 - 并使药剂师能够在注册时成为独立的处方人员。
Yahya E. Choonara 教授 I BPharm;MPharm;PhD;MASSAf;MPS;TWAS(药学) 药剂学个人教授 主席和主任 I 药学和药理学 主任和首席研究员 I WADDP I http://www.wits.ac.za/waddp 威特沃特斯兰德大学 I 健康科学学院 7 York Road, Parktown, 2193, 约翰内斯堡, 南非 W: http://www.wits.ac.za/therapeuticsciences/pharmacy--pharmacology
8.OO –9.00注册玛丽·奥吉维·福雅(Mary Ogilvie Foyer)9.00全体玛丽·奥吉维(Mary Ogilvie)讲座剧院主席:伊恩·贝茨(Ian Bates)现代化的药物职业:桥接教育实践的分区格雷厄姆·戴维斯(Grictice Divide)格雷厄姆·戴维斯(Grictice Divide)教授格雷厄姆·戴维斯(Graham Divide)打破专业间学习研讨会3,Pam Denicolo,Angela Alexander(英国)2。将理论带入生活研讨会室5 Susan Blalock,Tina Brock,Betsy Sleath(美国和英国)3。咨询,一致性和传播研讨会室6 Marja Airaksinen,Tana Wuljii(芬兰和英国)4。新手研讨会1:撰写出版论文玛丽·奥吉维(Mary Ogilvie)演讲剧院克里斯汀·邦德(Christine Bond)(英国)1.00午餐玛格(Marquee)对影响马耳他药学和医学生的大学课程的因素的初步调查。Maria Cordina(Malta)EO2。 患者护理:我们的毕业生是否准备好了? Jeff Hughes(澳大利亚)EO3。 药房职业:一种测量药房学生动机的新方法。 吉尔·杰森(英国)E04。 本科对药学的承诺,作为研究主题和职业。 Keith Wilso N(UK)EO5。 本科药房研究项目在现代Mpharm中扮演什么角色? 基思·威尔逊(Keith Wilson)(英国)口头训练室5室5主席:玛格丽特·沃森(Margaret Watson)(英国)EO6。 药房学生如何解释药剂师客户通讯中的沉默。 John Lilja(芬兰)EO7。Maria Cordina(Malta)EO2。患者护理:我们的毕业生是否准备好了?Jeff Hughes(澳大利亚)EO3。 药房职业:一种测量药房学生动机的新方法。 吉尔·杰森(英国)E04。 本科对药学的承诺,作为研究主题和职业。 Keith Wilso N(UK)EO5。 本科药房研究项目在现代Mpharm中扮演什么角色? 基思·威尔逊(Keith Wilson)(英国)口头训练室5室5主席:玛格丽特·沃森(Margaret Watson)(英国)EO6。 药房学生如何解释药剂师客户通讯中的沉默。 John Lilja(芬兰)EO7。Jeff Hughes(澳大利亚)EO3。药房职业:一种测量药房学生动机的新方法。吉尔·杰森(英国)E04。本科对药学的承诺,作为研究主题和职业。Keith Wilso N(UK)EO5。 本科药房研究项目在现代Mpharm中扮演什么角色? 基思·威尔逊(Keith Wilson)(英国)口头训练室5室5主席:玛格丽特·沃森(Margaret Watson)(英国)EO6。 药房学生如何解释药剂师客户通讯中的沉默。 John Lilja(芬兰)EO7。Keith Wilso N(UK)EO5。本科药房研究项目在现代Mpharm中扮演什么角色?基思·威尔逊(Keith Wilson)(英国)口头训练室5室5主席:玛格丽特·沃森(Margaret Watson)(英国)EO6。药房学生如何解释药剂师客户通讯中的沉默。John Lilja(芬兰)EO7。John Lilja(芬兰)EO7。开发了一种新颖的体验学习方法。Deborah Dodge(英国)EO8。药房学生想了解哪些药物。
所有药物(供人类或动物)分配,出售和用于纳米比亚的所有药物应首先由NMRC注册或授权。纳米比亚的医学注册仅由注册药剂师允许,该机构在纳米比亚药房委员会注册的机构公司在1993年《药房法》第25条上或由该机构授权的人申请申请其代表。此外,医学的制造商应由主管医学的监管机构注册,为国外的制药制造商,并持有该当局签发的当前良好制造实践证书(GMP)。本地和外国公司都可以在纳米比亚运营。要注册药房,需要完成一名由普通制药委员会批准的四年制药学硕士学位(MPHARM)学位。
奖项 Wayne A. Kradjan 临床教学卓越奖 该奖项旨在表彰通过教学和模范实践为高级药学实践经验 (APPE) 学生和职业做出的贡献。由 Jay Panyam(BPharm、MPharm、PhD)颁发 校友专业卓越奖 该奖项由药学校友联合委员会评选,表彰通过才能和成就,在药学专业方面表现出杰出潜力的学生。由华盛顿州药学协会首席执行官 Jenny Arnold(PharmD)颁发 公共卫生药学实践卓越奖 该奖项颁发给表现出对公共卫生和药学专业承诺的学生。由美国公共卫生服务团军官团 LT Christopher Mendoza-Truong(药学博士)和美国公共卫生服务团军官团 LT Falisha Begay(药学博士、BCPS)介绍
Ian Yang 教授,MBBS(荣誉学位),博士,FRACP,临床流行病学研究生文凭,FAPSR,FThorSoc,胸科医生,查尔斯王子医院和昆士兰大学,布里斯班,昆士兰州(联合主席) Eli Dabscheck 副教授,MBBS,临床流行病学硕士,FRACP,员工专家,阿尔弗雷德医院呼吸医学系,墨尔本,维多利亚州(联合主席) Johnson George 博士,BPharm,MPharm,PhD,高等教育研究生证书,高级讲师,莫纳什大学药学和制药科学学院,墨尔本,维多利亚州 Sue Jenkins 博士,OAM,GradDipPhys,PhD,查尔斯盖尔德纳爵士医院物理治疗系;科廷大学物理治疗和运动科学学院;呼吸健康研究所,西澳大利亚州珀斯 Christine McDonald 教授,AM,FAHMS,MBBS(荣誉学位),PhD,FRACP,FThorSoc,奥斯汀医院呼吸与睡眠医学系主任,维多利亚州墨尔本 Vanessa McDonald 教授,DipHlthScien(护理学),BNurs,PhD,FThorSoc,慢性病教授兼学术临床护理顾问,纽卡斯尔大学和约翰亨特医院,新南威尔士州纽卡斯尔 Brian Smith 教授,MBBS,临床外科学和生物统计学文凭,PhD,FRACP,本迪戈医院(维多利亚州)员工专家 Nick Zwar 教授,MBBS,MPH,PhD,FRACGP,邦德大学(昆士兰州)健康科学与医学院执行院长 澳大利亚肺脏基金会秘书处支持
Brian MacKenna 1 * MPharm, Nicholas A. Kennedy 2,3 * PhD, Amir Mehkar 1 * MRCGP, Anna Rowan 1 *, James Galloway 4 PhD*, Kathryn E. Mansfield 5 PhD, Katie Bechman 4 PhD, Julian Matthewman 5 MSc, Mark Yates 4 PhD, Jeremy Brown 5 MSc, Anna Schultze 5 PhD, Sam Norton 4 PhD, Alex J. Walker 1 PhD, Caroline E Morton 1 MRCGP, David Harrison 7 , Krishnan Bhaskaran 5 PhD, Christopher T. Rentsch 5 PhD, Elizabeth Williamson 5 PhD, Richard Croker 1 MSc, Seb Bacon 1 BA, George Hickman 1 BEng, Tom Ward 1 MMus, Simon Davy 1 PhD, Amelia Green 1 PhD, Louis Fisher 1 MSc, William Hulme 1 PhD, Chris Bates 6 PhD, Helen J. Curtis 1 DPhil, John Tazare 5 MSc, Rosalind M. Eggo 5 , David Evans 1 MPhil, Peter Inglesby 1 MPhil, Jonathan Cockburn 6 BSc, Helen I. McDonald 5 PhD, Laurie A. Tomlinson 5 PhD, Rohini Mathur 5 PhD, Angel YS Wong 5博士,哈里特·福布斯(Harriet Forbes)5博士,约翰·帕里(John Parry)6 MRCGP,弗兰克·海斯特(Frank Hester)6 BSC,山姆·哈珀(Sam Harper)6 MSCI,伊恩·J·道格拉斯(Ian J.