XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemONWARDS
飞机电力推进——不断进步
在高功率区域和大型商业应用中，燃气轮机很可能被用作混合动力装置中的燃料燃烧组件。重要的设计考虑因素包括系统集成，以及应用哪些设计参数和非设计参数。当前的燃气轮机需要在整个飞行范围内提供推力，处理不同的输入空气速度和一系列非设计条件。相反，混合动力电动发动机的非设计情况要少得多，并且能够在整个飞行范围内以“设计”转速运行，电池可帮助管理起飞、着陆/推力反转和飞行事故期间的功率输出峰值和低谷。因此，混合动力电动燃气轮机可能遭受的损坏更少，需要的维护也更少，从而为运营商创造一个潜在的成本降低领域。
同类ay2025/2026的要求
cohort AY2025/2026的要求，单元通用课程40通识教育* 24个文化和联系（课程篮子）4社区和参与度（课程篮）4批评和表达（ES2631批评和批评和思维和设计的沟通）4数字素养（CS1010 E110 E1 Qualter量）4个数据级别（gea1000量） (CDE2501 Liveable Cities) 4 CDE Common curriculum 16 EE2211 introduction to machine learning 4 EG1311 Design and make 4 PF1101A Project Management and Finance 4 DTK1234 Design thinking 4 MAJOR REQUIREMENTS 80 Engineering Core 20 MA1511 Engineering Calculus 2 CE2407A Uncertainty Analysis for Engineers 2 CE2407B Introduction to Numerical Methods for Engineers 2 MA1513 Linear带有微分方程的代数2 EG2401A工程专业精神2 EG3611A工业依恋** 10 BME主要计划60 BN1112生物医学设计和制造的简介*** 4 BN2104公共和全球健康的定量方法生物工程4 BN2204生物力学基础4 BN2301生物工程师的生物化学和生物材料4 BN2404生物医学电路和信号处理*** 4 BN3101A生物医学工程设计4 BN3405 BN3405 BN3405 BN3405 BN3405 BN334BN334BN3406 BIOMIMAGGENGE论文（最后一年项目）8 BME技术选修课8不受限制的选修课40总计160cohort AY2025/2026的要求，单元通用课程40通识教育* 24个文化和联系（课程篮子）4社区和参与度（课程篮）4批评和表达（ES2631批评和批评和思维和设计的沟通）4数字素养（CS1010 E110 E1 Qualter量）4个数据级别（gea1000量） (CDE2501 Liveable Cities) 4 CDE Common curriculum 16 EE2211 introduction to machine learning 4 EG1311 Design and make 4 PF1101A Project Management and Finance 4 DTK1234 Design thinking 4 MAJOR REQUIREMENTS 80 Engineering Core 20 MA1511 Engineering Calculus 2 CE2407A Uncertainty Analysis for Engineers 2 CE2407B Introduction to Numerical Methods for Engineers 2 MA1513 Linear带有微分方程的代数2 EG2401A工程专业精神2 EG3611A工业依恋** 10 BME主要计划60 BN1112生物医学设计和制造的简介*** 4 BN2104公共和全球健康的定量方法生物工程4 BN2204生物力学基础4 BN2301生物工程师的生物化学和生物材料4 BN2404生物医学电路和信号处理*** 4 BN3101A生物医学工程设计4 BN3405 BN3405 BN3405 BN3405 BN3405 BN334BN334BN3406 BIOMIMAGGENGE论文（最后一年项目）8 BME技术选修课8不受限制的选修课40总计160
招收第 2 年及以后医学专业学生...
委员会收到先前学习评估申请，并根据现行学位课程规定确定认可的活动和学分，并决定申请人有资格申请的年份。申请人将获得在线查看决定的授权。申请人必须提交其活动的文件（例如课程、学术领域和学科（如果可能）。委员会将仅评估申请人在提交申请时在先前大学完成并注册的活动。来自欧盟或非欧盟大学的申请人能否进入第 2 年及以后的课程，将取决于对其先前大学所修课程的评估，尤其是学位课程内容、通过的考试、完成的理论研究和实践经验。对于某些科目，委员会可以征求各个课程单元和模块负责人的意见。3.进入 2 年级及以上课程
M.A.主题：心理学（2024-2025）
1。Aggarwal J. C.，（2001）教育心理学中的基本思想，希普拉出版社，德里。2。Aggarwal J. C.，（2004年）学习与发展心理学，希普拉出版社，德里。3。Bhatia＆Bhatia（1981）德里多巴之家教育心理学教科书。4。Bhatia H. R.（1997）新德里麦克米伦教育心理学教科书。5。Chatterjee S. K.（2000）高级教育心理学书籍和盟友列兵。Ltd.德里。6。Chauhan S. S.（1990）德里维卡斯出版社的高级教育心理学。 7。 Dandekar W. N.（1995）教育心理学的基本原理，Poona M. Prakashan。 8。 Lahey R.B. Graham J. E.，＆其他（2000）教育心理学简介，第六版，塔塔Chauhan S. S.（1990）德里维卡斯出版社的高级教育心理学。7。Dandekar W. N.（1995）教育心理学的基本原理，Poona M. Prakashan。8。Lahey R.B.Graham J. E.，＆其他（2000）教育心理学简介，第六版，塔塔
批次2023的方案和教学大纲
遵循研究伦理•了解当今世界受计算机，信息技术的控制，但明天世界将由思想，概念和创造力统治。•理解，当知识产权在个人和国家的增长中如此重要时，不必强调需要有关知识产权的信息，尤其是一般和工程学的学生。•了解IPR保护为发明人提供了进一步的研究工作和R＆D投资的动力，这导致创造了新的和更好的产品，进而带来了经济增长和社会利益。
课程地图2022启动总体意图
整个课程的课程丰富：Econplusdal的相关视频以及《今日经济学》的文章，经济学家，FT，监护人和博客以及各种专业经济学家和经济学研究组织的播客（例如Bill Mitchell，分辨率基金会，IPPR等）链接到先前的学习：微观和宏观经济学简介富集旋转木马中的所有Y11学生。GCSE数学：梯度，百分比，百分比变化，形状区域，平均值，比率，分数，重新解释公式，分子和分母，绘制图形，相关性 - 触及课程。链接到职业秋季半学期2：专业经济学家双年度英格兰银行外展介绍有关当天相关的货币政策问题以及英格兰银行内可用的一系列职业（包括肯特大学与公务员的合作）和经济学毕业生。