1.1 U NDERSTANDING B IOLOGY AT THE S YSTEMS LEVEL ...................................... 4 1.2 W HAT DOES ONE REQUIRE FOR A SYSTEMS LEVEL UNDERSTANDING ?.................................................................
2.1. 证实市场存在和潜在规模的数据 ...................................................................................... 13 2.2. 未满足的需求 ...................................................................................................... 15 2.3. 目标市场 .............................................................................................................. 15 2.4. 概念接受度 ............................................................................................................ 17 2.5. 了解购买模式和消费者行为 ...................................................................................... 18 2.6. 问题陈述 ............................................................................................................. 19 2.7. 商业模式 ............................................................................................................. 19 2.8. 风险 ............................................................................................................. 21 2.9. 竞争对手和市场分析 ............................................................................................. 23 2.10.形势分析................................................................................................ 23
human大脑的功能发展对于社会,教育和临床政策至关重要。鉴于其重要性,令人惊讶的是,直到最近对这个话题知之甚少。但是,随着适合婴儿和儿童投资大脑功能的合适方法的出现,这一神经科学领域现在正在迅速发展。当前研究的一个关键重点是脑结构(神经解剖学)的发展如何与儿童期间新兴运动,感知和认知功能有关。这个主题的另一个问题涉及大脑内部专业结构和处理的发展起源。关于第二个问题的一种观点是,大脑皮质的重新专业化主要是通过固有的遗传和分子机制出现的,而这种经验仅在最终的微调中起作用。另一种观点是,至少人类功能性脑发育的某些方面涉及长期的功能专业化过程,该过程受到产后经验的影响很大。在发展心理学家中发育神经科学家之间的平行辩论。一些发展心理学家认为,人类婴儿天生具有与身体和社会世界有关的先天模块和核心知识。相反,其他人提出了行为的许多变化