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NCDPI 教师薪酬模式和高级教学角色计划征求建议书：2024 年 6 月 14 日
A. 授权立法北卡罗来纳州公共教育部 (NCDPI) 代表北卡罗来纳州教育委员会 (NCSBE) 发布了教师薪酬模式和高级教学角色计划的征求建议书 (RFP)，如北卡罗来纳州议会 (NCGA) 在 2020-78 会议法第 2.6 节中指示的那样。(a) 请参阅：https://www.ncleg.gov/Sessions/2019/Bills/Senate/PDF/S681v6.pdf 在立法中，NCDPI 负责发布 RFP、审查申请、推荐资助接受者、评估资助计划、监督成功资助接受者的续期过程，以及收集、分析和报告数据以指导北卡罗来纳州教师薪酬模式和高级教学角色的转型。NCDPI 将与资助者合作开发高级教学角色和组织模型，将教师绩效和专业成长与选定的当地学校行政单位中课堂教师的加薪联系起来。
教师薪酬模式和先进...
A. 授权立法北卡罗来纳州公共教育部 (NCDPI) 代表北卡罗来纳州教育委员会 (NCSBE) 发布了教师薪酬模式和高级教学角色计划的征求建议书 (RFP)，如北卡罗来纳州议会 (NCGA) 在 2020-78 会议法第 2.6 节中指示的那样。(a) 请参阅：https://www.ncleg.gov/Sessions/2019/Bills/Senate/PDF/S681v6.pdf 在立法中，NCDPI 负责发布 RFP、审查申请、推荐资助接受者、评估资助计划、监督成功资助接受者的续期过程，以及收集、分析和报告数据以指导北卡罗来纳州教师薪酬模式和高级教学角色的转型。NCDPI 将与资助者合作开发高级教学角色和组织模型，将教师绩效和专业成长与选定的当地学校行政单位中课堂教师的加薪联系起来。
2025 年 PSU SMH 计划模板
PSU 学校心理健康计划（根据 NC SBOE 政策 SHLT-003）强烈建议在完成以下 SMH 计划之前进行本地需求评估和资源映射。完成 SHAPE 质量评估和/或使用 NCDPI SEL 和危机应对实践指南中的需求评估和资源映射工具将提供以下有针对性的改进计划所需的数据。PSU 的地区 MTSS 团队已完成核心 SEL 实践课程并制定了围绕教学、课程和环境的核心 SEL 实施计划，这些 PSU 将能够制定符合要求的本地改进计划，以促进学生的健康和福祉。PSU 令人信服的 SEL 和学校心理健康改进原因和愿景：[在此处插入您的愿景声明]
北卡罗来纳州的经济学扩展内容标准...
北卡罗来纳州公共教学系（NCDPI）和州教育委员会（SBE）支持了解经济决策，明智地使用金钱，了解教育和职业选择的学生的发展，并了解如何成为经济责任的公民。应为学生提供代理商，工具和知识，以实现并为财务上合理的社会做出贡献。扩展经济学和个人理财（EPF）课程旨在研究经济学，个人理财，收入和教育，货币管理，关键消费主义和财务计划。本课程已由N.C.会议法2019-82，房屋法案924。由于对经济学和个人理财的研究是通过高中幼儿园学习进步的组成部分，因此本课程希望学生进入具有基本知识和对经济学和货币管理基本原理的基本知识和理解。当可以提供机会时，可以通过在学校内外的相关学习经验来增强本课程，这使学生能够运用他们的知识并了解如何参与自己的财务素养。掌握本课程的标准和目标将为有能力并致力于负责任的货币管理和财务素养的负责任的公民提供信息和培育。
Crosswalk 社会研究经济与个人理财...
北卡罗来纳州公共教育部 (NCDPI) 和州教育委员会 (SBE) 支持培养了解经济决策、明智使用金钱、了解教育和职业选择以及了解如何成为有财务责任感的公民的学生。应为学生提供在经济健全的社会中生活和做出贡献所需的能力、工具和知识。扩展经济学和个人理财 (EPF) 课程旨在研究经济学、个人理财、收入和教育、资金管理、批判性消费主义和财务规划。本课程已由 NC Session Law 2019-82、众议院法案 924 立法。由于经济学和个人理财的研究是从幼儿园到高中每门课程学习进程中不可或缺的一部分，因此本课程期望学生在进入本课程时具备经济学和资金管理基本原理的基本知识和理解。如果有机会，本课程可以通过校内和校外的相关学习体验来增强，使学生能够运用他们的知识和理解来参与自己的金融知识普及。掌握本课程的标准和目标将培养负责任、参与性强的公民，使他们有能力并致力于负责任的资金管理和金融知识普及。
经济学和个人理财标准 2021.docx
北卡罗来纳州公共教育部 (NCDPI) 和州教育委员会 (SBE) 支持培养了解经济决策、明智使用金钱、了解教育和职业选择以及了解如何成为有财务责任感的公民的学生。应为学生提供在经济健全的社会中生活和做出贡献所需的机构、工具和知识。经济与个人理财 (EPF) 课程旨在研究经济学、个人理财、收入和教育、资金管理、批判性消费主义和财务规划。本课程已由 NC Session Law 2019-82、众议院法案 924 立法。由于经济学和个人理财研究是从幼儿园到高中每门课程学习进程中不可或缺的一部分，因此本课程要求学生在进入本课程时具备经济学和资金管理基本原理的基本知识和理解。当可以提供机会时，可以通过校内和校外的相关学习体验来增强本课程，使学生能够运用他们的知识和理解来参与自己的金融知识。掌握本课程的标准和目标将会培养有责任心、参与心、有能力并致力于负责任的资金管理和金融知识的公民。
年度进展报告 SL 2017-57，第 7.16.(f) 节
在 2016-94 会议法中，大会指示北卡罗来纳州公共教育部 (NCDPI) 开始现代化业务系统的工作，最初重点是财务、工资和人力资源。2017 年，大会将范围扩大到包括其他全州战略应用，包括许可和学生信息系统 (SIS)。最初重点选择财务和人力资源是因为许多地方教育机构 (LEA) 使用的是 1979 年（IBM PC 发明前两年）引入市场的传统计算架构。该概念是开发一个现代化的、基于云的、集成的财务和人力资源系统，该系统将与 NCDPI 的统一教育报告系统 (UERS) 和数据库无缝协作。学校业务系统现代化 (SBSM) 计划的重点包括 PSU ERP 和机构企业系统现代化。PSU ERP 现代化 PSU ERP 现代化始于制定两个便利合同（授予 Tyler Technologies 的 Munis ERP 和 CherryRoad Technologies 的 Oracle Cloud ERP）。供应商是通过由 PSU 主题专家担任评估员的 RFP 流程选出的。在试点阶段，感兴趣的 PSU 可以选择参与。新汉诺威县学校于 2021 年 7 月 1 日上线 Tyler Munis ERP，加斯顿县学校于 2022 年 1 月 1 日上线 Oracle Fusion Cloud ERP。这些实施存在许多问题，需要解决这些问题才能稳定其运营，然后其他学区才能上线。加斯顿县学校存在重大的转换问题，影响了他们的工资单。由于这些复杂情况，DPI 从 2022 年 3 月 17 日起暂停了该计划 90 天，并于 2022 年 6 月 17 日推出了一份新的综合“上线前检查表”，包括在新上线之前进行完整的形式（每位员工）并行工资单测试。这种治理改善了后续实施的结果。加斯顿县学校 Oracle Cloud 实施在 2023 年底前已完全稳定。个人员工问题的积压在 2023 年底前得到解决，加斯顿的人力资源服务台现在有不到 30 张工单，在加斯顿县学校规模的学区的正常范围内。斯旺县学校于 2023 年 1 月 1 日成功上线 Tyler MUNIS。温斯顿塞勒姆福赛斯已与 DPI 签署了一份谅解备忘录，并计划在 2024 年初开始实施 Tyler MUNIS 项目，ERP 预计在 2025 年 7 月 1 日上线，HR/Payroll 预计在 2026 年 7 月 1 日上线。吉尔福德县学校发布了 Oracle ERP 解决方案的 RFP，最终将 IBM Consulting, Inc. 添加为 SBSM 项目的核准供应商。吉尔福德县学校已与 DPI 签署了谅解备忘录，计划于 2025 年 1 月上线 Oracle Cloud ERP。夏洛特-梅克伦堡学校发布了自己的 Oracle ERP 解决方案 RFP，最终，Advanced Software Technologies, LLC (AST) 被选中并获准实施 Oracle Cloud ERP，预计 ERP 将于 2025 年 7 月上线，HCM/Payroll 将于 2027 年 1 月 1 日上线。指导未来 ERP