klystron管:两个空腔klystrons - 结构,速度调制过程和Applegate图,束束工艺 - o/p功率和效率的表达式。反射klystrons - 结构,Applegate图和工作原理,束数学理论,功率输出,效率,O/P特征。
MM-102:工程材料概论工程材料简介、其范围和在工业发展中的作用、工程材料的原材料:其可用性和需求、工程材料基础:原子键、金属晶体结构、聚合物、陶瓷、复合材料和半导体材料简介。金属、聚合物、陶瓷、复合材料和半导体材料的加工、特性和应用。新型工程材料简介,例如形状记忆材料、智能材料、电气、磁性和光学材料。航空航天和运输工业的材料。实验室活动 ME-101:工程力学粒子静力学:平面上的力;牛顿第一定律,自由体图;空间中的力(矩形分量);空间中粒子的平衡。粒子运动学:粒子的直线和曲线运动;速度和加速度的分量;相对于平动框架的运动。粒子动力学:牛顿第二定律;动态平衡;直线和曲线运动;功和能量;粒子的动能;功和能量原理;能量守恒定律;冲量和动量;冲量和动量守恒定律;直接和斜向冲击;角动量守恒定律。刚体:力的等效系统;传递性原理;力的矩;偶;瓦里尼翁定理。三维物体的重心和体积的质心。转动惯量、回转半径、平行轴定理。刚体平衡:自由体图;二维和三维平衡;支撑和连接的反应;二力和三力物体的平衡。刚体运动学:一般平面运动;绝对和相对速度和加速度。刚体的平面运动:力和加速度;能量和动量;线动量和角动量守恒定律。摩擦:干摩擦定律;摩擦角;楔子;方螺纹螺钉;径向和推力轴承;皮带摩擦。结构分析:内力与牛顿第三定律;简单和空间桁架;接头和截面;框架和机器。电缆中的力。PH-122:应用物理学简介:科学符号和有效数字。实验测量中的误差类型。不同系统中的单位。图形技术(对数、半对数和其他非线性图形)矢量:矢量回顾、矢量导数。线和表面积分。标量的梯度。力学:力学的极限。坐标系。恒定加速度下的运动、牛顿定律及其应用。伽利略不变性。匀速圆周运动。摩擦力。
*在线课程相当于计划选修课(可选):在6个课程选修课中,学生可以选择学习两个在线课程(在研究的第1年中,每学期最多1个学期)等于通过NPTEL / SWAYAM进行选修课程。#Open选修课(OE) /在线课程(OC)(强制性):学生必须通过NPTEL / SWAYAM(纪律选修课 /其他选修课)或通过Progamme Specialigation以外的PG计划提供的开放式选修课来完成I和IV学期之间的6个学分。@ microcredits(可选):学生可以选择3个学分(4周持续时间)的3个课程作为微货币或2个课程(2个学分(8周持续时间)和1个学分(4周持续时间),而不是1 oe/oc。
进行了这项研究的目的是确定可以将较薄的普通普通水泥水泥混凝土(PCC)部分用于铺路,以追踪新建筑的车辆交通,或者是否可以将其他类型的表面冲洗用于储罐交通。测试2英寸,普通PCC,2英寸,增强PCC的路面项目,2英寸,纤维PCC,4英寸。普通PCC,4英寸,增强PCC和2英寸。放置在铝网格中的PCC为
Ph.D. (IIT Roorkee),M.Tech(IIT Delhi),B.Tech(IIT Delhi)。 他是SMIEEE,SMCSI,LMSCR和ACM等的专业成员。 他在行业联系和机构建设能力方面拥有超过30年的经验,并成功地领导了NAAC&NBA认证。 获得了工会部长的最佳教师奖,Microsoft的最佳学生项目指南奖,并获得了Cognizant的最佳教师奖。 他感兴趣的领域是AI/ML,块链技术,网络安全与业务/数据分析,算法,无线和传感器网络。 在Scopus和Web of Science中索引了各种国际会议和期刊上的155多个研究论文。 已发布了80多种专利,并授予18条专利。Ph.D. (IIT Roorkee),M.Tech(IIT Delhi),B.Tech(IIT Delhi)。他是SMIEEE,SMCSI,LMSCR和ACM等的专业成员。他在行业联系和机构建设能力方面拥有超过30年的经验,并成功地领导了NAAC&NBA认证。获得了工会部长的最佳教师奖,Microsoft的最佳学生项目指南奖,并获得了Cognizant的最佳教师奖。他感兴趣的领域是AI/ML,块链技术,网络安全与业务/数据分析,算法,无线和传感器网络。在Scopus和Web of Science中索引了各种国际会议和期刊上的155多个研究论文。已发布了80多种专利,并授予18条专利。
国际会议是热情研究人员提出创新想法的理想平台,我很高兴机械工程系于2024年12月17日和18日组织了第3届国际“机械工程进步”(ICRAME-24)的国际会议,以增强欲望参与者的技能。新想法的展示和通过本次会议的最新技术进步将有助于技术的转移,帮助参与者使用最新的工具和方法来更新。我坚信,这次会议是通过关注不同领域的紧迫问题,鼓励讨论,促进协作以及促进计划在全球范围内面临不同挑战的计划来成为变革的催化剂。这是一个很好的机会,可以扩大我们的知识,建立有意义的联系并有助于推进工程研究。我向您保证,在本次会议上反映了对教育和研究卓越的承诺,为学习和成长提供了独特的平台。大约有57篇研究论文已提交了本次会议。我希望作者有前途的未来和会议取得巨大的成功。
关键词定义:学年:两个连续的(一个奇数+一个偶数)学期构成一个学年。基于选择的学分制(CBCS):CBCS 为学生提供从规定课程(选修课、辅修课或软技能课程)中进行选择的机会。课程:通常称为“论文”,是课程的一个组成部分。所有课程不必具有相同的权重。课程应定义学习目标和学习成果。课程可能设计为包括讲座/辅导/实验室工作/实地工作/外展活动/项目工作/职业培训/口试/研讨会/学期论文/作业/演示/自学等。或其中一些的组合。学分:衡量课程作业的单位。它决定了每周所需的教学小时数。一个学分相当于每周一小时的教学(讲座或辅导)或两小时的实践工作/实地工作。绩点:这是 10 分制中分配给每个字母等级的数字权重。学分:它是课程绩点和学分数的乘积。字母等级:它是学生在该课程中表现的指标。成绩用字母 O、A+、A、B+、B、P 和 F 表示。 学期平均绩点 (SGPA):它是衡量一个学期内完成工作表现的标准。它是学生在一个学期内注册的各个课程中获得的总学分与该学期修读的课程总学分之比。应精确到小数点后两位。累计平均绩点 (CGPA):衡量学生所有学期的总体累计表现。CGPA 是学生所有学期各课程获得的总学分与所有学期所有课程总学分之和的比率。应精确到小数点后两位。课程:授予学位、文凭或证书的教育课程。学期:每学期应有 16 周的教学。奇数学期可安排在六月至十一月,偶数学期可安排在十二月至五月。成绩单、成绩单或证书:根据所获成绩,每学期结束后将向所有注册学生颁发成绩证书。成绩证书将显示课程详细信息(代码、标题、学分数、所获成绩)以及该学期的 SGPA 和截至该学期获得的 CGPA。课程类型:课程可分为三类:核心课程、选修课程和
了解家庭与社会的和谐 - 人类关系中的和谐 - 人际关系:理解家庭的和谐是人类互动的基本单位。了解人类关系中的价值观; Nyaya的含义和计划的实现,以确保Ubhay-tripti;信任(Vishwas)和尊重(Samman)作为关系的基础价值。了解Vishwas的含义;意图和能力之间的差异。了解萨姆曼的含义,尊重和分化之间的差异;关系中的其他显着价值。理解社会的和谐(社会是家庭的延伸):萨马迪,萨姆里迪,阿比,萨哈斯蒂瓦是全面的人类目标。可视化社会中普遍和谐的秩序 - 未分割的社会(Akhand Samaj),普遍秩序(Sarvabhaum Vyawastha) - 从家庭到世界家庭!
